領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

部分領(lǐng)導(dǎo)力的作用一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力1、什么是領(lǐng)導(dǎo)所謂領(lǐng)導(dǎo):帶領(lǐng)他人,并和他人一起去實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程;否則,只能算是一個管理者,或是一個官;2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力所謂領(lǐng)導(dǎo)力:具備作為一名出色領(lǐng)導(dǎo)的能力,甚至帶領(lǐng)比自己更優(yōu)秀的人一起工作,能培養(yǎng)出有領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo),也就是說,能培養(yǎng)并成就出優(yōu)秀下屬;具體包括:①設(shè)立正確目標(biāo)的能力;②實現(xiàn)目標(biāo)過程中,計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,

 講師:陳慧穎 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程提綱導(dǎo)讀 新經(jīng)濟形式下的新領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)力六維模型全球進入新經(jīng)濟時代 整合式學(xué)習(xí):優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)趕超式學(xué)習(xí):輕取競爭優(yōu)勢反思式學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我超越研制式學(xué)習(xí),運用管理工具高明決策三要素決策者的時間智慧決策者的空間智慧決策者的辯證智慧績效是檢驗領(lǐng)導(dǎo)力的根本標(biāo)準(zhǔn)決策者的權(quán)力與效率動態(tài)式計劃,確保達成目標(biāo)復(fù)盤式總結(jié),推動持續(xù)改善效能低下為哪般?承諾到位,執(zhí)行變成自行

 講師:陳志嶸 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


1,領(lǐng)導(dǎo)力綜述p領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)分析p區(qū)分管理與領(lǐng)導(dǎo)的不同2,領(lǐng)導(dǎo)力要素p領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利結(jié)構(gòu)p領(lǐng)導(dǎo)力的要素構(gòu)成p領(lǐng)導(dǎo)力的四個層次p領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力3,成功的思維模式p領(lǐng)導(dǎo)者共性思維模式p東西方人思維模式對比p領(lǐng)導(dǎo)者必備的品質(zhì)特征5,人際關(guān)系p成功領(lǐng)導(dǎo)者的模式p如何理解老板p與同僚的相處關(guān)系處理下屬的關(guān)系4,鍛造核心競爭力q企業(yè)的核心能力q如何鍛造企業(yè)的核心能力q成功企

 講師:祁建華 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一、引言  中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的三個祖先  二、領(lǐng)導(dǎo)力缺位:中國企業(yè)發(fā)展的瓶頸  企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)眾生相  細說領(lǐng)導(dǎo)與管理  有效領(lǐng)導(dǎo)力來源  領(lǐng)導(dǎo)力五力模型  三、項修煉:戰(zhàn)略力  企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略力透視  如何提高領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略力  四、第二項修煉:人才力  企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才力透視  如何提高領(lǐng)導(dǎo)人才力  五、第三項修煉:文化力  企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)文化力透視  如何提高領(lǐng)導(dǎo)文化力  六

 講師:趙宏 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:歷史是由力量大的人書寫的1、力量決定影響(1)力量的歷史演變(2)力量的表現(xiàn)形式2、關(guān)鍵性差異(1)力量的轉(zhuǎn)變過程(2)觀念決定力量3、錯誤觀念誤導(dǎo)一生(1)功勞與苦勞(2)耕耘與收獲第二單元:領(lǐng)導(dǎo)與管理1、什么是領(lǐng)導(dǎo)(1)領(lǐng)——一紙命令(2)導(dǎo)——自己分寸2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力(1)執(zhí)行力做得到(2)教導(dǎo)力教得會(3)影響力帶得動3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異(1)

 講師:洪海江 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:中國式情境領(lǐng)導(dǎo)概述1.情境領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)2.中國式情境領(lǐng)導(dǎo)的特點3.情境領(lǐng)導(dǎo)力的影響力要點4.中國式情境領(lǐng)導(dǎo)的榜樣5.個人能力對情境領(lǐng)導(dǎo)力的影響6.中國式情境領(lǐng)導(dǎo)力的影響過程案例分享1:善于“變臉”的領(lǐng)導(dǎo)案例分析2:中國的“庸人領(lǐng)導(dǎo)”第二單元:員工情境的判斷1.什么是員工的準(zhǔn)備度2.員工能力準(zhǔn)備度的等級劃分3.員工能力與工作內(nèi)容的關(guān)系4.員工能力符合度的

 講師:張立言 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  培訓(xùn)大綱:  一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉  導(dǎo)論:360°領(lǐng)導(dǎo)力模型  因時而變的第四代領(lǐng)導(dǎo)  職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的能力公式  領(lǐng)導(dǎo)力之輪  領(lǐng)導(dǎo)團隊勝任能力組合  1.持續(xù)成長的學(xué)習(xí)力  領(lǐng)導(dǎo)者成長的三度空間  從借鑒到創(chuàng)新的成長模式  從智商到情商的核心能力  2.多謀善斷的決策力  長青領(lǐng)導(dǎo)人的心智模式  將損耗解決在執(zhí)行之前  山田切分計劃法  行動計劃

 講師:劉春雷 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、情景領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與管理中國文化與領(lǐng)導(dǎo)行為依情而變的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格二、共啟愿景描繪企業(yè)愿景與價值觀將企業(yè)目標(biāo)與部門目標(biāo)相聯(lián)系幫助員工明確目標(biāo)與員工制定目標(biāo)與計劃的技巧三、教導(dǎo)下屬企業(yè)提高員工素質(zhì)的兩個途徑管理者即教練因材施教教導(dǎo)要點輔導(dǎo)面談的四步法面談前的準(zhǔn)備確認問題與差距尋求解決方案總結(jié)四、激勵團隊高績效員工的兩個必備條件激勵的目的常見的錯誤激勵的方法有效激勵模式

 講師:楊明宇 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


天上午下午一、開場白1-1、領(lǐng)導(dǎo)力知識體系1-1-1、專業(yè)技能1-1-2、人際技能1-1-3、概念技能1-2、個人職業(yè)生涯交流和分享職業(yè)生涯峰谷圖1-3、企業(yè)發(fā)展的生理特點和病理特征1-3-1、企業(yè)發(fā)展階段性1-3-2企業(yè)病病癥1-3-3、預(yù)防和治療改善現(xiàn)狀(治療)規(guī)劃未來(預(yù)防)二、動態(tài)競爭—商戰(zhàn)模擬2、電腦沙盤模擬2-1局—2-6、第六局三、規(guī)范管理—體

 講師:蔚尚耕 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


激情互動游戲開場前言:1、高效管理領(lǐng)導(dǎo)力概念章領(lǐng)導(dǎo)力的概念1.什么是領(lǐng)導(dǎo)(lead)?  2.領(lǐng)導(dǎo)力是關(guān)于影響他人積極行動的藝術(shù)3.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別:管人和理事4.管理發(fā)展的三個階段5.學(xué)習(xí)成長的5個步驟6.領(lǐng)導(dǎo)力課程的重要性7.新晉主管角色轉(zhuǎn)變8.官上任三把火第二章.領(lǐng)導(dǎo)者的團隊激勵能力1.高效團隊的感念2.團隊熱身破冰游戲3.什么是團隊?共同的價值觀4.

 講師:楊慶嵐 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、從黃金到白銀的管理之變1.從黃金到白銀的房地產(chǎn)行業(yè)1)未來房地產(chǎn)企業(yè)的三條路徑2.房地產(chǎn)行業(yè)之變帶來的領(lǐng)導(dǎo)力之變1)互動:我們的今天2)白銀時代下的企業(yè)管理之變3)白銀時代下的職業(yè)發(fā)展之變二、責(zé)任體系-成功領(lǐng)導(dǎo)者的強力武器1.責(zé)任體系的誕生1)案例:走不完的報銷流程2)責(zé)任-組織運營效率的保證2.責(zé)任體系的內(nèi)涵1)提問與思考:你的崗位為什么會在組織內(nèi)存在

 講師:王少鵬 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊:教練型領(lǐng)導(dǎo)—新時代的領(lǐng)導(dǎo)者一、與時俱進的領(lǐng)導(dǎo)力變革1、領(lǐng)導(dǎo)定義:什么是領(lǐng)導(dǎo)力?2、團隊認知:領(lǐng)導(dǎo)力與團隊的關(guān)系分享:天上學(xué)大雁!陸上學(xué)狼群!海里學(xué)海豚!3、自我反思:阻礙團隊發(fā)展的三大誤區(qū)4、角色認知:領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么?5、領(lǐng)導(dǎo)階梯:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別6、軟件升級:從技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)到調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)7、領(lǐng)導(dǎo)變革:從權(quán)力性影響到非權(quán)力影響8、管理思維:到底是該民

 講師:張高睿 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


【課程大綱】模塊:什么是領(lǐng)導(dǎo)力一、解析領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力。彼得德魯克對領(lǐng)導(dǎo)的解析二、領(lǐng)導(dǎo)力的基本特征及領(lǐng)導(dǎo)力模型三、孫子兵法談領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì):智信仁勇嚴四、執(zhí)行力(硬功夫)與領(lǐng)導(dǎo)力(軟實力)的關(guān)系第二模塊:中層缺失領(lǐng)導(dǎo)力的四大危害一、威信不足二、團隊不敬三、執(zhí)行不力四、結(jié)果不達案例剖析:陸兆喜為何可以接替馬云來掌管阿里王國?第三模塊:具備領(lǐng)導(dǎo)力的五大基礎(chǔ)一、魂1

 講師:辛雪峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一、掌握不同人的天賦領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì);  二、學(xué)習(xí)對不同特質(zhì)的人員采用不同的領(lǐng)導(dǎo)策略;  三、認識成功者的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì);  四、掌握如何檢視自我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;  五、掌握如何來改善自我的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)?! ≌n程特色  大多數(shù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的課程都是基于領(lǐng)導(dǎo)的基本原則和宏觀大略講授領(lǐng)導(dǎo)之道,學(xué)員對道理清晰明白,但回到工作中卻無從下手,所以領(lǐng)導(dǎo)力的提升始終是個難以突破的瓶頸。本課程

 講師:彭榮模 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一堂企業(yè)家們高度認可、風(fēng)靡全國各地、火爆的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程……十年前缺乏的是資金,十年后缺乏的是的職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,這就是中國企業(yè)面臨的困境。職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是公司的中流砥柱,職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的成長經(jīng)歷是邁向更高職業(yè)目標(biāo)的重要階段,職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)只有一個,就是帶好你的團隊拿結(jié)果。帶團隊就是做領(lǐng)導(dǎo),做領(lǐng)導(dǎo)就要進入領(lǐng)導(dǎo)角色,要想成為未來優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須“從傳達型向執(zhí)行型轉(zhuǎn)

 講師:張相文 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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