創(chuàng)新思維課程體系
《狩獵者》——高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與合作共贏沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程旨在運(yùn)用現(xiàn)代沙盤(pán)教學(xué)方法，樹(shù)立管理者的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)思維模式，切實(shí)提升管理團(tuán)隊(duì)的組織效率，鍛煉決策團(tuán)隊(duì)分析環(huán)境、洞察市場(chǎng)、把握機(jī)會(huì)、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)績(jī)效、提高效率、正確決策的能力。參加培訓(xùn)的學(xué)員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)6——8年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的成功與失敗過(guò)程中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，領(lǐng)悟群體決策真諦。模擬經(jīng)營(yíng)中，每...
講師：尹宏剛咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
1.創(chuàng)新思維的意義和方向sup2;時(shí)代背景下的創(chuàng)新sup2;創(chuàng)新的本質(zhì)是什么sup2;創(chuàng)新的分類(lèi)sup2;認(rèn)識(shí)大腦中的左右腦sup2;測(cè)試你的左右腦sup2;創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義sup2;創(chuàng)新思維和邏輯思維的關(guān)系2.打破固有思維的障礙sup2;心智模式和創(chuàng)新的關(guān)系sup2;阻礙創(chuàng)新的因素sup2;固有思維產(chǎn)生的原因sup2;創(chuàng)新的誤區(qū)sup2;創(chuàng)新在組織的...
講師：宋尚咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
部分：偉大的復(fù)興與時(shí)代精神1.轉(zhuǎn)型期熱點(diǎn)問(wèn)題2.新型企業(yè)與核心競(jìng)爭(zhēng)力3.主要矛盾都在變化4.前所未有的蛻變期5.中華民族前所未有的機(jī)遇期第二部分：管理的五個(gè)階梯1.個(gè)階梯：是科學(xué)管理的管理階梯，以解決企業(yè)管理的效率為中心2.第二個(gè)階梯：是行為科學(xué)的管理階梯，以解決人的激勵(lì)為中心3.第三個(gè)階梯：以系統(tǒng)科學(xué)的管理：以解決思維方式為中心4.第四個(gè)階梯：是企業(yè)文化管...
講師：江廣營(yíng)咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理（課程大綱）單元企業(yè)創(chuàng)新DNA1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹2.案例:抓住三個(gè)根本3.視頻：企業(yè)創(chuàng)新DNA4.企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐：講創(chuàng)新第二單元跨界與創(chuàng)新思維1.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):創(chuàng)新牌對(duì)對(duì)碰2.美第奇效應(yīng)與創(chuàng)新實(shí)踐3.練習(xí):創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組成4.企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐：找方法第三單元持續(xù)的創(chuàng)新能力1.案例：QBQ精神2.深耕：金字塔思維3.練習(xí)：進(jìn)階五步法4.創(chuàng)新實(shí)踐：練創(chuàng)新...
講師：高伯任咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
一創(chuàng)新的意義企業(yè)生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的需要消費(fèi)者喜新厭舊的需要二破除各種制約工作管理效率的思維定勢(shì)從眾定勢(shì)知名定勢(shì)經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)書(shū)本定勢(shì)三打破中國(guó)傳統(tǒng)的二元陰陽(yáng)平衡思維局限，建立科學(xué)思維觀四用積極的心態(tài)去思考問(wèn)題：兩個(gè)去東京闖天下青年的不同命運(yùn)；一個(gè)考生的命運(yùn)；兩個(gè)囚犯的結(jié)局；一個(gè)母親的心態(tài)轉(zhuǎn)變五換位思考：澳大利亞牧民的羊、豬和牛；玫琳凱的感受六逆向思維的魔力：法拉第...
講師：孫新平咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
篇章主要內(nèi)容一創(chuàng)新思維的意義和方向1.時(shí)代背景下的創(chuàng)新2.創(chuàng)新的本質(zhì)是什么3.創(chuàng)新的分類(lèi)4.認(rèn)識(shí)大腦中的左右腦5.測(cè)試你的左右腦6.創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義7.創(chuàng)新思維和邏輯思維的關(guān)系二打破固有思維的障礙1.心智模式和創(chuàng)新的關(guān)系2.阻礙創(chuàng)新的因素3.固有思維產(chǎn)生的原因4.創(chuàng)新的誤區(qū)5.創(chuàng)新在組織的類(lèi)別6.如何獲取創(chuàng)新力三創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練-思維導(dǎo)圖法1.文字與圖...
講師：宋尚咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
一、創(chuàng)新思維原理1、什么是創(chuàng)新思維？1）創(chuàng)新思維是主動(dòng)積極的意識(shí)A、強(qiáng)烈的好奇心B、主動(dòng)自發(fā)的覺(jué)悟C、積極樂(lè)觀的心態(tài)2）創(chuàng)新思維是發(fā)散思考的習(xí)慣A、比別人多想五個(gè)答案B、從不同角度分析問(wèn)題C、用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看事物3）創(chuàng)新思維是解決問(wèn)題的能力A、尋找新答案的能力B、尋找新方法的能力C、尋找新思路的能力（問(wèn)題的質(zhì)疑、省略、替代）2、創(chuàng)新思維的5誤區(qū)1）創(chuàng)新思維...
講師：詹從淼咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
市場(chǎng)千變?nèi)f化，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，資本跨國(guó)流動(dòng)，全球一體經(jīng)營(yíng)！同質(zhì)化時(shí)代，如何脫穎而出？行業(yè)微利時(shí)代，如何跨越臺(tái)階、超速成長(zhǎng)？思路決定出路，創(chuàng)新決定未來(lái)！變革領(lǐng)先一步，創(chuàng)新無(wú)處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時(shí)代的主旋律，創(chuàng)新正在塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。黃宏老師《創(chuàng)新思維與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新》課程，思維導(dǎo)向與工具導(dǎo)向并用，基于企業(yè)真實(shí)案例與實(shí)戰(zhàn)策劃剖析，極受學(xué)員歡迎?！秳?chuàng)新思維》從企...
講師：黃宏咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
一、創(chuàng)新思維概論1.所有創(chuàng)造源于思維2.思維差異與價(jià)值差別3.什么是創(chuàng)新思維4.創(chuàng)新思維不同于創(chuàng)造思維5.創(chuàng)新思維的特征6.人人都能創(chuàng)新思維7.創(chuàng)新思維的價(jià)值二、創(chuàng)新思維訓(xùn)練的基本原理1.情緒與感受2.觀點(diǎn)與角度3．靈感、知覺(jué)與頓悟4.影響創(chuàng)新思維的主要因素5.走出思維定勢(shì)6.走出順勢(shì)誤區(qū)7.變換視角看市場(chǎng)、看企業(yè)三、認(rèn)識(shí)創(chuàng)造力1.人人都有創(chuàng)造潛力2.創(chuàng)造力...
講師：趙菊春咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
一、什么是創(chuàng)新1、創(chuàng)新的概念及特點(diǎn)2、管理創(chuàng)新的主要內(nèi)涵3、關(guān)于創(chuàng)新的幾個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)4、推動(dòng)創(chuàng)新能力提升的核心模型二、創(chuàng)新戰(zhàn)略及目標(biāo)確立1、創(chuàng)新戰(zhàn)略體系的意義2、面臨競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及優(yōu)劣勢(shì)評(píng)價(jià)（SWOT）3、構(gòu)建單位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新策略設(shè)計(jì)4、創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo)設(shè)計(jì)5、案例分析三、創(chuàng)新的文化氛圍營(yíng)造1、創(chuàng)新文化營(yíng)造的意義2、提煉體現(xiàn)單位特色的創(chuàng)新價(jià)值體系3、設(shè)計(jì)激發(fā)創(chuàng)新的...
講師：田修咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)管理需要?jiǎng)?chuàng)新思維1、思維的是人的資源2、思維的創(chuàng)新3、創(chuàng)新問(wèn)題的界定4、創(chuàng)新思維的特征5、創(chuàng)造力無(wú)窮無(wú)盡二、為什么需要?jiǎng)?chuàng)新思維1、形勢(shì)的發(fā)展2、競(jìng)爭(zhēng)的加劇3、工作的需要4、效益的逼迫5、沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有前途6、可以贏得和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)三、如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維1、非創(chuàng)新問(wèn)題與創(chuàng)新問(wèn)題2、問(wèn)題的確定與界定3、創(chuàng)新思維方式4、防患于未然5、養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣6、經(jīng)常進(jìn)行...
講師：張九元咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維一、創(chuàng)新的意義企業(yè)生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的需要消費(fèi)者喜新厭舊的需要二、破除各種制約工作管理效率的思維定勢(shì)從眾定勢(shì)知名定勢(shì)經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)書(shū)本定勢(shì)三、打破中國(guó)傳統(tǒng)的二元陰陽(yáng)平衡思維局限，建立科學(xué)思維觀四、用積極的心態(tài)去思考問(wèn)題五、換位思考六、逆向思維的魔力七、超常規(guī)思維的威力八、集思廣益（SONY的做法）與頭腦風(fēng)暴品牌塑造戰(zhàn)略一、品牌的定義二、塑造知名品牌的意義三、...
講師：孫新平咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
課程大綱一、易經(jīng)思維與國(guó)學(xué)思維1．易經(jīng)的前世今生：人更三圣，世經(jīng)三古2．易經(jīng)的創(chuàng)新思維：潔靜精微，易之教也3．易經(jīng)的管理思維：不知易，不可為將相4．易經(jīng)與儒家的思維關(guān)聯(lián)5．易經(jīng)與道家的思維關(guān)聯(lián)6．易經(jīng)與佛家的思維關(guān)聯(lián)7．易經(jīng)與法家的思維關(guān)聯(lián)8．易經(jīng)與醫(yī)家的思維關(guān)聯(lián)9．易經(jīng)與兵家的思維關(guān)聯(lián)案例：解讀伏羲的創(chuàng)新思維與中華文明案例：生活中無(wú)處不在的易經(jīng)思維案例：受...
講師：楊子咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
講認(rèn)識(shí)創(chuàng)新1、分享你欣賞的創(chuàng)新2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正顛覆我們這個(gè)時(shí)代3、云測(cè)的故事4、創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的喜新厭舊，而是結(jié)果導(dǎo)向的5、西方的創(chuàng)新6、對(duì)于創(chuàng)新及創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)理解第二講創(chuàng)意的六步形成法1、創(chuàng)新需要全腦思維2、創(chuàng)新思維過(guò)程需要六種思維方法3、借用和組合點(diǎn)子的設(shè)問(wèn)檢查法4、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法的7步驟5、創(chuàng)新思維運(yùn)用法更全面6、創(chuàng)意方案的終選擇的兩種評(píng)估方法...
講師：鄧博咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
一、橫向思維的創(chuàng)新技巧1.如何建立橫向思維的技巧2.橫向思維的創(chuàng)新流程3.九種橫向思維創(chuàng)新技巧二、平行思維的創(chuàng)新技巧 1.平行思維的放松大腦訓(xùn)練2.直覺(jué)能力定義3.如何使用直覺(jué)能力4.平行思維的創(chuàng)新技巧三、團(tuán)隊(duì)思維創(chuàng)新技巧 1.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的困擾2.頭腦風(fēng)暴創(chuàng)新技巧3.TKJ創(chuàng)新技巧4.團(tuán)隊(duì)平行創(chuàng)新技巧
