執(zhí)行力課程體系
物業(yè)Q12敬業(yè)團(tuán)隊(duì)模型構(gòu)建及執(zhí)行力提升韜略-黃東興-1物業(yè)員工敬業(yè)度蓋洛普Q12路徑解析1.1理解Q12的五個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)1.2基于人性角度的物業(yè)公司Q12必要性分析1.3物業(yè)員工敬業(yè)水平的四個(gè)梯度2第一梯度：?jiǎn)T工基本需求分析2.1知道工作要求（Q1）?問(wèn)題：你給了員工清晰的指令嗎？2.2有工作所需要的資料和設(shè)備（Q2）?案例：物業(yè)公司服務(wù)理念的傳承?區(qū)分給員工...
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高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) 課時(shí)：6H
李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之——《高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》——用行動(dòng)態(tài)度打造中層高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)【課程背景】天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)須成于行。在職場(chǎng)管理中，人們常常會(huì)把企業(yè)失敗的原因歸咎于戰(zhàn)略決策的失誤，但是“千里之堤、毀于蟻穴”，仔細(xì)分析工作中的“虎頭蛇尾現(xiàn)象”才是“企業(yè)之堤”倒塌的主要原因，造成這一現(xiàn)象的根本原因在于企業(yè)執(zhí)行者的執(zhí)行能力不足。因此，...
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打造中基層執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：12H
李青剛老師：企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之——《打造中基層執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》【課程背景】?企業(yè)中基層干部是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻?duì)伍是每家企業(yè)夢(mèng)寐以求的。?中基層干部管理水平的高低以及對(duì)工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力，往往決定了一個(gè)企業(yè)或一個(gè)部門(mén)的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽(yù)效益質(zhì)量成本和員工士氣，因此擁有卓...
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《亮劍執(zhí)行—團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》課程大綱 課時(shí)：6H
《亮劍執(zhí)行—團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》課程大綱【課程背景】：管理團(tuán)隊(duì)是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻?duì)伍是每家企業(yè)夢(mèng)寐以求的。管理水平的高低以及對(duì)工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力，往往決定了一個(gè)企業(yè)或一個(gè)部門(mén)的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽(yù)效益質(zhì)量成本和員工士氣，因此擁有卓越的務(wù)實(shí)的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的，企業(yè)執(zhí)行力...
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《行為態(tài)度與高效執(zhí)行力》課程大綱 課時(shí)：6H
《行為態(tài)度與高效執(zhí)行力》課程大綱【課程背景】：天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)須成于行。企業(yè)管理中，員工工作中的“虎頭蛇尾現(xiàn)象”是“企業(yè)之堤”倒塌的主要原因，造成這一現(xiàn)象的根本原因在于企業(yè)執(zhí)行者的執(zhí)行能力不足。因此，提高企業(yè)執(zhí)行者的高效執(zhí)行能力，是企業(yè)當(dāng)前及未來(lái)著重關(guān)注的主題。企業(yè)文化是企業(yè)生命力，是執(zhí)行力的原始基因；企業(yè)執(zhí)行力決定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。打造一支德才兼?zhèn)?..
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《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》（１天） 課時(shí)：6H
團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過(guò)嗎？?為什么——企業(yè)發(fā)展很快，但管理跟不上，人才匱乏？?為什么——員工思想固化，不愿意改變，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)？?為什么——制度一條條，但執(zhí)行基本沒(méi)辦法，到最后大家都不相信制度？?為什么——企業(yè)表面繁榮但內(nèi)部管理系統(tǒng)卻混亂不堪？?為什么——員工總喜歡“解...
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《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》（2-3天） 課時(shí)：6H
團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過(guò)嗎？?為什么——企業(yè)發(fā)展很快，但管理跟不上，人才匱乏？?為什么——員工思想固化，不愿意改變，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)？?為什么——制度一條條，但執(zhí)行基本沒(méi)辦法，到最后大家都不相信制度？?為什么——企業(yè)表面繁榮但內(nèi)部管理系統(tǒng)卻混亂不堪？?為什么——員工總喜歡“解...
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《打造高凝聚力、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)》 課時(shí)：12H
打造高凝聚力、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)課程背景：為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實(shí)現(xiàn)？為什么團(tuán)隊(duì)上下缺乏激情和進(jìn)取精神，不能積極創(chuàng)造佳績(jī)？為什么團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人素質(zhì)不錯(cuò)，但團(tuán)隊(duì)整體的忠誠(chéng)度和凝聚力卻不夠？為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后，團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行？為什么團(tuán)隊(duì)里看起來(lái)比較負(fù)責(zé)任，但總感覺(jué)到不能真正地負(fù)責(zé)任到位？為什么團(tuán)隊(duì)常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致目標(biāo)計(jì)劃無(wú)...
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《職業(yè)化與執(zhí)行力》 1.5天 課時(shí)：30H
職業(yè)化與執(zhí)行力課程背景：沒(méi)有一支有力的經(jīng)理人隊(duì)伍，很難塑造企業(yè)執(zhí)行力、凝聚力，高績(jī)效、高成長(zhǎng)及高發(fā)展只是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，組織無(wú)執(zhí)行，或者是員工想做卻不會(huì)做、會(huì)做卻不想做。隨著市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境的變化，依靠壟斷資源和獲取機(jī)會(huì)就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去，未來(lái)的市場(chǎng)將真正回歸市場(chǎng)基本規(guī)律，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織效...
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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)執(zhí)行力與激勵(lì)技巧》 1天 課時(shí)：6H
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力課程背景：隨著市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境的變化，依靠壟斷資源和獲取機(jī)會(huì)就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去，未來(lái)的市場(chǎng)將真正回歸市場(chǎng)基本規(guī)律，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織效率之間的競(jìng)爭(zhēng)。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是：■為什么年初制定的戰(zhàn)略目標(biāo)到年底總結(jié)的時(shí)候總是差一截？■為什么管理者讓員工做什么就做什么，對(duì)別的事情不關(guān)心，推一步走一步...
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《引爆團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 課時(shí)：18H
《引爆團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》【課程背景】針對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)的企業(yè)，缺乏激情和正能量，管理松懈、業(yè)績(jī)停滯的團(tuán)隊(duì)，量身定做。讓員工堅(jiān)定信念，突破并超越自我，活出真我。結(jié)合教練技術(shù)進(jìn)行室內(nèi)拓展訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)實(shí)操。打造具有召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、首戰(zhàn)選我、選我必勝的完美執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。此課程3天兩夜，讓人像鷹的重生一樣不得不蛻變。此課程讓所有學(xué)員知道什么才是真正的團(tuán)隊(duì)和完美的執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)...
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《高效狼性執(zhí)行力》 課時(shí)：12H
《高效狼性執(zhí)行力》【課程背景】尊敬的學(xué)員朋友，您會(huì)怎么辦老板叫一員工去買復(fù)印紙。員工就去了，買了三張復(fù)印紙回來(lái)。老板大叫，三張復(fù)印紙，怎么夠，我至少要三摞。員工第二天就去買了三摞復(fù)印紙回來(lái)。老板一看，又叫，你怎么買了B5的，我要的是A4的。員工過(guò)了幾天，買了三摞A4的復(fù)印紙回來(lái)，老板罵道：怎么買了一個(gè)星期，才買好員工回：你又沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候要一個(gè)買復(fù)印紙的小事...
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大體系：定結(jié)果上有政策，下有對(duì)策，為什么企業(yè)有無(wú)數(shù)美好的設(shè)想都付諸東流！那么多完美的戰(zhàn)略都無(wú)法得以實(shí)施？企業(yè)越來(lái)越大，老板越來(lái)越累；為什么老板總沒(méi)有時(shí)間度假？高層總沒(méi)有辦法法休假？原因出在哪里？是結(jié)果管理出了問(wèn)題！將傳授企業(yè)管理者結(jié)果管理的9大法則和2大工具，讓每個(gè)人都拿結(jié)果說(shuō)話，用結(jié)果交換！識(shí)破結(jié)果三種假象結(jié)果定義的三個(gè)要素做結(jié)果的三種思維結(jié)果管理的2種工...
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章：如何打造家庭般的團(tuán)隊(duì)凝聚力節(jié)：團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng)的原因第二節(jié)：團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)問(wèn)題與能力問(wèn)題第三節(jié)：提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵思維第四節(jié)：提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵措施第二章：如何打造軍隊(duì)般的執(zhí)行力節(jié)：軍隊(duì)為什么強(qiáng)大？第二節(jié)：軍隊(duì)是什么方式令團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的？第三節(jié)：打造沒(méi)有任何借口以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵第四節(jié)：什么叫做100執(zhí)行第三章：如何打造負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)節(jié)：責(zé)任...
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章：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式節(jié)：什么是執(zhí)行第二節(jié)：什么是執(zhí)行力第三節(jié)：什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力第四節(jié)：什么是執(zhí)行的心態(tài)第二章：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的基因——商業(yè)人格節(jié)：什么是商業(yè)人格第二節(jié)：商業(yè)人格缺失三種文化第三節(jié)：擁有獨(dú)立商業(yè)人格的四大標(biāo)準(zhǔn)第三章：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的方向——客戶價(jià)值節(jié)：什么是客戶價(jià)值第二節(jié)：如何做客戶價(jià)值第四章：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式——結(jié)果體系節(jié)：商業(yè)交換的本質(zhì)第二節(jié)：識(shí)破結(jié)果的三大假...
