課程體系

一、金融機(jī)構(gòu)為什么要做市場(chǎng)活動(dòng)1、提供客戶滿意度2、產(chǎn)品銷售方式3、客戶交流平臺(tái)4、客戶轉(zhuǎn)介紹活動(dòng)5、宣傳造勢(shì)行為二、銀行營(yíng)銷活動(dòng)的價(jià)值與類型1、按客戶規(guī)模分類劃分2、按照舉辦地劃分3、按照活動(dòng)目的劃分三、如何舉辦成功的批量獲客營(yíng)銷活動(dòng)1、營(yíng)銷活動(dòng)的成功因素——18323原則研討:客戶活動(dòng)的時(shí)間安排細(xì)節(jié)2、營(yíng)銷活動(dòng)的流程:前置、事中與事后跟進(jìn)3、營(yíng)銷活動(dòng)的前

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一、拜訪前準(zhǔn)備1.如何制定一份成功的拜訪計(jì)劃2.如何讓客戶愿意見你二、如何進(jìn)行一次成功的開場(chǎng)1.如何讓客戶一下子記住你2.如何讓客戶喜歡你三、如何有效探詢客戶的需求及消費(fèi)心理1.讓客戶講出心里話——提問的技巧2.刺激客戶的表達(dá)欲望——傾聽技巧3.客戶的行為會(huì)說話——觀察的技巧四、如何價(jià)值呈現(xiàn)吸引客戶?1.客戶的購(gòu)買滿意度分析2.如何價(jià)值呈現(xiàn)切中客戶核心利益點(diǎn)

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一、金融機(jī)構(gòu)為什么要做市場(chǎng)活動(dòng)1、提供客戶滿意度2、產(chǎn)品銷售方式3、客戶交流平臺(tái)4、客戶轉(zhuǎn)介紹活動(dòng)5、宣傳造勢(shì)行為二、銀行營(yíng)銷活動(dòng)的價(jià)值與類型應(yīng)采取不同方式1、按客戶規(guī)模分類劃分2、按照舉辦地劃分3、按照活動(dòng)目的劃分三、如何舉辦成功的批量獲客營(yíng)銷活動(dòng)1、硬件營(yíng)銷物料制作三要素研討:現(xiàn)行銀行營(yíng)銷物料制作誤區(qū)2、軟件人員輔助營(yíng)銷提高營(yíng)銷效率研討:實(shí)際案例討論提升

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單元:客戶關(guān)系的困境及突破1.客戶關(guān)系維護(hù)面臨的困境2.賬戶經(jīng)理的核心競(jìng)爭(zhēng)能力第二單元:存量客戶盤活與經(jīng)營(yíng)1.客戶梳理——完善客戶信息2.解碼客群——客戶分群、分類服務(wù)營(yíng)銷第三單元、提高客戶的離開成本——占領(lǐng)客戶更多的錢包份額1.增加產(chǎn)品覆蓋率2.執(zhí)行客戶升級(jí)計(jì)劃——設(shè)定AUM提升目標(biāo)第四單元、讓客戶舍不得離開——資產(chǎn)安全持續(xù)收益1.面對(duì)投資市場(chǎng)的挑戰(zhàn)2.面

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一:談判基礎(chǔ)二:談判的時(shí)機(jī)與報(bào)價(jià)技巧1、開價(jià)的技巧2、客戶經(jīng)理為什么要故作驚訝?3、如何扮演不情愿的賣主三:談判的策略1、如何利用上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的策略應(yīng)對(duì)談判對(duì)象的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)策略2、客戶經(jīng)理怎樣進(jìn)行正確的讓步3、蠶食策略的使用四:如何影響與控制談判對(duì)手1、影響控制談判的三要素五:打破談判僵局的技巧1、打破談判僵局的五大方法六:談判道德1、小贏靠智,大贏靠德

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支行長(zhǎng)的微培訓(xùn)課堂課程背景:近年來,全國(guó)的銀行業(yè)都在經(jīng)歷著營(yíng)銷轉(zhuǎn)型,也進(jìn)行了多輪的培訓(xùn)。在經(jīng)歷過各種各樣營(yíng)銷培訓(xùn)之后,許多銀行逐漸發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)能夠帶來技能層面的啟發(fā),但有兩個(gè)頑疾始終難以攻克,一是員工安于現(xiàn)狀難以激發(fā),二是項(xiàng)目結(jié)束后營(yíng)銷技巧回到原點(diǎn),營(yíng)銷動(dòng)作難以固化,并且隨著時(shí)間的推移,“老藥”治不了新病,培訓(xùn)技能急需持續(xù)提升。而在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),支行長(zhǎng)作為網(wǎng)

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卓越培訓(xùn)師的五項(xiàng)修煉課程大綱課程背景:《卓越培訓(xùn)師的五項(xiàng)修煉》內(nèi)核是培訓(xùn)師授課技術(shù)與呈現(xiàn),即TTT。TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文縮寫,意指“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的訓(xùn)練”。是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程,同時(shí)也是世界500強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說,不會(huì)教導(dǎo)就不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。合格的管理者需要具備培訓(xùn)下屬的能

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銀行營(yíng)銷場(chǎng)景下的演講宣講技巧大綱案例分析一次成功的企業(yè)宣講活動(dòng)是怎樣做的?上篇宣講活動(dòng)組織一、怎樣策劃宣講活動(dòng)?1、如果利用工具讓活動(dòng)盡量不出錯(cuò)?2、銀行線上線下一體化營(yíng)銷活動(dòng)的案例分享與經(jīng)驗(yàn)分析二、怎樣設(shè)計(jì)活動(dòng)流程?1、設(shè)計(jì)活動(dòng)流程的原則是什么2、細(xì)節(jié)決定成敗-活動(dòng)各環(huán)節(jié)那些不被重視的關(guān)鍵點(diǎn)三、怎樣搭配好人員?1、宣講活動(dòng)需要的人員組成及素質(zhì)要求2、宣講活

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《銀行營(yíng)銷場(chǎng)景下的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)復(fù)制》課程背景:近年來,全國(guó)的銀行業(yè)都在經(jīng)歷著營(yíng)銷轉(zhuǎn)型,也進(jìn)行了多輪的培訓(xùn)。在經(jīng)歷過各種各樣營(yíng)銷培訓(xùn)之后,許多銀行逐漸發(fā)現(xiàn)了新的問題,即,雖然營(yíng)銷培訓(xùn)效果不錯(cuò),取得了一定的短期效果,但一段時(shí)間之后,營(yíng)銷技巧回到原點(diǎn),營(yíng)銷動(dòng)作難以固化,并且隨著時(shí)間的推移,“老藥”治不了新病,培訓(xùn)技能急需持續(xù)提升。與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)銀行內(nèi)部存在大量

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從優(yōu)秀到卓越——內(nèi)部講師能力進(jìn)階項(xiàng)目執(zhí)行方案一、項(xiàng)目目標(biāo):1、內(nèi)訓(xùn)師在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)的開展、授課技巧的呈現(xiàn)、教學(xué)工具的使用等方面的能力,得到全面提升。2、內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員能夠開發(fā)一批貼合業(yè)務(wù)的實(shí)戰(zhàn)課程,并確保課程與員工崗位緊密結(jié)合。3、通過與內(nèi)訓(xùn)師的共創(chuàng)實(shí)踐,導(dǎo)入一套課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的完整方法論,以源源不斷為企業(yè)做好課程開發(fā)和授課。二、項(xiàng)目特色:1、授課老

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《銀行營(yíng)銷場(chǎng)景下的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取》課程背景:近年來,全國(guó)的銀行業(yè)都在經(jīng)歷著營(yíng)銷轉(zhuǎn)型,也進(jìn)行了多輪的培訓(xùn)。在經(jīng)歷過各種各樣營(yíng)銷培訓(xùn)之后,許多銀行逐漸發(fā)現(xiàn)了新的問題,即,雖然營(yíng)銷培訓(xùn)效果不錯(cuò),取得了一定的短期效果,但一段時(shí)間之后,營(yíng)銷技巧回到原點(diǎn),營(yíng)銷動(dòng)作難以固化,并且隨著時(shí)間的推移,“老藥”治不了新病,培訓(xùn)技能急需持續(xù)提升。與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)銀行內(nèi)部存在大量

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淘金工坊——內(nèi)訓(xùn)師初級(jí)班七天培訓(xùn)方案一、項(xiàng)目目標(biāo):1、內(nèi)訓(xùn)師在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)的開展、授課技巧的呈現(xiàn)、教學(xué)工具的使用等方面的能力,得到全面提升。2、內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員能夠開發(fā)一批貼合業(yè)務(wù)的實(shí)戰(zhàn)課程,并確保課程與員工崗位緊密結(jié)合。3、通過與內(nèi)訓(xùn)師的共創(chuàng)實(shí)踐,導(dǎo)入一套課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的完整方法論,以源源不斷為企業(yè)做好課程開發(fā)和授課。二、項(xiàng)目特色:1、授課老師曾是某

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淘金工坊銀行內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)線上訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目實(shí)施背景由于近年來學(xué)習(xí)形式的不斷演變,加之新冠疫情的反復(fù)肆虐,利用線上形式進(jìn)行輕量化、便捷化的培訓(xùn)成為了很多企業(yè)的新需求?!短越鸸し?銀行內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)線上訓(xùn)練營(yíng)》基于許曉青老師《“五行”課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》《卓越培訓(xùn)師的五項(xiàng)修煉》,采用混合式學(xué)習(xí)方式開展,授課形式包括直播、錄播等,利用打卡、作業(yè)等方式引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí),利用直播點(diǎn)

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微課的設(shè)計(jì)與制作課程大綱本課程以動(dòng)畫型微課為例導(dǎo)入微課的設(shè)計(jì)與制作方法,如有其他需求(如真人出鏡+PPT類微課),可進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。課程時(shí)間:3天課程對(duì)象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,職業(yè)培訓(xùn)師,有制作微課需求的企業(yè)員工課程收益:◆讓學(xué)員了解微課的標(biāo)準(zhǔn)和類型。◆讓學(xué)員學(xué)會(huì)使用經(jīng)驗(yàn)萃取工具,萃取出業(yè)務(wù)實(shí)踐中的某個(gè)知識(shí)/技能點(diǎn)?!糇寣W(xué)員掌握大課拆微的方法,正確選定微課主題?!糇寣W(xué)

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PPT的設(shè)計(jì)與制作課程大綱課程背景:PPT是企業(yè)工作中及培訓(xùn)場(chǎng)景下經(jīng)常運(yùn)用的一種應(yīng)用軟件,具有入門簡(jiǎn)單、應(yīng)用廣泛等特點(diǎn)。但使用PPT簡(jiǎn)單,做好PPT并不容易,一份糟糕的PPT將給觀者帶來糟糕的視覺感受,很大程度上影響到整個(gè)演講、匯報(bào)或授課的效果。因此,了解現(xiàn)階段PPT的審美、掌握提升PPT設(shè)計(jì)的方法論和制作質(zhì)量的技巧勢(shì)在必行。課程時(shí)間:6小時(shí)課程對(duì)象:使用過

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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