領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
1、基礎(chǔ)認(rèn)識：管理與領(lǐng)導(dǎo) 1.1管理者的10項(xiàng)管理職能 1.2領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 1.3領(lǐng)導(dǎo)者6種風(fēng)格 1.4領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力基礎(chǔ) 1）組織制定 2）個人魅力 1.5管理和領(lǐng)導(dǎo)的不同作用 1)管理強(qiáng)而領(lǐng)導(dǎo)弱的后果2)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)而管理弱的后果 2、智商、情商、逆商和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六大關(guān)鍵 2.1IQ、EQ和AQ的作用與相互關(guān)系 2.2高明的因應(yīng)工作壓力之道
講師：王保華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元：領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知與素質(zhì)模型 一、理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì) 二、領(lǐng)導(dǎo)者，你欠缺什么？ 三、領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷 四、領(lǐng)導(dǎo)是一個影響的過程 五、新型領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)變 六、權(quán)力——你可能的影響力 七、影響領(lǐng)導(dǎo)績效的三個因素 八、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 九、領(lǐng)導(dǎo)力的來源 十、如何創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)者的知名力 十一、診斷下屬的成熟度 十二、員工發(fā)展的四個層次 十三、領(lǐng)導(dǎo)
講師：王保華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力 簡富臨 課時：12H
一、建立卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型1.領(lǐng)導(dǎo)的意義與層次2.統(tǒng)御的要旨與功能3.領(lǐng)導(dǎo)者的自我定位4.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的差別5.領(lǐng)導(dǎo)是有效發(fā)揮個人影響力6.提升領(lǐng)導(dǎo)力的八大有效元素7.小組討論:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功特質(zhì)8.情境演練：新店開張的團(tuán)隊(duì)協(xié)作二、從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格看領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)的影響力l職位權(quán)力影響力l個人權(quán)力影響力2.案例分析：吳經(jīng)理與林經(jīng)理不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3.善用影響力的技巧
講師：簡富臨 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
更好地建立領(lǐng)導(dǎo)者的魅力 更有效地溝通 更了解下屬，贏得信任 能認(rèn)可、激勵下屬，提高積極性 有效地改正他人錯誤，輔導(dǎo)下屬 降低人員流失 提高團(tuán)隊(duì)的士氣和戰(zhàn)斗力課程大綱:【課程大綱Outline】 1.領(lǐng)導(dǎo)者的軟實(shí)力和硬實(shí)力HardPowerVs.SoftPowerLeaders 領(lǐng)導(dǎo)者的硬實(shí)力 領(lǐng)導(dǎo)者的不同類型 領(lǐng)導(dǎo)人的硬實(shí)力 時代不
講師：趙大勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、確定角色和職能課堂互動我的角色與智能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)策略的領(lǐng)導(dǎo)能力成功領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備哪些特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型自我測試：你的領(lǐng)導(dǎo)力類型組織技能模型充滿自信地面對團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)二、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與時間管理時間與時間管理的概念課堂互動：時間管理經(jīng)典游戲設(shè)定目標(biāo)的重要性設(shè)定目標(biāo)的SMART原則課堂練習(xí)：用SMART設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)將目標(biāo)分解為每日行動課堂練習(xí)：我是怎樣吃掉一頭大象的輕重緩急矩
講師：丁欣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)1．引言2．員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)形象3．領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變4．領(lǐng)導(dǎo)者的六個特質(zhì)sup2;purpose（領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見）sup2;passion(熱情)sup2;place(自我定位)sup2;Priority(優(yōu)先順序)sup2;people(人才經(jīng)營)sup2;Power(領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力)5．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)sup2;權(quán)力的本質(zhì)sup2;權(quán)力的創(chuàng)造與消解
講師：賴泓杉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、重塑領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力1、21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)2、舊式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有什么不好3、新世紀(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)者能力4、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別5、領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力“金字塔”二、領(lǐng)導(dǎo)力新思維1、“中道”思維2、愿景、使命引領(lǐng)一切3、乾坤趨勢管理理論與應(yīng)用三、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)能力1、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論2、領(lǐng)導(dǎo)行為和風(fēng)格理論3、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論4、領(lǐng)導(dǎo)力“4E1E”模型分析5、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為與習(xí)慣四、金
講師：韓楓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
破冰：1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動性、參與性，采用團(tuán)隊(duì)競賽的培訓(xùn)方式。2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組，確定每組的隊(duì)長、隊(duì)名、口號。3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。章領(lǐng)導(dǎo)力概論(一)理解領(lǐng)導(dǎo)和管理1.什么是管理2.管理的目標(biāo)3.管理的職能4.什么是領(lǐng)導(dǎo)5.管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系(二)領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知1.領(lǐng)導(dǎo)者心態(tài)的五項(xiàng)修煉2.領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)換—管理能力與業(yè)務(wù)能力(三)領(lǐng)
講師：葛軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講、你準(zhǔn)備好了嗎？ 1、領(lǐng)導(dǎo)者的新角色 2、新領(lǐng)導(dǎo)的四難 3、成功領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)與能力 第二講、領(lǐng)導(dǎo)力的培育 1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力 2、領(lǐng)導(dǎo)力的培育 3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與情境 第三講、交流溝通 1、如何認(rèn)識溝通 2、溝通的障礙 3、打破溝通障礙的方法 第四講、授權(quán) 1、為什么要授權(quán) 2、授權(quán)的常見誤區(qū) 3、授權(quán)前的準(zhǔn)備 4、授權(quán)的
講師：王保華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、管理與領(lǐng)導(dǎo) ◆管理的概念、本質(zhì)與職能 ◆領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能 ◆領(lǐng)導(dǎo)決策力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)力 ◆管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 a.制度的絕情b.管理的無情c.領(lǐng)導(dǎo)的有請 二、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) ◆領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷 ◆領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì) ◆權(quán)力=你可能的影響力 a.五種權(quán)力基礎(chǔ)b.權(quán)力的運(yùn)用技術(shù)c.影響權(quán)術(shù)的權(quán)變因素 三、鑒別部屬成熟度 ◆下屬的成熟度如
講師：趙宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
游戲啟示——改變情勢之前先改變自己。章領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)節(jié)“領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”之別sup2;中國傳統(tǒng)文化中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——從中國象棋中的“將帥之道”說起！sup2;中國企業(yè)高層管理人員大多沒有能夠從“鞠躬盡瘁”的情結(jié)中解脫出來！sup2;個問題：“領(lǐng)導(dǎo)和管理”之別管理的概念、本質(zhì)與職能領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能制度的絕情管理的無情領(lǐng)導(dǎo)的有情第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格sup2;企業(yè)的性格就
講師：彭奎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
高層管理領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時：2H
部分：管理的角色與認(rèn)知（1.5小時）一、管理的基本認(rèn)知1、職業(yè)心態(tài)與意識—空杯理論2、管理者的角色二、確認(rèn)你的管理類型1、專制獨(dú)裁型2、發(fā)展培養(yǎng)型3、領(lǐng)導(dǎo)方格理論4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論三、四種領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)對管理的影響1、四種氣質(zhì)類型2、四種氣質(zhì)的優(yōu)缺點(diǎn)3、四種氣質(zhì)的轉(zhuǎn)化4、不同氣質(zhì)類型的相處哲學(xué)----獅子與老虎四、發(fā)展全面型的管理信念案例分析討論:紅色管理哈佛的管理
講師：賈君新 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
前言★本講座貫徹始終的精神人人都是領(lǐng)導(dǎo)處處都可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是人人需要的★領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程的精髓領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)經(jīng)過參悟是可以提高的筆墨精良人生樂趣氣質(zhì)變化學(xué)問深時一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（一）領(lǐng)導(dǎo)就是指引方向1、“領(lǐng)”靠決策，“導(dǎo)”靠認(rèn)同2、不能指引方向就不能成為領(lǐng)導(dǎo)3、領(lǐng)導(dǎo)的大部分時間用于把握方向4、方向必須在動態(tài)中調(diào)整（二）領(lǐng)導(dǎo)力就是恰如其分1、什么叫恰如
講師：張九元 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越高層領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：6H
開場白：有趣的動物試驗(yàn)/電視劇‘亮劍’分析和啟示/巴頓將軍與甘地共性與個性/表露度模型推理部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力理論與技能篇（時間：一天）領(lǐng)導(dǎo)力自然法則/經(jīng)濟(jì)學(xué)獎意義/領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵/領(lǐng)導(dǎo)者必備素質(zhì)/心靈圖應(yīng)用/管理六內(nèi)容/曲線能力模型/領(lǐng)導(dǎo)四風(fēng)格/試錯風(fēng)險(xiǎn)理論/領(lǐng)導(dǎo)與管理區(qū)別/責(zé)任三目標(biāo)/經(jīng)營四能力/影響與追隨者/工作投入四象限/權(quán)力基礎(chǔ)/權(quán)變理論/價(jià)值觀理論模型/
講師：顧樾 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、現(xiàn)象與本質(zhì)現(xiàn)代企業(yè)、組織需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)？現(xiàn)代人的心理素質(zhì)與新型領(lǐng)導(dǎo)策略？80后的人格特點(diǎn)與新型領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)？轉(zhuǎn)型期時代的企業(yè)文化與精神領(lǐng)袖？管理越用力越反彈，方法已經(jīng)窮盡！企業(yè)50以上的競爭力是精神競爭力。在精神競爭面前，中國企業(yè)、組織普遍存在的問題：1.不善協(xié)作2.不負(fù)責(zé)任3.執(zhí)行不力4.心氣浮躁5.心態(tài)不正6.歸罪于外7.雇傭思想8.心理脆弱9.局
