產品需求分析與管理課程體系

|課程名稱:|產品需求分析和需求管理||課程編號:|NPD120|語言:|中文||課程簡介|||眾多國內科技企業(yè)中普遍存在:||技術很不錯,但最終倒閉的公司一大推;被技術人員嗤之以鼻的公司,反而活的還不錯||研發(fā)從早忙到晚,產品開發(fā)的不少,但市場成功的產品屈指可數,開發(fā)的越多,死得越||快||產品開發(fā)閉門造車,關注技術,不關注客戶;產品開發(fā)出來才找客戶、找賣

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|課程名稱:|產品規(guī)劃和產品開發(fā)||課程編號:|NPD112|語言:|中文||課程簡介|||系統化的方法:該課程提供了一整套從市場需求到產品規(guī)劃和設計的專業(yè)方法和整體解||決方案。||全景案例分析:產品市場管理及產品規(guī)劃和產品設計的案例分析,幫助學員實際體會產||品設計的流程和方法||周期|培訓方式||[pic]|0|||[pic]|12|講授、討論、分享|

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基于軟件工程的數字化產品需求分析與管理課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內容,或者需對大綱作專業(yè)化調整,請與本人聯系確認)【課程關鍵詞】軟件工程,市場牽引,高效需求管理,精準開發(fā)?!菊n程時長】2天(估計每天6.5個小時)【課程對象】企業(yè)CEO/總經理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經理/項目經理/技術經理/產品經理、研發(fā)工程師、產品規(guī)劃專家、研發(fā)核心骨干。【課程形式】啟發(fā)

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產品需求管理和產品全生命周期規(guī)劃(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內容,或者需對大綱作專業(yè)化調整,請與本人聯系確認)【課程關鍵詞】產品思維,需求洞察,產品業(yè)務計劃,開發(fā)管理,上市,產品生命周期管理,退市管理,【課程時長】2天(估計每天6.5個小時)【課程對象】決心打造產品全生命周期管理體系的中高層領導;產品全生命周期管理的具體落實者:產品經理及其后備培養(yǎng)對象;關注

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產品需求分析與管理課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內容,或者需對大綱作專業(yè)化調整,請與本人聯系確認)【課程關鍵詞】市場牽引,高效需求管理,精準開發(fā)。【課程時長】2天(估計每天6.5個小時)【課程對象】企業(yè)CEO/總經理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經理/項目經理/技術經理/產品經理、研發(fā)工程師、產品規(guī)劃專家、研發(fā)核心骨干。【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問

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課程對象  企業(yè)CEO/總經理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經理/項目經理/技術經理/產品經理、系統工程師、產品規(guī)劃專家課程介紹課程背景:?  通過和眾多國內科技企業(yè)接觸,發(fā)現這些企業(yè)中普遍存在:?  一、產品需求責任不清晰?  二、缺少完備的需求收集、匯總、分析機制?  三、產品開發(fā)過程需求工作持續(xù)時間短,需求分析不充分?  四、需求沒有有效地分層分級,對不同階段需求應

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銀行理財產品分析與顧問式營銷技巧主講:王老師6-12課時課程大綱個人理財業(yè)務對于商業(yè)銀行的重要性與意義關于銀行理財產品的相關知識介紹????相關案例分析銀行理財產品的發(fā)展趨勢和特點1.?未來理財產品的主要趨勢2.?多幣種理財業(yè)務為銀行帶來的業(yè)績3.?理財產品分類及主要特點????相關案例分析4.理財產品購買客戶群體分析????相關案例分析四、當前各家銀行推出

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PM-006-產品需求管理V5.0   課時:12H

|課時:12小時(2天)||產品需求管理||前言|營銷大師科特勒指出:“以市場為導向、以客戶為中心”就是對市場需求的管理!市場需求管理是公司戰(zhàn)略、市場計劃、新產品開發(fā)的依據,決定了公司競爭力的延續(xù),直接影響到公司效益。但是:“有價值的客戶需求在哪里,對有價值的需求如何進行匯總、分析?!蹦壳按罅康睦碚擉w系到此為止,如何在實際的操作層面上進行下去?如何執(zhí)行?市場

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¨案例分析:跨國公司的市場之路¨討論:業(yè)界需求管理存在的常見問題及解決思路¨需求管理的難點與解決¨隱性流程¨迭代流程¨多進程并發(fā)流程¨輔助流程¨監(jiān)督流程產品需求管理概述¨有效市場需求管理的要求¨統一市場需求的觀念與意識¨市場需求、客戶、客戶、產品需求的關系¨需求視角不同會有什么結果¨市場需求流程總體框架¨市場需求管理的定義與定位¨階段劃分¨總體框架¨與其他流

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  1、課程介紹  2、案例分析:IBM公司市場之路  討論:業(yè)界需求管理存在的常見問題及解決思路  需求管理的難點與解決  隱性流程  迭代流程  多進程并發(fā)流程  輔助流程  監(jiān)督流程  3、產品需求管理概述  有效市場需求管理的要求  統一市場需求的觀念與意識  市場需求、客戶、客戶、產品需求的關系  需求視角不同會有什么結果  市場需求流程總體框架 

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講授專家:李勇培訓對象:1、互聯網時代,希望學習數據分析的人士;課程時間:1天(6小時)課程背景:過去人們做決策主要靠定量分析,定量分析的決策依據來自于決策者的經驗和直覺,這種決策的缺點主要在于決策結果的不可確定性,決策失誤的概率很大。隨著互聯網的不斷發(fā)展和物聯網設備的不斷普及,人們活動的各種數據被有意識的存儲下來了,數據的收集,讓我們可以通過定量分析數據,

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《產品分析設計》   課時:6H

講授專家:李勇培訓對象:產品中心(總監(jiān)、經理、主管)、運營中心管理人員、技術中心管理人員、對產品感興趣的人士;課程時間:1天課程背景:當今時代是產品極度豐富甚至是產品過剩的時代,已經從渠道為王轉向產品為王,如何建立產品思維就顯得尤為重要,那么什么是產品思維產品分析設計該如何建立?產品分析設計都包含哪些層面?本課程將進行詳細解析。課程收益:培訓完結后,學員能夠

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產品需求分析與需求管理課程背景營銷大師科特勒指出:“以市場為導向、以客戶為中心”就是對市場需求的管理!市場需求管理是公司戰(zhàn)略、市場計劃、新產品開發(fā)的依據,決定了公司競爭力的延續(xù),直接影響到公司效益。??????但是:“有價值的客戶需求在哪里,對有價值的需求如何進行匯總、分析。”目前大量的理論體系到此為止,如何在實際的操作層面上進行下去?如何執(zhí)行?根據權威機構

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講授專家:李勇培訓對象:產品中心(總監(jiān)、經理、主管)、運營中心管理人員、技術中心管理人員課程時間:1天(6小時)課程背景:隨著網絡的不斷發(fā)展,數字化產品體驗設計和優(yōu)化以及社會化運營顯得更加重要,這是一項靈活度很高的工作,而且在不同公司,針對不同產品,要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產品設計與優(yōu)化最核心的技能,如何挖掘并更好的滿足不同客戶需求,設計出更好的數字化

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產品需求分析和需求管理劉俊鋒(2天)課程背景從產品規(guī)劃到產品開發(fā),甚至推及企業(yè)的整個經營活動,都要以客戶產品需求為中心,這已經成為國內企業(yè)的共識。但是大多數企業(yè)對于產品需求分析和需求管理,仍存在著許多問題。為什么開發(fā)的產品多、賺錢的產品少?如何降低產品開發(fā)的資源浪費、確保研發(fā)人員面向市場進行開發(fā)?如何進行端到端的產品需求管理?如何有效收集客戶產品需求?如何對

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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