現(xiàn)場管理課程體系
一、前言1.思維破冰：管理是管人還是管事？2.從技術走向管理的角色定位3.管理者的核心任務是什么？4.管理者成長過程中需要掌握的四項技能二、管理者的角色定位——目標描述與分解技能1.從現(xiàn)場管理者的六大結果目標談起2.SMART原則應用過程中的困惑3.對目標理解出現(xiàn)差異的真正原因對交貨期理解的偏差出現(xiàn)在哪里？為什么不同部門對質量的理解會有不同？4.日常管理習慣...
講師：張洪濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 課時：12H
天：生產現(xiàn)場管理篇部分、生產現(xiàn)場的組織及人員管理◆角色認知—對自己和環(huán)境的分析◆現(xiàn)場管理人員職責的要求◆現(xiàn)場管理人員的基本職業(yè)標準◆現(xiàn)場管理人員基本的工作認識◆現(xiàn)場管理人員必備的五個條件◆如何提升現(xiàn)場人員的團隊協(xié)作能力◆如何提升現(xiàn)場人員的執(zhí)行力案例分析：某電子企業(yè)生產部主管感悟第二部分、現(xiàn)場管理與改善的根本：現(xiàn)場管理人員應掌握的技術◆現(xiàn)場管理的定義與現(xiàn)況缺失...
講師：宋志軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：現(xiàn)場管理的基本原則和任務一、現(xiàn)場管理的基本原則1.以顧客為中心，以質量為基準2.消除一切杜絕浪費2.1杜絕喪失機會浪費2.2杜絕資源的浪費2.3杜絕工作進度的浪費3.僅在必要的時候制造后工序必需的零件4.用少的資源（人、物品、設備）制造5.以人為本二、現(xiàn)場管理的任務1.生產的完成2.改善收益3.人材的培養(yǎng)第二部分：現(xiàn)場管理的實施方法一、管理的基礎1.工...
講師：何小勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
現(xiàn)場管理基礎能力提升特訓 課時：1H
部分：認清自我，思想變革1、何為管理者2、領導與管理的不同3、領導者的角色與功能4、領導者的滿足5、領導者的不滿與挫折6、領導者面對的8種兩難情境7、領導力的架構8、有效領導的人格特質（一般領導特質）9、有效領導的人格特質（與任務相關）10、如何成為魅力型領導，塑造80、90后喜歡的管理方式①魅力的含義②魅力的效果③魅力領導者的類型④魅力領導的特征⑤魅力型領...
講師：丁展鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：7s推行的目的與意義◆7s的起源、含義及其發(fā)展過程 ◆7s是企業(yè)管理的基礎工程 ◆7s與現(xiàn)場管理及與各管理系統(tǒng)的關系、◆7S的三大支柱◆你見過這種現(xiàn)象嗎？◆7S改善對象及目標◆7s管理是其它管理體系良好運行的基礎； 第二部分、7s活動誤區(qū)的剖析和正確認識◆工作太忙，沒時間做7S◆我們公司已做過7S◆7s活動和賺錢有什么關系◆7s活動不就是檢查嗎◆7s...
講師：王翔咨詢電話：010-82593357下載需求表
現(xiàn)場管理與改善 王森老師 課時：1H
一、現(xiàn)場改善從發(fā)現(xiàn)和消除浪費開始l現(xiàn)場主管從“鷹眼”訓練開始l作業(yè)的價值在哪里？l制造業(yè)管理新的挑戰(zhàn)l浪費是怎樣產生的？l工廠浪費誕生的瞬間l生產現(xiàn)場常見的7種浪費l系統(tǒng)浪費l管理浪費二、現(xiàn)場改善的技巧與方法1、目視管理實施技巧l目視管理常用工具及制作要領l目視管理的三級水準l目視化業(yè)務3階段及其達成水平l建立目視化工作現(xiàn)場的流程l目視管理的實例分析2、看板...
講師：王森咨詢電話：010-82593357下載需求表
研修內容管理技能篇正確認識現(xiàn)場管理干部管理職責，全面把握班組日常管理的內容和要點，掌握有效溝通、部下培養(yǎng)和員工激勵的方法和技巧，強化團隊建設的意識和能力。改善實務篇掌握班組管理的常用改善工具，提升班組業(yè)績能力，強化自我培養(yǎng)意識，逐步實現(xiàn)由經驗技能型向管理型轉變。
講師：祖林咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、前言1.思維破冰：管理是管人還是管事？2.現(xiàn)場管理者的任務是什么？二、現(xiàn)場管理者的角色定位——目標描述與分解技能1.從現(xiàn)場管理者的六大結果目標談起2.SMART原則應用過程中的困惑3.對目標理解出現(xiàn)差異的真正原因對交貨期理解的偏差出現(xiàn)在哪里？為什么不同部門對質量的理解會有不同？4.日常管理習慣對目標量化的影響5.解決制訂目標“高不成，低不就”的方法思維拓...
講師：張洪濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：企業(yè)為什么要推行5S現(xiàn)場管理1.豐田成功的三大秘訣2.5S具體內容3.5S的八大功能 第二講：整理推進方法和要點1.整理定義和目的2.整理前的廠區(qū)環(huán)境的處理3.要與不要物品判斷三法則4.不要物品清單5.非必需品3項處理方法6.必需品3項處理方法7.整理標準樣本8.整理成功與否的判斷標準案例：某企業(yè)生產現(xiàn)場9.推行整理的步驟第三講：整頓推進方法與要點1.整...
講師：安岷咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇：大堂經理角色認知與定位第二篇：大堂經理工作指引◆營業(yè)前準備工作◆營業(yè)中工作◆營業(yè)后工作視頻學習與分析第三篇：大堂經理服務標準七步曲◆迎：當迎接客戶時◆分：當分流客戶時客戶識別六大關鍵信息物品信息業(yè)務信息家庭信息單位信息行為信息語言信息◆陪：當陪同客戶時◆跟：當跟進客戶時◆緩：當緩解客戶時案例：深圳某餐廳排隊吃飯卻樂于等候，原因大揭秘！◆輔：當輔導客戶時◆...
講師：蔣湘林咨詢電話：010-82593357下載需求表
6S現(xiàn)場管理實戰(zhàn)技法訓練 課時：1H
講6S一、6S概述活動的認知l.6S起源與含義2.6S的構成要素3.6S與精益生產的關系4.6S與現(xiàn)場管理5.6S與現(xiàn)代企業(yè)管理二、6S體系文件1.6S體系文件的構成2.6S體系文件的編制原則、要求、程序三、6S活動推行組織1.6S活動推行委員會的組織結構2.6S推行小組結構與制度講程3.6S推行小組工作目標與職責4.6S推行委員長、委員的任用與工作職責5....
講師：陳曉亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 章理論篇 5S的起源及簡介. 整整理,頓的含義與推行步驟. 清掃,清潔的含義與推行步驟. 安全的含義與推行步驟. 素養(yǎng)的含義與推行步驟. 節(jié)約的含義與推行步驟. 5S推行失敗的原因及分析. 如何成功推行5S活動. 面式推行方法. 點式推行方法. 5S推展手法與推行技巧. 5S的目視管理與標準化. ISO9000與5S結...
講師：彭奎咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長現(xiàn)場管理技能提升訓練 課時：3H
講班組長的定位（一）班組長的角色認知1）兵頭將尾--行為標兵之示范作用;2）管理執(zhí)行--落實任務組織實施的管理作用；3）技術能手--生產技能帶頭人；4）承上啟下--與上級組織聯(lián)系的橋梁和紐帶；5）團隊核心--帶好隊伍，建好班組。（二）班組長的工作職責1）管理職責4M1E管理信息和時間的管理2）維權職責（三）班組長的管理技能1）自我管理的技能2）工作管理的技能...
講師：陳曉亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善內訓 課時：12H
天：生產現(xiàn)場管理篇部分、生產現(xiàn)場的組織及人員管理◆角色認知—對自己和環(huán)境的分析◆現(xiàn)場管理人員職責的要求◆現(xiàn)場管理人員的基本職業(yè)標準◆現(xiàn)場管理人員基本的工作認識◆現(xiàn)場管理人員必備的五個條件◆如何提升現(xiàn)場人員的團隊協(xié)作能力◆如何提升現(xiàn)場人員的執(zhí)行力案例分析：某電子企業(yè)生產部主管感悟第二部分、現(xiàn)場管理與改善的根本：現(xiàn)場管理人員應掌握的技術◆現(xiàn)場管理的定義與現(xiàn)況缺失...
講師：宋志軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長現(xiàn)場管理 課時：3H
課程大綱：班組長的職責定位1.什么是管理和管理者；2.班組管理的范圍和職責：3.班組長的多角色轉換；4.四種新型的工作關系；5.企業(yè)對管理者的兩大類回報；6.非經濟回報對未來的幫助；7.管理者的必備能力模型；8.現(xiàn)場管理的特點；9.QCDSF顧客滿意五要素；10.4M1E現(xiàn)場管理五要素；11.班組管理中的PDCA循環(huán)；12.班組長必備的管理能力；班組長團隊建...
