領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
部分：危機(jī)面前的偉大的復(fù)興與時代精神崛起盤點危機(jī)與機(jī)遇期的要素戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略創(chuàng)新文化轉(zhuǎn)型與哲學(xué)創(chuàng)新機(jī)制轉(zhuǎn)型與運(yùn)作創(chuàng)新創(chuàng)新型企業(yè)文化的再定位中國企業(yè)遇到了前所未有的蛻變期中華民族前所未有的機(jī)遇期創(chuàng)新成為必需的生存本能精神管理與組織精神已成為時代的必須精神競爭已成為焦點精神領(lǐng)袖脫穎個人出時代精神崛起的推動者——企業(yè)家、經(jīng)理人第二部分：管理的五個階梯與管理的進(jìn)步1
講師：江廣營 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程單元課程內(nèi)容1.管理與領(lǐng)導(dǎo)力一.管理的概念、本質(zhì)與職能n計劃、組織與控制二.領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能n決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵三.領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同？四.領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系n領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異n領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系n領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)五.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別？六.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵七.領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵的演繹八.領(lǐng)導(dǎo)管理的基本原則九.領(lǐng)導(dǎo)工作過程n領(lǐng)導(dǎo)要讓員工滿意n優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素
講師：李燕龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分：角色轉(zhuǎn)變 1.從獨(dú)立貢獻(xiàn)者到管理他人 2.工作重心的轉(zhuǎn)變：由個人貢獻(xiàn)重心轉(zhuǎn)變?yōu)樗送瓿晒ぷ?，發(fā)展他人時間安排的改變把更多時間用于新角色（責(zé)任）上 3.工作技巧的轉(zhuǎn)變由掌握個人銷售技巧轉(zhuǎn)變?yōu)闉樗藰淞駱?，提高管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力?！ ?.小組討論：目前在工作中所面臨的挑戰(zhàn) 第二部分：有效反饋與解讀 1.領(lǐng)導(dǎo)行為的反饋與解讀 2.小組討論：
講師：趙宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、研發(fā)團(tuán)隊管理的挑戰(zhàn)sup2;研發(fā)團(tuán)隊管理的難點sup2;研發(fā)人員的特點和素質(zhì)模型二、培養(yǎng)技術(shù)人才sup2;培育人才的基本方法（自學(xué)、培訓(xùn)、OJT、輔導(dǎo)、授權(quán)鍛煉、任職資格)sup2;輔導(dǎo)方法sup2;授權(quán)的原則與方法sup2;研發(fā)任職資格sup2;研發(fā)技術(shù)人員針對性管理三、講師團(tuán)隊培養(yǎng)sup2;講師缺乏癥sup2;講師的分層sup2;講師的管理和激勵su
講師：喬劍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊一、開篇――課程介紹u總經(jīng)理開場：談為什么做領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)？u課程目標(biāo)：不是來聽傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識的；是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討領(lǐng)導(dǎo)力力問題并有突破方向和方法的u課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影u課程收獲：對領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解，并發(fā)生行為轉(zhuǎn)變u課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力u期望管理：溝通期望，達(dá)成共識，相互協(xié)調(diào)，保證效果模
講師：唐榮明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
{模塊}精講訓(xùn)練 一．迅速提高思考力 （一）企業(yè)家重要的是什么？——思考！ 1.思考是戰(zhàn)爭勝利的保障。思考是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的條件。思考是財富的源泉?！ ?. （二）所有的成功企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人，都是思想家！無一例外！ 企業(yè)家思考案例：張瑞敏的思考、馬云的思考、柳傳志的思考、彼得.杜洛克的思考、松下幸之助的思考、山姆.沃爾頓的思考。。。。?！ 。ㄈ?/p>
講師：付祥 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程內(nèi)容：部分領(lǐng)導(dǎo)力和素質(zhì)一認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個階段a)從管理自我到管理他人b)從管理他人到管理經(jīng)理人員c)從管理經(jīng)理人員到管理職能部門d)從管理職能部門到事業(yè)部總經(jīng)理e)從事業(yè)部總經(jīng)理到集團(tuán)高管f)從集團(tuán)高管到首席執(zhí)行官4.案例：向GE學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力二領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理2.領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)與人
講師：江源 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分：從不同角度看宏觀經(jīng)濟(jì)篇、像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考影響人類的經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理如何像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣去思考主要經(jīng)濟(jì)學(xué)流派的回顧以及他們?nèi)绾斡绊懯澜鐄案例：作為企業(yè)管理人員的經(jīng)濟(jì)人思考第二篇、宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)關(guān)系1、從企業(yè)的角度看經(jīng)濟(jì)我們面臨怎樣的競爭環(huán)境中國經(jīng)濟(jì)增長模式的啟示中國威脅論與中國企業(yè)走出國門u案例：我們的企業(yè)在哪里？2、宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)戰(zhàn)略制定宏觀形勢與企業(yè)發(fā)
講師：劉善武 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
天：組織核能（一）章節(jié)：心智模式sup2;■信念、行為、成果——態(tài)度決定一切sup2;■察覺自我：向內(nèi)看自己！我是一切的根源sup2;■活在當(dāng)下：基于團(tuán)隊目標(biāo)共同去創(chuàng)造，而非停留于情緒去指責(zé)抱怨！sup2;■改變自我：調(diào)適自己，站高一線。第二章節(jié)：承諾執(zhí)行sup2;■認(rèn)識體驗承諾模式sup2;■自我承諾和執(zhí)行團(tuán)隊文化sup2;■領(lǐng)導(dǎo)能力的元素與核心sup2;
講師：宋明良 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、國學(xué)的源源遠(yuǎn)流長1、易經(jīng)是中國文化的源頭2、《道德經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化的精華3、儒家思想的“中”、“和”意義4、樹立體現(xiàn)整體價值觀的企業(yè)文化二、中國國學(xué)的精髓所在1、天人相應(yīng)與和諧追求2、系統(tǒng)觀點和大局思想3、陰陽互補(bǔ)和互相轉(zhuǎn)化4、道勢法術(shù)與宏觀微觀5、中庸之道與和而不同6、倫理綱常維系社會三、國學(xué)對于領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)的闡釋1、正心：理念價值觀的一元化2、修身：
講師：張九元 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力上篇領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)ü領(lǐng)導(dǎo)技能ü領(lǐng)導(dǎo)思維ü領(lǐng)導(dǎo)角色二、如何做高效卓越的領(lǐng)導(dǎo)者ü領(lǐng)導(dǎo)：主動服從與追隨的對象ü領(lǐng)導(dǎo)要處理三大關(guān)系三、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系ü領(lǐng)導(dǎo)活動的基礎(chǔ)ü領(lǐng)導(dǎo)是什么ü管理是什么ü領(lǐng)導(dǎo)與管理關(guān)系ü管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別ü優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)與管理模式四、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做什么ü領(lǐng)導(dǎo)者要巧妙干事，而不是蠻干ü如何提高領(lǐng)導(dǎo)力ü領(lǐng)導(dǎo)力有兩樣比較重要的東西五、企業(yè)成
講師：孫大益 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
第1模塊領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型（D1）【孫子兵法·始計】對領(lǐng)導(dǎo)者的啟示--幽默案例：多人自行車的啟示--領(lǐng)導(dǎo)者的基本特征--領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別--案例：Goodleadersdotherightthings--趣味案例：青梅煮酒論英雄--啟示：定目標(biāo)、抓機(jī)遇、用人才--領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型——知將五德--視頻案例：大學(xué)之道與人生修煉--將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也--
講師：金井露 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱一、導(dǎo)入：從管理的失效說起1、當(dāng)今管理者容易出現(xiàn)的問題2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次二、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的新認(rèn)識1、領(lǐng)導(dǎo)的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導(dǎo)力的定義三、團(tuán)隊意識與情景領(lǐng)導(dǎo)1、高效團(tuán)隊的特征2、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的核心與本質(zhì)3、情景領(lǐng)導(dǎo)力全新剖析與運(yùn)用四、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與行為1、領(lǐng)導(dǎo)者的12個品質(zhì)2、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為3、成功領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀五、領(lǐng)導(dǎo)者的激勵技巧1、
講師：曹嘉飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、關(guān)于教練型領(lǐng)導(dǎo)力陳述和分析人們?nèi)绾问褂靡豁椉寄芑驇椭藗兲岣呒案纳乒ぷ骺冃У囊粋€過程。二、關(guān)于信任的主題----關(guān)注心態(tài)，不評估行為信任是一種心態(tài)，堅守信任并充分發(fā)揮信任的影響力，結(jié)果將和你的想象截然不同。三、關(guān)于承諾的主題----宣言實踐—承諾自己的生命承諾只是一種宣言，它需要實踐才有價值與意義，給自己的生命承諾。四、關(guān)于創(chuàng)造激情的主題---創(chuàng)建團(tuán)隊—
講師：趙浩然 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元：工作與我1.職業(yè)理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊建立2.視頻分享：《生命之巔》重獲追尋卓越的激情3.團(tuán)隊競賽：“卓越之舞”4.重新審視工作與我，引發(fā)行動聲明第二單元：遇見未知的自己1.研討學(xué)習(xí)：尤·哈里之窗，遇見未知的自己2.視頻案例：《橄欖球》片段，解讀自我潛能3.潛意識冰山與我的昨天、現(xiàn)在與未來4.個人領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉素質(zhì)模型第三單元：個人領(lǐng)導(dǎo)力之自我控制1.自我
