生產(chǎn)采購課程體系
章班組長的角色認(rèn)知一、管理的基本定義二、從“竹官理”中理解管理三、班組長的權(quán)利認(rèn)知四、班組長的五項(xiàng)使命五、班組長的九重角色六、現(xiàn)場管理者應(yīng)具備的四大能力與條件七、現(xiàn)場管理者的28個(gè)管理原則第二章班組長工作現(xiàn)場4M管理一、現(xiàn)場Man（人員）管理，降低人力成本1.直接員工人力編制計(jì)算2.現(xiàn)場管理者如何做好用人，育人與留人3.小組討論：如何激勵(lì)下屬4.培訓(xùn)新員工操...
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《企業(yè)生產(chǎn)安全與事故應(yīng)急知識(shí)》（2天） 課時(shí)：12H
【課程大綱】章、樹立正確的安全意識(shí)1.心靈的震撼：安全事故案例2.事故的損失與安全生產(chǎn)現(xiàn)狀3.樹立正確的安全意識(shí)4.案例：一顆螺絲釘引發(fā)的安全事故5.案例：史上牛的校長6.海恩法則與安全7.泰坦尼克號(hào)沉沒的啟示8.視頻欣賞：一個(gè)沒有阻止違章行為的悔恨第二章：中華人民共和國安全生產(chǎn)法簡介（要點(diǎn)節(jié)選）1.生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障2.從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)3.安全...
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《卓越生產(chǎn)主管-管理實(shí)戰(zhàn)篇-2天》 課時(shí)：12H
篇：認(rèn)知篇章、生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.管理者的權(quán)利認(rèn)知4.生產(chǎn)主管的使命5.生產(chǎn)主管的九重角色6.生產(chǎn)主管應(yīng)具備的能力條件7.路徑依賴法則的啟示8.生產(chǎn)主管的28個(gè)管理原則第二章、管理者應(yīng)有的工作心態(tài)1.心態(tài)決定成敗2.成功的公式3.誰敢喝馬桶里的水？4.不良心態(tài)在工作中的表現(xiàn)5.工作中應(yīng)有的九種心態(tài)第二篇技能篇第三...
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部分精益生產(chǎn)意識(shí)篇章精益生產(chǎn)概論1.案例分享：要品質(zhì)還是要效率2.何謂精益生產(chǎn)-LP3.精益生產(chǎn)的由來4.何謂精益生產(chǎn)方式-JIT5.精益生產(chǎn)的六個(gè)核心6.精益生產(chǎn)的思想7.精益生產(chǎn)實(shí)施過程全貌8.精益生產(chǎn)模式的14個(gè)事業(yè)原則第二章現(xiàn)場七大浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)與改善思路1.浪費(fèi)與附加價(jià)值的重新認(rèn)識(shí)2.企業(yè)對(duì)浪費(fèi)認(rèn)識(shí)的重要性3.不合格品浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)-品質(zhì)的“三不政策”-品...
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前言：心靈的震撼：安全事故案例1.湖北當(dāng)陽23人死亡事故2.江蘇昆山中榮150人死亡事故章：中華人民共和國安全生產(chǎn)法簡介（要點(diǎn)節(jié)選）1.生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障2.從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)3.安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理4.生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理5.法律責(zé)任第二章、樹立正確的安全意識(shí)1.事故的損失與安全生產(chǎn)現(xiàn)狀2.樹立正確的安全意識(shí)3.案例：一顆螺絲釘引發(fā)的安...
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章、管理者的角色認(rèn)知一、管理的基本定義二、從“竹官理”中理解管理三、管理者的權(quán)利認(rèn)知四、管理者的五項(xiàng)使命五、管理者的九重角色六、現(xiàn)場管理者應(yīng)具備的四大能力與條件第二章、現(xiàn)場管理改善的基本思維一、如何發(fā)現(xiàn)問題2小組研討：下屬的抱怨有哪些？領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)巡查的問題點(diǎn)？二、如何分析問題，尋找真因1.管理工具：4M1E2.管理工具：魚骨圖3.腦力激蕩法4.5WHY法三、采...
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綜合素質(zhì)與勝任能力--如何當(dāng)好一線生產(chǎn)主管-五型班組長 課時(shí)：1H
章、新生代主管與“五型主管(班組)”建設(shè)一、管理的基本定義二、從“管理=竹官法理情”理解管理的含義三、名人談管理四、生產(chǎn)主管五大的使命五、生產(chǎn)管理人員的九重角色六、生產(chǎn)管理人員應(yīng)具備的三項(xiàng)能力條件七、生產(chǎn)主管的28個(gè)管理原則八、五型主管(班組）建設(shè)的重要性九、從技術(shù)到管理的職能轉(zhuǎn)變第二章、問題發(fā)現(xiàn)、分析與解決---周密思考型一、如何分析現(xiàn)狀與發(fā)現(xiàn)問題二、如何...
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班組長生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù) 課時(shí)：1H
章、班組長的角色認(rèn)識(shí)一、班組長的三“忙”困擾二、三“忙”的根源三、何謂管理？四、管理“竹”“管”的理解五、管理者的五大權(quán)力認(rèn)知六、班組長的五大使命七、班組長的九重角色八、班組長應(yīng)具備的條件與能力九、班組長的32項(xiàng)管理原則第二章、班組長的一日現(xiàn)場管理要點(diǎn)一、案例分析：現(xiàn)場管理的要點(diǎn)二、高效時(shí)間管理（管理工具：待辦事項(xiàng)清單）三、上班前要做的事項(xiàng)1.工作交接表查看...
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篇：認(rèn)知篇章、生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.生產(chǎn)主管的權(quán)利認(rèn)知4.生產(chǎn)主管的基本特征與作用5.生產(chǎn)主管管理的特點(diǎn)6.生產(chǎn)主管的使命7.生產(chǎn)主管的九重角色8.生產(chǎn)主管應(yīng)具備的能力條件9.路徑依賴法則的啟示10.生產(chǎn)主管的工作方法11.生產(chǎn)主管的28個(gè)管理原則第二章、生產(chǎn)主管應(yīng)有的工作心態(tài)1.心態(tài)決定成敗2.成功的公式3.誰敢...
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《如何運(yùn)用IE手法提高生產(chǎn)效率》精選課程簡介 課時(shí)：2H
課程大綱第一章、七大浪費(fèi)與IE手法的認(rèn)識(shí)一、什么是浪費(fèi)與附加價(jià)值二、工廠中的七大浪費(fèi)三、案例：改進(jìn)部件的運(yùn)輸四、防錯(cuò)法的基本原理五、操作者做好品質(zhì)需具備的觀念六、現(xiàn)場改善的9個(gè)原則七、解決生產(chǎn)浪費(fèi)的法寶-生產(chǎn)平衡法八、生產(chǎn)效率的衡量指標(biāo)九、提高生產(chǎn)效率的利器：IE核心技術(shù)的導(dǎo)入十、IE改善常用手法的簡介第二章、生產(chǎn)效率提升的方法一、制造程序的分析與設(shè)計(jì)二、制...
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章、新生代主管與“五型主管(班組)”建設(shè)一、管理的基本定義二、從“管理=竹官法理情”理解管理的含義三、名人談管理四、生產(chǎn)主管五大的使命五、生產(chǎn)管理人員的九重角色六、生產(chǎn)管理人員應(yīng)具備的三項(xiàng)能力條件七、生產(chǎn)主管的28個(gè)管理原則八、五型主管(班組）建設(shè)的重要性九、從技術(shù)到管理的職能轉(zhuǎn)變第二章、問題發(fā)現(xiàn)、分析與解決---周密思考型一、如何分析現(xiàn)狀與發(fā)現(xiàn)問題二、如何...
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章生產(chǎn)管理者的成本意識(shí)一、案例：如何提高10的利潤？二、煮雞蛋德爾學(xué)問三、擠牙膏法則四、我們應(yīng)具備的6大成本意識(shí)五、從管理談成本控制的幾大方向六、名人談管理七、生產(chǎn)管理者的使命第二章現(xiàn)場Man（人員）管理，降低人力成本一、直接員工人力編制計(jì)算二、小組練習(xí)：需要多少人？三、現(xiàn)場管理者如何做好用人，育人與留人1.用人的“三字”真諦2.用人的高境界3.小組討論：如...
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卓越生產(chǎn)主管 課時(shí)：1H
前言：1.生產(chǎn)主管的困擾2.困擾原因分析3.課程目的4.學(xué)習(xí)的心態(tài)篇：認(rèn)知篇章、生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.管理者的權(quán)利認(rèn)知4.生產(chǎn)主管的使命5.生產(chǎn)主管的九重角色6.生產(chǎn)主管應(yīng)具備的能力條件7.路徑依賴法則的啟示8.生產(chǎn)主管的28個(gè)管理原則第二章、管理者應(yīng)有的工作心態(tài)1.心態(tài)決定成敗2.成功的公式3.誰敢喝馬桶里的水？...
