執(zhí)行力課程體系

【課程大綱】模塊:中層管理干部角色認知與精準定位一、認知中層管理干部及其核心價值二、中層管理干部的精準定位1、作為下屬的管理者基本職責及認識誤區(qū)2、作為上司的管理者的三個重要角色3、作為同事的管理者基本定位及合作共贏心態(tài)三、了解中層經(jīng)理必備的基本技能第二模塊:中層管理干部執(zhí)行所面臨的六大危機一、缺乏危機意識a)中層管理干部不得不知的“馬太效應”。b)沉浸于過

 講師:辛雪峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、詮釋執(zhí)行力執(zhí)行力概述1.什么是執(zhí)行?2.執(zhí)行就是實現(xiàn)既定目標的具體過程。3.執(zhí)行就是把事情做完;4.執(zhí)行就是把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動計劃,并對其結(jié)果進行測量;5.執(zhí)行應該成為一個組織的戰(zhàn)略和目標的重要組成部分,它是目標和結(jié)果之間“不可缺失的一環(huán)”;6.執(zhí)行力就是完成執(zhí)行的能力和手段執(zhí)行力的重要性7.計劃目標:1008.中層執(zhí)行結(jié)果:100×80=809.基層執(zhí)行

 講師:李燕龍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講有效制度設計——整體思考第1單元企業(yè)制度執(zhí)行力概述-“尖刀”、“刀尖”的概念-執(zhí)行力:達成目標是硬道理-達成目標的干擾因素-不要問管理是什么,而要問管理做什么第2單元誤區(qū)多多——中國企業(yè)制度問題何在?-制度的常見誤區(qū)-假設不成立——制度失敗的原因-就事論事是不夠的——利益反比關系-經(jīng)紀人杠桿原理-利益相關者-AB=1法則-關于財富的古德巴赫猜想:億萬富翁的

 講師:李澤堯 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《贏在執(zhí)行力》   課時:1H

樹立起執(zhí)行的意識前言2.高度決定“視界”3.戰(zhàn)略目標與發(fā)展機遇4.學習團隊的共識10分鐘一、執(zhí)行力內(nèi)涵1.基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的長遠思考2.執(zhí)行力的內(nèi)涵3.執(zhí)行的核心三流程4.構成執(zhí)行的四要素5.執(zhí)行是戰(zhàn)略達成目標的關鍵20分鐘二、執(zhí)行力意識1.企業(yè)管理中大的黑洞——執(zhí)行力低下2.執(zhí)行力低下的三大原因分析-缺乏流程、制度、方法-執(zhí)行策略不明確-執(zhí)行能力不夠2.

 講師:李庚翔 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


(領導開訓:強調(diào)學習的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關于員工心態(tài),情緒,執(zhí)行力、凝聚力的難題?每人提出自己所遇到的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。章、敬業(yè)精神,優(yōu)秀員工的職業(yè)基準(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、我們?yōu)槭裁葱枰芯礃I(yè)精神(一)、敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的品質(zhì)(

 講師:樊付軍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  講結(jié)果與任務:企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果  1、結(jié)果三要素  2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。  3、客戶價值是做結(jié)果的方向  4、如何做結(jié)果  5、執(zhí)行型人才的三大標準  案例:面對問題,該怎么辦?第二講執(zhí)行力的核心要素  1、構建執(zhí)行力的四要素  2、心態(tài)要素怎樣構建執(zhí)行力  3、工具要素怎樣構建執(zhí)行力  4、角色要素怎樣構建執(zhí)行力  5、流程要素怎樣構建執(zhí)行

 講師:王傳璐 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊執(zhí)行能力,興業(yè)之道(D1:上午)--華為技術簡介(1988年成立,注冊2萬元--2011年:中國非國有制企業(yè)500強名--2010年:中國專利名,世界專利第二名--2009年:世界第二通信設備商,銷售額﹩218億--2008年:海外銷售額為75,國內(nèi)涉外名--2008年:中國企業(yè)積極參與全球競爭的領頭狼--華為技術簡介—華為“戰(zhàn)車”憑什么?--執(zhí)行與執(zhí)行

 講師:金井露 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程題綱:(領導開訓:強調(diào)學習的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關于執(zhí)行力的難題?每人提出自己所遇到的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。1.企業(yè)不能不長期重視的問題2.企業(yè)執(zhí)行力差的十二大原因分析運營管理2戰(zhàn)略不清晰2目標不確定2標準不統(tǒng)一2跟蹤不到位基礎管理2職責不清楚,2人崗不匹配2指令不明

 講師:李茂新 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


上篇--------執(zhí)行篇一、執(zhí)行是什么1、執(zhí)行與執(zhí)行力2、企業(yè)執(zhí)行弱化三大原因分析3、執(zhí)行差的三大表現(xiàn)4、執(zhí)行強弱對比案例二、為什么執(zhí)行難1、過分追求完善,簡單有效的計劃易執(zhí)行;2、沒有績效考核,或者考核方法出錯;3、企業(yè)文化要提倡“做比說更重要”;4、管理的藝術,管理者能否調(diào)動員工的積極性;5、管理是創(chuàng)新,要不斷地改善、改進執(zhí)行方法。三、建設企業(yè)強大的執(zhí)

 講師:李慶遠 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


【解決問題】模塊執(zhí)行力作用1、總結(jié)出:關于執(zhí)行力的基本概念;明確的執(zhí)行力的基本概念,解決了努力的方向的問題;2、對比出:執(zhí)行力是一個系統(tǒng)工程問題;各級各類的管理者不同的責任問題;相互之間統(tǒng)一協(xié)調(diào)的問題;3、剖析出:戰(zhàn)略方向?qū)?zhí)行的影響:方向錯,執(zhí)行力無從談起;即使是企業(yè)中層管理者,也存在著面對企業(yè)職能戰(zhàn)略的問題;4、提煉出:執(zhí)行力體系的四要素?這是打造卓越的

 講師:陳慧穎 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、什么是執(zhí)行團隊1、什么是執(zhí)行力?2、執(zhí)行力的檢測標準3、什么是團隊?4、電力企業(yè)中層干部的角色認知與定位5、電力企業(yè)中層干部的成長6、怎樣的團隊才算是執(zhí)行團隊?二、團隊缺乏執(zhí)行力的五個核心病因1、人員核心的七個病因2、文化核心的四大病因3、制度核心的五大病因4、士氣核心的三種病因5、流程核心的八大病因三、高效團隊的建立與管理1、團隊解決問題的方法頭腦風暴

 講師:趙浩然 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:領導者思維模式管理與領導的區(qū)別領導力測評領導角色認知與定位領導的系統(tǒng)思考法團隊領導者的角色轉(zhuǎn)換第二單元:領導風格與應變藝術領導者的思想格局領導者如何“謀”領導者如何“斷”針對不同部屬不同領導風格權變與情景領導力群體危機應變藝術負面影響處理技巧領導藝術團隊關系5個要點第三講:基于目標達成的執(zhí)行力正確設定目標的方法有效分解上級目標的方法為目標制訂詳細的行動

 講師:許文 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程時間:《目標管理與計劃執(zhí)行力技能提升》課程大綱模塊一、認識目標管理:全面掌握目標管理的核心理念1.目標管理是幫助你如何實現(xiàn)目標的系統(tǒng)工具與方法?2.目標管理是什么?實施目標管理的根本目的是什么?3.我們要的是什么?我們怎么得到我們想要的?4.目標管理的5大核心理念6.目標管理及其特點模塊二、目標的制定:幫你掌握制定目標的程序、方法及工具(重點)1.目標制

 講師:劉云 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講.把握執(zhí)行力的三大核心流程--他們?yōu)槭裁闯晒Γ?-他們?yōu)槭裁词。?-啟示:執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關鍵!—執(zhí)行/執(zhí)行力/第三代執(zhí)行力--衡量執(zhí)行效果的“金三角”—執(zhí)行力的三大核心流程—人員流程/戰(zhàn)略流程/運營流程--《孫子兵法》與執(zhí)行力的核心流程--《現(xiàn)代管理》與執(zhí)行力的核心流程第二講.怎樣提高管理者的執(zhí)行力—管理者在執(zhí)行中的關鍵角色—高執(zhí)行力管理者的模型—管

 講師:柴少青 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分組織和個人的成功要素:1、個人成功三要素:理念、方法和工具案例分析:少林功夫與職場工作2、企業(yè)成功兩要素:戰(zhàn)略與執(zhí)行案例分析:天龍家具廠的覆滅3、個人成功與企業(yè)成功的關系案例分析:豐收日大酒店的店長4、我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在還不夠成功?案例分析:商界鐵娘子——董明珠日本郵政大臣——野田圣子日本松下在大蕭條時的應對措施第二部分什么是真正的執(zhí)行?1、執(zhí)行的定義:把目

 講師:陳文學 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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