課程體系

優(yōu)秀員工的責(zé)任意識課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):提升受訓(xùn)學(xué)員對責(zé)任意識進行清晰認知,重在強調(diào)作為職業(yè)化員工應(yīng)該如何對工作負責(zé)任,并且通過做有責(zé)任意識的管理者來提升自我的能力,贏得更好的職業(yè)發(fā)展機遇。培訓(xùn)時間:半天培訓(xùn)大綱:第一部分:認知責(zé)任的意義責(zé)任意識的定義和價值案例分析:黃秋生的職業(yè)準(zhǔn)則人物鑒賞:周星馳的成長之路責(zé)任意識與自我能力成長案例剖析:崗位股份制公司小組討論

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職業(yè)化員工的四項修煉課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):提升受訓(xùn)學(xué)員對職業(yè)化員工的角色進行清晰認知,重在強調(diào)作為職業(yè)化員工的主人翁精神和職業(yè)化態(tài)度的訓(xùn)練,從、責(zé)任意識、團隊協(xié)作完成本職工作、樹立結(jié)果導(dǎo)向等方面進行講授,提升員工的職業(yè)化水準(zhǔn)和職業(yè)化意識。培訓(xùn)時間:一天培訓(xùn)大綱:第一部分:團隊協(xié)作認識企業(yè)和團隊的價值案例分享:兔子和獅子的合作如何更好的與團隊成員配合工作實戰(zhàn)演練:

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職業(yè)化主管的六項修煉課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):提升受訓(xùn)學(xué)員對職業(yè)化主管的自我管理技能和團隊管理技能的訓(xùn)練,重在強調(diào)作為職業(yè)化主管的工作價值認知及工作激情,以及職業(yè)化的工作態(tài)度,同時提升管理者對員工的激勵等方法和技能,從態(tài)度和技能兩方面提升管理績效。培訓(xùn)時間:一天培訓(xùn)大綱:第一部分:團隊協(xié)作認識企業(yè)和團隊的價值案例分享:兔子和獅子的合作如何更好的與團隊成員配合工作實戰(zhàn)

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團隊意識與團隊精神(互動式課程)課程大綱課程目標(biāo):通過大量的互動演練,讓學(xué)員彼此熟悉、提升團隊的氛圍,體驗團隊溝通協(xié)作的重要,建立團隊協(xié)作觀念,并深刻領(lǐng)悟每個人在團隊中的角色定位,做好跨部門溝通,發(fā)揮團隊精神,打造高績效團隊。課程時間:一天(共7小時)授課模式:互動體驗式+講授式課程內(nèi)容分布:講授時間3小時,團隊情景體驗課程4小時課程大綱:第一部分:培訓(xùn)前破

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團隊建設(shè)與執(zhí)行力打造課程時間:一天授課模式:講授與情景演練相結(jié)合的模式針對學(xué)員對象:全體員工課程目標(biāo):首先讓學(xué)員知曉如何在團隊中進行有效協(xié)作,如何與同事相處,再從員工和領(lǐng)導(dǎo)兩個層面詮釋執(zhí)行力的定義和要素,建立執(zhí)行意識,提高團隊執(zhí)行力度,提升團隊的整體運營績效。課程大綱:第一部分:團隊建設(shè)認識企業(yè)和團隊的價值案例分享:兔子和獅子的合作如何更好的與團隊成員配合工

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新常態(tài)下的精益營銷針對學(xué)員對象:機械制造行業(yè)員工課程目標(biāo):讓學(xué)員認知在激烈的市場競爭的格局下、要獲得銷售的增長,必須從粗放、隨意的經(jīng)營模式走向精細化的管理和營銷,主要從流程和標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)執(zhí)行、營銷過程的精細化、客戶經(jīng)營的精細化三個方面講解,讓學(xué)員認識到用心經(jīng)營、細致管理的重要性,并且給出一些簡單的工具,讓學(xué)員能夠有效執(zhí)行。訓(xùn)練方式:案例分享+視頻鑒賞+情景模擬

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移動互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷創(chuàng)新課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):本課程針對移動互聯(lián)網(wǎng)時代,小微企業(yè)如何結(jié)合線上線下進行針對性營銷、創(chuàng)新營銷模式、在企業(yè)的品牌管理、銷售過程控制和老客戶經(jīng)營等方面,通過對大量案例的闡述,給出實戰(zhàn)性極強的策略,確保能夠提升銷售的成交率,客戶的滿意度和忠誠度。學(xué)員對象:中小微企業(yè)的經(jīng)營管理者培訓(xùn)時間:半天培訓(xùn)內(nèi)容:導(dǎo)入部分:移動互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷特征科特勒

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新品營銷的四項關(guān)鍵技能課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):結(jié)合培訓(xùn)師20年的營銷工作經(jīng)驗,匯聚各個行業(yè)進行新產(chǎn)品銷售的要點,對新產(chǎn)品銷售的方法和技巧進行案例化講解并現(xiàn)場演練,確保學(xué)員能夠完全掌握客戶需求,條理清晰的有針對性的介紹產(chǎn)品的要點,并且能夠恰當(dāng)回應(yīng)客戶的刁鉆提問,同時做好客戶追蹤。提升銷售的成交率。培訓(xùn)時間:3小時培訓(xùn)大綱:第一部分:全面探測客戶需求客戶選擇供應(yīng)商的依

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沙漠掘金團隊體驗課程一堂提升團隊協(xié)作和執(zhí)行力的好課程讓員工在六個小時內(nèi)懂得該如何干好工作的好課程《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程。已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、B

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客戶經(jīng)營精細化策略課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):提升學(xué)員對客戶經(jīng)營的系統(tǒng)認知,掌握客戶經(jīng)營的關(guān)鍵節(jié)點和管控策略,調(diào)動全員參與客戶經(jīng)營,熟練運用客戶經(jīng)營的針對性方法,提升直接提升客戶滿意度和忠誠度,擴大客戶份額,提升銷量。培訓(xùn)內(nèi)容:第一部分:什么是客戶經(jīng)營?客戶經(jīng)營的最終目標(biāo)分析案例分析:海底撈的客戶經(jīng)營對標(biāo)案例:東風(fēng)日產(chǎn)的客戶經(jīng)營策略研討:我們的差距在哪里?客戶分類界定

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企業(yè)品牌戰(zhàn)略   課時:12H

品牌管理與品牌運營課程目標(biāo):了解品牌塑造的關(guān)鍵要素和品牌管理的相關(guān)工具,學(xué)習(xí)如何利用低成本打造優(yōu)勢品牌,并深刻掌握品牌塑造過程中的關(guān)鍵節(jié)點,確保品牌建設(shè)過程中的科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化,在區(qū)域市場內(nèi)做好品牌的一致性傳播,打造強勢的品牌形象.課程時間:兩天課程大綱:掉渣兒燒餅為什么曇花一現(xiàn)神奇啤酒會不會消失品牌對品牌持有者的作用:營銷大師科特勒談品牌品牌的涵義與作用案例

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歷史深處的領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊訓(xùn)練課程目標(biāo):回顧歷史,讀史可以明智,知古可以鑒今,卓越的領(lǐng)導(dǎo)者往往是中國傳統(tǒng)歷史文化智慧的成功實踐者,從龐大帝國的領(lǐng)導(dǎo),到跨越四海的遠征,無不體現(xiàn)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,此課程的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員通過經(jīng)典的歷史案例和歷史人物,掌握領(lǐng)導(dǎo)力的技巧,并結(jié)合當(dāng)前的領(lǐng)導(dǎo)力案例演練,達到學(xué)以致用的目的。課程時間:半天課程大綱:從歷史典故認知領(lǐng)

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技術(shù)服務(wù)類產(chǎn)品的營銷之道培訓(xùn)課程說明總目錄第一部分:課程總體說明第二部分:“技術(shù)服務(wù)類產(chǎn)品的營銷之道”課程介紹第一部分:課程總體介紹課程開發(fā)背景:產(chǎn)品的好壞需要最終消費者來認可,好的企業(yè)需要市場實際業(yè)績來證明,而這一切都需要企業(yè)中的一支隊伍來完成,這就是企業(yè)的終端銷售團隊。隨著市場競爭的激烈,對企業(yè)終端銷售團隊的培訓(xùn)也越來越得到重視,現(xiàn)在已經(jīng)不需要再向企業(yè)解

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風(fēng)靡全球,被“世界500強”、“財富1000強”視為經(jīng)理人必修課——基于員工特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效?沒有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有的員工和所有的情景!世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、SituationalLeadership創(chuàng)始人保羅?赫塞博士(Dr.PaulHersey)認為:好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個命令者,他在領(lǐng)導(dǎo)團隊時不應(yīng)一成不變,而應(yīng)隨著情境(

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客戶溝通的方法與策略課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):根據(jù)學(xué)員單位的實際情況,從人際溝通的基本功開始進行訓(xùn)練,同時針對銷售實戰(zhàn)中與客戶溝通過程中的具體場景,進行溝通準(zhǔn)備、不同類型客戶的針對性溝通、產(chǎn)品介紹溝通、客戶抱怨處理溝通等各種場景進行練習(xí),達到學(xué)以致用的效果。培訓(xùn)時間:一天培訓(xùn)大綱:第一部分:人際溝通的基本功引導(dǎo)案例:這樣的溝通是否有效?失敗案例分析:為什么被客戶直接

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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