培訓管理課程體系
一、企業(yè)培訓工作整體效能的關(guān)鍵因素-清晰的培訓功能定位；-可以量化的培訓目標設(shè)定；-完整的培訓管理流程；-支持多培訓形態(tài)的課程資源；-關(guān)鍵人員（培訓師、輔導(dǎo)員、培訓管理者）的能力因素；-必要的基礎(chǔ)設(shè)施；二、培訓管理能力基礎(chǔ)建設(shè)（一）——組織與職能-培訓管理活動中的不同角色-角色功能分析——決策層、HR部、培訓中心、業(yè)務(wù)部門、員工訓練組、外部顧問-培訓組織體系...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程綱要：講戰(zhàn)略視角的企業(yè)培訓管理（一）企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源與培訓戰(zhàn)略1、培訓管理概念與工作層次2、企業(yè)生命周期及培訓發(fā)展階段3、現(xiàn)代培訓管理的發(fā)展趨勢4、當前企業(yè)培訓中的誤區(qū)（二）基于勝任力的培訓體系模型1、培訓對象遴選2、培訓課程設(shè)計3、培訓方式選擇4、培訓隊伍建設(shè)5、培訓信息、制度與設(shè)施第二講勝任力模型構(gòu)建方法和技術(shù)（一）勝任力和勝任力模型1、勝任力概念...
講師：王樵咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元培訓管理與開發(fā)概述 1、培訓與開發(fā)的含義 2、員工培訓的意義與特點 3、員工培訓的內(nèi)容與形式 4、培訓的目的及影響因素第二單元培訓管理的發(fā)展趨勢 1、培訓管理的理論基礎(chǔ) 2、企業(yè)員工培訓總趨勢 3、新員工培訓發(fā)展趨勢4、外派員工與跨文化培訓第三單元、企業(yè)培訓成熟度評價1、企業(yè)培訓成熟度評價模型2、能力模型和評價標準、規(guī)范3、企業(yè)培訓管理與開...
講師：顧樾咨詢電話：010-82593357下載需求表
l課程導(dǎo)入：當前商業(yè)銀行培訓工作現(xiàn)狀分析節(jié)從培訓到學習（一）新時期商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型對培訓工作的要求1、從員工福利到績效改進2、從培訓采購到人才培養(yǎng)3、從課堂講授到平臺搭建案例分享：匯豐、東亞銀行培訓體系運作（二）如何支持商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和業(yè)務(wù)發(fā)展1、文化上要先導(dǎo)、引領(lǐng)2、工作上要前置、主動3、形式上要活潑、簡便4、內(nèi)容上要務(wù)實、創(chuàng)新案例分享：新知識經(jīng)濟時代的...
講師：蔣君揚咨詢電話：010-82593357下載需求表
本訓練營旨在幫助需要進行“一對多商務(wù)呈現(xiàn)”的職場人提升演講呈現(xiàn)的精彩度和有效性，使參與者獲得迅速譜寫有吸引力的講稿并能夠自信表達。其結(jié)果，實現(xiàn)成功的商務(wù)呈現(xiàn)，獲取受眾認可，得到更多資源和支持。一、精彩呈現(xiàn)九宮譜?訓練營特色?支持人群需要在商務(wù)場合進行包括工作匯報、項目提案和企業(yè)宣傳等商務(wù)呈現(xiàn)的職場人，尤其是各級管理人員，包括創(chuàng)業(yè)者。?人數(shù)與時長1220人/班...
講師：畢礌咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓師修煉之一新人五步會培訓 課時：12H
【培訓對象】：企業(yè)新進培訓師、中高層管理者、喜歡表達的人【培訓目標】：幫助培訓師掌握新人階段如何做培訓，以及規(guī)劃后續(xù)培訓師的發(fā)展學習地圖?！菊n程大綱】：入門做培訓很困難？NO！NO！NO！你一定不知道你離一個優(yōu)秀的講師只差5步。還在問我是哪5步？那你一定是錯過了朱蕓龍老師的《五步讓你會培訓》不用擔心，我已經(jīng)為你整理好了這堂課的精華，等你來約！
講師：朱蕓龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
私人定制導(dǎo)師班 課時：12H
【培訓對象】：中小企業(yè)家、總經(jīng)理、投資人、法人、副總、政界領(lǐng)袖、團隊領(lǐng)袖?！九嘤柲繕恕浚褐С种行∑髽I(yè)家成為愛與貢獻最大的企業(yè)家導(dǎo)師?！菊n程大綱】：1．您想擁有您的人生導(dǎo)師，支持您做好人生定位、企業(yè)定位，一對一支持您走向夢想中的人生嗎2．您渴望人生導(dǎo)師與您牽手，一對一幫助您學會超級演說魅力，成為您企業(yè)員工心目中的精神領(lǐng)袖，融人融資融智，商通天下嗎？3．您渴望在...
講師：許嘉軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
電力機械英語聽說及口語(英文) 課時：12H
培訓受眾:電力制造業(yè)員工課程收益:通過培訓幫助學員全面提升在拓展業(yè)務(wù)過程中介紹產(chǎn)品性能時的聽說能力，并拓展實際工作中常用的產(chǎn)品技術(shù)相關(guān)英文詞匯量。課程大綱:1.口語：針對口語能力提升，擬選用《電力英語口語教程》（復(fù)旦大學出版社）為教學課本進行教學，內(nèi)容涉及電力及相關(guān)行業(yè)各個方面的口語對話，教學內(nèi)容以與電力類學科和電力類職業(yè)密切相關(guān)的9章內(nèi)容為主線：電力市場調(diào)...
講師：楊雨寒咨詢電話：010-82593357下載需求表
故事力與說服力 課時：12H
培訓受眾:公司高層中層領(lǐng)導(dǎo)，銷售人員，團隊普通人員，警官課程收益:通過一天或者兩天的課程學習，讓學員認識到情感因素在溝通中的重要性以及溝通能力與說服力的關(guān)系；通過對四種故事模型理論的學習及課堂練習，掌握利用故事作為溝通手段提升自己的說服力，從而提升說服教育的能力；通過教學讓學員認識到在說服教育過程中故事力的重要性，并有意識注重自我影響力的培養(yǎng)；通過團隊協(xié)同競...
講師：楊雨寒咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開發(fā)與設(shè)計 課時：12H
課程開發(fā)與設(shè)計培訓受眾:企業(yè)內(nèi)訓師課程收益:幫助內(nèi)訓師系統(tǒng)學習課程設(shè)計與開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)，確保教學目標的達成課程大綱:前言：內(nèi)訓師的角色認知本章節(jié)學習收益：對內(nèi)訓師工作全流程有全局了解，清楚如何自我發(fā)展，同時將“內(nèi)訓師的核心價值是讓學員學到東西，而不是秀自己”的工作理念深深植入學員腦中。開腦游戲：概念三角形1、內(nèi)訓師的核心價值2、培訓奠基理論：能力形成的3E模...
講師：吳端子咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)內(nèi)訓師提升訓練 課時：12H
企業(yè)內(nèi)訓師提升訓練培訓受眾:?期待以培訓創(chuàng)造價值的企業(yè)總經(jīng)理及中高層管理者?具有一年以上培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗的培訓師或企業(yè)內(nèi)部培訓講師課程收益:?提煉企業(yè)核心知識和技能?開發(fā)匹配企業(yè)需求的課程?讓企業(yè)核心精華充分傳遞課程大綱:【課程背景】：??企業(yè)最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費，經(jīng)驗是存在個體身上的隱性資源，如果企業(yè)不及時萃取提煉、整理匯總，就會讓后來的員工從零開始，過去...
講師：遙遙咨詢電話：010-82593357下載需求表
微課開發(fā)與制作 課時：12H
微課開發(fā)與制作對象1、各類企業(yè)工作的各職位人員，包括辦公室、行政管理等專業(yè)人員?2、企業(yè)有意向分享培訓自己工作經(jīng)驗、心得、技巧的各職位工作人員。?3、企業(yè)培訓師、企業(yè)崗前培訓人員等。目的通過本課程的學習與訓練，受訓對象將直接獲取以下幾點收益：?1、為企業(yè)培育“慢開發(fā)”，“會制作”，“知標準”的微課制作人才。?2、讓企業(yè)的普通員工也能做微課，突破技術(shù)壁壘。?3...
講師：徐蓉咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開發(fā)與教學法設(shè)計課程 課時：12H
課程開發(fā)與教學法設(shè)計課程培訓受眾:企業(yè)內(nèi)訓師，企業(yè)管理者課程收益:以自有樣例課程開發(fā)作為典型任務(wù)貫穿整個課程，邊學習邊練習邊交付，讓學習對象：1.掌握全流程的課程開發(fā)技巧，提高課程開發(fā)效率；2.結(jié)合成人學習特征和課程目標及受眾，掌握不同的課程開發(fā)側(cè)重點和方法；3.掌握一套課程實戰(zhàn)的工具和方法，幫您有針對性的設(shè)計課成內(nèi)容；4.掌握課程開發(fā)與設(shè)計的“小人”模型，...
講師：李俊樂咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT之授課技巧-魅力表達 課時：12H
TTT之授課技巧-魅力表達培訓受眾:企業(yè)內(nèi)訓師課程收益:以公眾表達和講故事為典型任務(wù)，以教練結(jié)合為基本方法貫穿整個課程，讓學習對象：1、了解自己的感官表達優(yōu)勢，通過揚長避短的公眾表達，提升外在氣場和自信心；2、掌握結(jié)構(gòu)化的語言組織技巧，讓表達準確系統(tǒng)，提升即時語言組織能力；3、掌握案例或故事的講解技巧，讓現(xiàn)場聽眾更容易被感染和吸引，從而參與到課程中來。課程大...
講師：宋婷婷咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT之授課技巧-有效控場 課時：12H
TTT之授課技巧-有效控場培訓受眾:企業(yè)內(nèi)訓師課程收益:以講授自有樣例課程為典型任務(wù)貫穿整個課程，讓學習對象：?了解培訓現(xiàn)場控場關(guān)鍵要素，提升培訓場面辨別能力?掌握培訓目標把控技巧，確保教學目標的達成?掌握培訓現(xiàn)場行為管理的技巧，有效進行教學互動及研討帶領(lǐng)?掌握情境處理技巧，靈活應(yīng)對現(xiàn)場的爭議、沖突等突發(fā)事件課程大綱:前言：內(nèi)訓師在培訓現(xiàn)場的職責1.內(nèi)訓師的...
