“結(jié)構(gòu)化思維”——邏輯思維與高效表達(dá)的技巧   課時(shí)：12H

“結(jié)構(gòu)化思維”——邏輯思維與高效表達(dá)的技巧主講：張劍（2天）【課程背景】※痛點(diǎn)1｜思考無(wú)頭緒：思考問(wèn)題抓不住要點(diǎn)，無(wú)法結(jié)合業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行分析思考，毫無(wú)頭緒；※痛點(diǎn)2｜表達(dá)無(wú)條理：表達(dá)隨意無(wú)條理，觀眾（聽眾）抓不住要點(diǎn)，不知他想表達(dá)什么；※痛點(diǎn)3｜觀點(diǎn)無(wú)高度：人云亦云，缺乏格局，缺少高度，難以讓對(duì)方內(nèi)心產(chǎn)生感觸，思想無(wú)共鳴；※痛點(diǎn)4｜內(nèi)容無(wú)深度：內(nèi)容浮飄僅僅停留...

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結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)（1天）   課時(shí)：6H

結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)【課程大綱】■課程對(duì)象：1、基層員工2、中基層管理■課程時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)）■課程目標(biāo)：1、重新認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維；2、掌握基本原理與方法；3、提升表達(dá)與呈現(xiàn)技巧?！稣n程特色：企業(yè)教練+情景體驗(yàn)+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+案例解析+行動(dòng)學(xué)習(xí)■課程內(nèi)容：【開營(yíng)儀式】講師介紹，團(tuán)隊(duì)分組與風(fēng)采展示，課前熱身課程大綱第一講構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維一、四種常見的表達(dá)陷...

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《結(jié)構(gòu)性思維與公眾表達(dá)》1天   課時(shí)：6H

結(jié)構(gòu)性思維與公眾表達(dá)課程背景：每一次演講都是人生的重要時(shí)刻！用語(yǔ)言影響力傳播有價(jià)值的思想！作為職場(chǎng)人士，我們都對(duì)以下情景再熟悉不過(guò)：工作總結(jié)、述職報(bào)告、例會(huì)發(fā)言、崗位競(jìng)聘、產(chǎn)品介紹、方案呈現(xiàn)……不同場(chǎng)景的演講將影響聽眾感受。事實(shí)上，很多職場(chǎng)人士經(jīng)常輸在表達(dá)上，具體表現(xiàn)為詞不達(dá)意、缺乏邏輯、目標(biāo)模糊、毫無(wú)新意。當(dāng)有價(jià)值的想法，無(wú)法對(duì)聽眾進(jìn)行有效傳播，那么這個(gè)想...

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《關(guān)鍵時(shí)刻——互動(dòng)講解表達(dá)與接待設(shè)計(jì)》1天   課時(shí)：12H

關(guān)鍵時(shí)刻——互動(dòng)講解表達(dá)與接待設(shè)計(jì)課程背景：企業(yè)接待來(lái)賓過(guò)程中離不開關(guān)鍵場(chǎng)景的講解介紹，產(chǎn)業(yè)園、產(chǎn)品線、企業(yè)展廳、文化墻等都是講解的重要場(chǎng)景，負(fù)責(zé)接待的專兼職講解員應(yīng)具備高水準(zhǔn)有一定生動(dòng)度的講解能力，將優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)及來(lái)賓關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行高效融合，快速整理并轉(zhuǎn)化為講解內(nèi)容后對(duì)外講解宣傳。企業(yè)講解員并不局限于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化的講解呈現(xiàn)，應(yīng)根據(jù)來(lái)賓具體情況進(jìn)行調(diào)整應(yīng)對(duì)講出精彩不...

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《公眾表達(dá)呈現(xiàn)技巧》1天   課時(shí)：6H

公眾表達(dá)呈現(xiàn)技巧課程背景：每一次演講都是人生的重要時(shí)刻！用語(yǔ)言影響力傳播有價(jià)值的思想！作為職場(chǎng)人士，我們都對(duì)以下情景再熟悉不過(guò)：工作總結(jié)、述職報(bào)告、例會(huì)發(fā)言、崗位競(jìng)聘、產(chǎn)品介紹、方案呈現(xiàn)……不同場(chǎng)景的演講將影響聽眾感受。事實(shí)上，很多職場(chǎng)人士經(jīng)常輸在表達(dá)上，具體表現(xiàn)為詞不達(dá)意、缺乏邏輯、目標(biāo)模糊、毫無(wú)新意。當(dāng)有價(jià)值的想法，無(wú)法對(duì)聽眾進(jìn)行有效傳播，那么這個(gè)想法就...

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《高光時(shí)刻——商務(wù)演講技巧與高效表達(dá)》1天   課時(shí)：6H

高光時(shí)刻——商務(wù)演講技巧與高效表達(dá)課程背景：每一次演講都是人生的重要時(shí)刻！用語(yǔ)言影響力傳播有價(jià)值的思想！作為職場(chǎng)人士，我們都對(duì)以下情景再熟悉不過(guò)：工作總結(jié)、述職報(bào)告、例會(huì)發(fā)言、崗位競(jìng)聘、產(chǎn)品介紹、方案呈現(xiàn)……不同場(chǎng)景的演講將影響聽眾感受。事實(shí)上，很多職場(chǎng)人士經(jīng)常輸在表達(dá)上，具體表現(xiàn)為詞不達(dá)意、缺乏邏輯、目標(biāo)模糊、毫無(wú)新意。當(dāng)有價(jià)值的想法，無(wú)法對(duì)聽眾進(jìn)行有效傳...

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《關(guān)鍵時(shí)刻——互動(dòng)講解表達(dá)與接待設(shè)計(jì)》2天   課時(shí)：12H

關(guān)鍵時(shí)刻——互動(dòng)講解表達(dá)與接待設(shè)計(jì)課程背景：企業(yè)接待來(lái)賓過(guò)程中離不開關(guān)鍵場(chǎng)景的講解介紹，產(chǎn)業(yè)園、產(chǎn)品線、企業(yè)展廳、文化墻等都是講解的重要場(chǎng)景，負(fù)責(zé)接待的專兼職講解員應(yīng)具備高水準(zhǔn)有一定生動(dòng)度的講解能力，將優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)及來(lái)賓關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行高效融合，快速整理并轉(zhuǎn)化為講解內(nèi)容后對(duì)外講解宣傳。企業(yè)講解員并不局限于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化的講解呈現(xiàn)，應(yīng)根據(jù)來(lái)賓具體情況進(jìn)行調(diào)整應(yīng)對(duì)講出精彩不...

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《高光時(shí)刻——商務(wù)演講技巧與高效表達(dá)》2天   課時(shí)：12H

高光時(shí)刻——商務(wù)演講技巧與高效表達(dá)課程背景：每一次演講都是人生的重要時(shí)刻！用語(yǔ)言影響力傳播有價(jià)值的思想！作為職場(chǎng)人士，我們都對(duì)以下情景再熟悉不過(guò)：工作總結(jié)、述職報(bào)告、例會(huì)發(fā)言、崗位競(jìng)聘、產(chǎn)品介紹、方案呈現(xiàn)……不同場(chǎng)景的演講將影響聽眾感受。事實(shí)上，很多職場(chǎng)人士經(jīng)常輸在表達(dá)上，具體表現(xiàn)為詞不達(dá)意、缺乏邏輯、目標(biāo)模糊、毫無(wú)新意。當(dāng)有價(jià)值的想法，無(wú)法對(duì)聽眾進(jìn)行有效傳...

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《智匯成金--高效結(jié)構(gòu)思維與表達(dá)》（2天）   課時(shí)：12H

《智匯成金--高效結(jié)構(gòu)思維與表達(dá)》（講師：羅建華）課程背景：日常工作匯報(bào)、專題項(xiàng)目匯報(bào)、定期述職匯報(bào)、競(jìng)選競(jìng)聘匯報(bào)、對(duì)外交流匯報(bào)，這些工作中的一對(duì)一、一對(duì)多、對(duì)上溝通場(chǎng)景統(tǒng)稱”工作匯報(bào)“，高效匯報(bào)將直接提升企業(yè)層級(jí)間溝通的效率和質(zhì)量，使會(huì)議順暢，決策高效。它是每個(gè)管理者的必備能力。但是通常因?yàn)檫@些原因，無(wú)法進(jìn)行有效的項(xiàng)目匯報(bào)：1.?心理差：逃避匯報(bào)、應(yīng)付差事...

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《青年員工邏輯思維與高效表達(dá)培訓(xùn)》（1天）   課時(shí)：6H

《青年員工的邏輯思維與高效表達(dá)》課程背景：·有人喋喋不休、說(shuō)了半天，聽眾仍然不知其所云、一頭霧水……·有人信心滿滿、匯報(bào)許久，領(lǐng)導(dǎo)卻似乎還不滿意、難得點(diǎn)頭……·有人激情四射、布置工作，下屬卻好像無(wú)動(dòng)于衷、不領(lǐng)其要……·有人通宵達(dá)旦、碼字寫稿，客戶反饋仍是不明白，晦澀難懂……·有人面對(duì)問(wèn)題、不知所措，蒙頭苦想?yún)s始終找不到解決辦法……這些時(shí)常出現(xiàn)的現(xiàn)象，背后往往...

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高情商溝通與高效表達(dá)》   課時(shí)：6H

高情商溝通與高效表達(dá)主講人:徐舟課程背景為什么在人際溝通中總是會(huì)覺得沒有共同語(yǔ)言?為什么對(duì)方總是不理解自己?當(dāng)我們花費(fèi)大量時(shí)間精力用于溝通時(shí)卻發(fā)現(xiàn)效果非常有限?作為企業(yè)的職業(yè)人士，我們首先要提升自己的情商，也就是如何處理人際關(guān)系和提升與人溝通的能力。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)：“成功的第一要素是懂得如何搞好人際關(guān)系。”卡耐基研究的結(jié)論：“專業(yè)知識(shí)在個(gè)人成功中作用只占...

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《職場(chǎng)邏輯化表達(dá)與高效匯報(bào)》(2天)   課時(shí)：12H

職場(chǎng)邏輯化表達(dá)與高效匯報(bào)主講人：徐舟課程背景：您是否在日常工作和生活中常常會(huì)有這樣的遭遇和困惑？▲電梯里碰到了自己的上司，上司一句：“小王，最近你們行怎么樣?。俊?，你除了回復(fù)一個(gè)“還行。“再加一個(gè)尷尬而不失禮貌的回答，然后就不知道如何回答？或者沒有組織語(yǔ)言，想到哪里說(shuō)哪里，說(shuō)沒少說(shuō)，但上司聽的一頭霧水？▲當(dāng)客戶質(zhì)疑：“你們系統(tǒng)太復(fù)雜，優(yōu)惠又少，我為什么要在你...

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《關(guān)鍵表達(dá)—結(jié)構(gòu)化思考·形象化表達(dá)》(銀行2天)   課時(shí)：12H

關(guān)鍵表達(dá)?—結(jié)構(gòu)化思考·形象化表達(dá)（銀行版）課程背景：您是否在日常工作和生活中常常會(huì)有這樣的遭遇和困惑？▲電梯里碰到了自己的上司，上司一句：“王行，最近你們行怎么樣??？”，你除了回復(fù)一個(gè)“還行。“再加一個(gè)尷尬而不失禮貌的回答，然后就不知道如何回答？或者沒有組織語(yǔ)言，想到哪里說(shuō)哪里，說(shuō)沒少說(shuō)，但上司聽的一頭霧水？▲當(dāng)客戶質(zhì)疑：“你們系統(tǒng)太復(fù)雜，優(yōu)惠又少，我為什...

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《關(guān)鍵表達(dá)—結(jié)構(gòu)化思考·形象化表達(dá)》(2天)   課時(shí)：12H

關(guān)鍵表達(dá)?—結(jié)構(gòu)化思考·形象化表達(dá)課程背景：您是否在日常工作和生活中常常會(huì)有這樣的遭遇和困惑？▲電梯里碰到了自己的上司，上司一句：“小張，最近工作怎么樣啊？”，讓你瞬間張口結(jié)舌，不知道如何回答？或者沒有組織語(yǔ)言，一通亂說(shuō)，上司聽的一頭霧水？▲精心準(zhǔn)備了3個(gè)月的項(xiàng)目陳述，結(jié)果客戶臨時(shí)有急事要馬上離開會(huì)議室，只給你3分鐘做陳述，你該怎么說(shuō)？▲下屬敲了門進(jìn)來(lái)，一通...

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《圖謀管理---結(jié)構(gòu)化思維、形象化表達(dá)的多元智慧》   課時(shí)：6H

《圖謀管理---結(jié)構(gòu)化思維、形象化表達(dá)的多元智慧》課程大綱主講老師：趙秀峰一、課程目標(biāo)1、了解結(jié)構(gòu)化思維的四大特征、基本原理；2、通過(guò)學(xué)習(xí)與運(yùn)用“思考清晰，形象表達(dá)的技巧”，在組織溝通中能簡(jiǎn)潔明了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓對(duì)方能聽的懂，聽的明白；3、了解如何運(yùn)用全腦構(gòu)圖，來(lái)組織設(shè)計(jì)演講內(nèi)容；4、掌握why邏輯樹圖分析問(wèn)題的方法，能運(yùn)用how樹狀圖尋找最佳解決方案，最...

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