領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
領(lǐng)導(dǎo)力提升及下屬輔導(dǎo) 課時:12H
《中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升及下屬輔導(dǎo)》【課程背景】中層管理者從合格到優(yōu)秀、從中層到中堅,繞不開三個關(guān)鍵問題:第一個問題,如何讓別人接受你的領(lǐng)導(dǎo)?涉及的是不同層次領(lǐng)導(dǎo)力的工具、方法、技能!第二個問題,如何讓別人“愿意”接受你的領(lǐng)導(dǎo)?涉及的是如何讓領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)化到下屬的心里,實現(xiàn)從命令、監(jiān)督、控制到激勵、激發(fā)、鼓舞,實現(xiàn)從管理到領(lǐng)導(dǎo)!第三個問題,如何成為帶團隊的高手?涉及的...
講師:劉佳明咨詢電話:010-82593357下載需求表
中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升及下屬輔導(dǎo)教練式管理版權(quán)課程一流的CEO首先是一名教練,偉大的CEO是偉大的教練。--杰克·韋爾奇一、課程介紹關(guān)鍵詞:成果導(dǎo)向,下屬成長問題聚焦:老板成為公司最忙碌的人?上司忙而無功、下屬沒有成長?如何讓員工主動承擔(dān)責(zé)任?如何提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力如何輔導(dǎo)下屬?課程以上述問題為出發(fā)點,圍繞企業(yè)績效目標(biāo)這一核心,幫助企業(yè)管理落地,提升組織效能。有數(shù)...
講師:劉佳明咨詢電話:010-82593357下載需求表
引入:經(jīng)營企業(yè)的本質(zhì)?管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別是什么?企業(yè)基業(yè)長青的根本在哪?章:找準(zhǔn)位置——認(rèn)清角色是關(guān)鍵1、中層管理人員產(chǎn)生的背景1.1、上司工作忙不過來了,需要找個“幫手”1.2、企業(yè)越做越大,老板沒有分身術(shù),需要找“替身”1.3、上下級關(guān)系只有在組織中才存在西點軍校畢業(yè)考試題2、中層管理者的角色本質(zhì)2.1、什么是中層管理者2.1.1、“經(jīng)理”從來沒有“群眾”...
講師:趙斌咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程背景:1、職業(yè)經(jīng)理人面臨的不是努力的問題,而是思維升級”的戰(zhàn)役,如何在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出,突破職業(yè)天花板、解鎖高階領(lǐng)導(dǎo)力?2、職業(yè)經(jīng)理人如何從生存到價值的躍遷,告別低效內(nèi)卷,開啟高階破局之路;3、職業(yè)經(jīng)理人如何從經(jīng)驗管理到價值創(chuàng)造底層邏輯重構(gòu),用設(shè)計思維替代惡性競爭策略;4、職業(yè)經(jīng)理人如何用10的資源撬動100的成果,實現(xiàn)個人職業(yè)生涯的飛躍;5、不...
講師:王韻壹咨詢電話:010-82593357下載需求表
運營商管理者管理能力提升----講師徐棟梁隨著外部環(huán)境的變化,數(shù)字化是各企業(yè)未來必須經(jīng)歷的深度轉(zhuǎn)型。數(shù)字化在企業(yè)的各個方面、各個維度都將深入融合并起到指導(dǎo)經(jīng)營的作用。在企業(yè)經(jīng)營形式發(fā)生變化的當(dāng)下,企業(yè)各級管理者如何帶兵打仗,如何利用數(shù)字化思維提升自我價值與組織價值就成了當(dāng)下管理者群體必須要面對的問題。本課程基于數(shù)字化背景下運營商企業(yè)管理者從業(yè)實際現(xiàn)狀與管理趨...
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非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力 課時:6H
非職權(quán)影響力塑造----徐棟梁課程價值:?運用大量生動、實用的案例闡述非職權(quán)影響力的原理。?教練式的引導(dǎo)使學(xué)員參與并體驗與人溝通的技巧,在現(xiàn)場演繹中找到解決問題之道。?通過現(xiàn)場小組討論及視頻案例分析激發(fā)學(xué)員的集體智慧,使課程內(nèi)容真正落地。?引導(dǎo)式的教學(xué)方法啟發(fā)員工深入思考非職權(quán)影響力之道。培訓(xùn)對象:各層級管理理者、骨干、后備人員等授課方式:???講授+案例、...
講師:徐棟梁咨詢電話:010-82593357下載需求表
米斯諾尋寶以《奪寶奇兵》影視情節(jié)為背景,小組成員通過任務(wù)信息與地圖通過“飛行點”任務(wù)參與/信息邏輯推理的方式,獲取“5把鑰匙”,最終開啟米斯諾寶藏。該項目不同于傳統(tǒng)的定向?qū)毣顒樱椖恳浴靶畔l件約束為基礎(chǔ),以情景化項目為依托,通過一套思維邏輯縝密的主線引導(dǎo),最終完成團隊目標(biāo)”《米諾斯尋寶》是一個較多考驗智商和耐心的拓展訓(xùn)練項目。各小組通過提供的地圖和信息卡...
講師:谷焱偉咨詢電話:010-82593357下載需求表
向軍隊學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)力課程概述華為、阿里巴巴的成功,讓更多的企業(yè)家把提升管理水平,突破競爭困境的希望投向了部隊,他山之石,可以攻玉。在2021年元旦,在英雄城市武漢舉辦了一場高規(guī)格的論壇,邀請了田濤、胡賽雄、宮玉振等國內(nèi)頂尖管理學(xué)家,主題叫做《2021,就是要打勝仗》。從人類歷史上效率最高,執(zhí)行最強,轉(zhuǎn)變最快的軍隊入手,來解決企業(yè)的挑戰(zhàn)。通過案例分析和調(diào)查問卷,...
講師:曲濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
提升個人領(lǐng)導(dǎo)力六原則 課時:6H
提升個人領(lǐng)導(dǎo)力六原則【課程背景】大互聯(lián)時代下,很多企業(yè)變得焦慮,在積極尋求變革,期望在新的時代背景下,企業(yè)能夠有著新生般的生命力!但企業(yè)所在的環(huán)境已經(jīng)越來越具有不確定性。很多企業(yè)家和管理者都能夠認(rèn)識到,企業(yè)要在新的變革時代獲得長足發(fā)展,那就必須要進行轉(zhuǎn)型升級,也意識到轉(zhuǎn)型最基本、最核心的是“人”的轉(zhuǎn)型與升級,人的改變重在思維和習(xí)慣的改變,尤其是管理人員的個人...
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帶領(lǐng)新生代快速致勝---領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練【課程背景】如今,傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的方法已經(jīng)不再適合90后的管理,新時代組織的發(fā)展趨勢,也不再適合傳統(tǒng)的管理方法,如何才能在新時代帶領(lǐng)好新生代90后,這是很多管理人員的困惑和難題。本課程從新生代90后的特性入手,結(jié)合時代特點,從90后的角度來重新塑造管理者領(lǐng)導(dǎo)力,來激發(fā)新生代的激情,使部門工作、業(yè)務(wù)活動能與企業(yè)戰(zhàn)略緊密銜接,更...
講師:徐棟梁咨詢電話:010-82593357下載需求表
[pic]卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱課程緣起:《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》是提升企業(yè)中高層的領(lǐng)導(dǎo)力的課程。在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)力對于組織的生存與發(fā)展至關(guān)重要,只有那些能夠?qū)κ袌霏h(huán)境變化反應(yīng)及時,并作出迅速應(yīng)變的企業(yè)才可能在殘酷無序的競爭環(huán)境中贏得先機。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,也是一個戰(zhàn)略層面上的問題,它是一個系統(tǒng)工程,它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、...
講師:劉海宏咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱:領(lǐng)導(dǎo)力提升與管理團隊塑造培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高層經(jīng)營管理人員課程收益:認(rèn)識并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為的主要特征構(gòu)建中高層經(jīng)營與管理人員的知識與能力框架塑造中高層經(jīng)營管理人員的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)力提升中高層管理者構(gòu)建與塑造優(yōu)秀管理班子的能力課程目標(biāo):認(rèn)識并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為的主要特征構(gòu)建中高層經(jīng)營與管理人員的知識與能力框架塑造中高層經(jīng)營管理人員的領(lǐng)...
講師:劉海宏咨詢電話:010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力》理解領(lǐng)導(dǎo)和管理1.什么是管理2.管理的目標(biāo)3.管理的職能4.什么是領(lǐng)導(dǎo)5.管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系二、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知1.領(lǐng)導(dǎo)者心態(tài)的五項修煉2.領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)換—管理能力與業(yè)務(wù)能力領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格的特點1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的分類2.控制型領(lǐng)導(dǎo)的特點3.分析型領(lǐng)導(dǎo)的特點4.互動性領(lǐng)導(dǎo)的特點案例分析:李先生該怎么辦?四、提升個體行為的領(lǐng)導(dǎo)力----激勵(一)了解激勵1.員工...
講師:葛軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
修行領(lǐng)導(dǎo)力 課時:12H
修行領(lǐng)導(dǎo)力【課程前言】管理者經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí),基本掌握了基礎(chǔ)管理技能,掌握了激勵下屬的基本技巧和手法,但是隨著社會的變化,社會價值觀呈現(xiàn)多樣化,以物質(zhì)收入和利益作為激勵的基本手段已經(jīng)顯得薄弱和蒼白,本課程為領(lǐng)導(dǎo)者們找到一個新的領(lǐng)導(dǎo)激勵因素,幫助領(lǐng)導(dǎo)者凈化內(nèi)心,明心見性,把職場當(dāng)成一種修行,從內(nèi)心帶領(lǐng)下屬通過不斷的努力工作,服務(wù)他人,磨練靈魂,提升心性?!菊n程...
講師:耿光咨詢電話:010-82593357下載需求表
《中層干部性格領(lǐng)導(dǎo)力核心技能提升》 課時:12H
中層干部性格領(lǐng)導(dǎo)力核心技能提升——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程課程背景:在工作和生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),無論是事業(yè)單位還是企業(yè)單位;無論是國有企業(yè)還是私營企業(yè);無論是大企業(yè)還是小企業(yè);無論是外資企業(yè)還是中資企業(yè),中層干部是企業(yè)管理的中間力量,中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力強弱直接影響企業(yè)的執(zhí)行能力及戰(zhàn)略發(fā)展方向,作為中層干部,在下屬面前,我們要用對人、育好人,如此才能運籌帷幄、...