人力資源課程體系

1、企業(yè)的成功=戰(zhàn)略×組織能力2、組織能力建立的兩大標(biāo)識3、組織能力模型4、如何構(gòu)建企業(yè)的組織能力5、企業(yè)管理就是人力資源的管理6、企業(yè)案例:拉面館老板的煩惱7、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營關(guān)系8、案例:雍正皇帝的治國之策9、人力資源管理的演變10、人事、人力資源、人力資本之區(qū)別11、案例:從三國看企業(yè)人力資源管理12、人力資源管理的新老三樣13、從科學(xué)管理到人本

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一、戰(zhàn)略性人力資源管理(一)、戰(zhàn)略性人力資源管理的含義(二)、戰(zhàn)略性人力資源管理的理論基礎(chǔ)(三)、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征(四)、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)1、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)概述2、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建的影響因素3、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)的運作的基本要求(1)戰(zhàn)略的匹配性(2)戰(zhàn)略彈性二、人力資源戰(zhàn)略(一)戰(zhàn)略管理的概念(二)戰(zhàn)略管理的過程1、

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引言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別講:管理認(rèn)知1、何為管理l案例:拉面館老板的煩惱2、管理者的主要任務(wù)l自測:你是一個杰出經(jīng)理人嗎3、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營l蓋洛普的“S"曲線l案例:海底撈的人力資源管理4、傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的區(qū)別5、企業(yè)面臨的人力資源問題6、由技術(shù)到管理:部門經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變7、部門經(jīng)理對人力資源管理的認(rèn)知8、非人力資源部門與人力資源

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課程題目授課形式課時課程內(nèi)容前言課程講授——培訓(xùn)與教育區(qū)別一、人才是'夢之隊'成功關(guān)鍵--對人力資源管理的認(rèn)知課程講授案例分析分組討論1小時1、企業(yè)的成功=戰(zhàn)略×組織能力2、組織能力建立的兩大標(biāo)識3、組織能力模型4、如何構(gòu)建企業(yè)的組織能力5、企業(yè)管理就是人力資源的管理6、企業(yè)案例:拉面館老板的煩惱7、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營關(guān)系8、案例:雍正皇帝的治國之策9、

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單元:績效管理一、績效管理的傳統(tǒng)認(rèn)識1、績效管理的形象認(rèn)識2、績效管理的誤區(qū)3、什么才是真正的績效管理案例:從水庫如何管理看績效二、績效管理的七道分水嶺1、績效管理的七道分水嶺2、七道分水嶺的意義3、大績效觀和適度績效的實際意義案例:東軟集團績效管理的借鑒三、績效體系必須從目標(biāo)管理入手1、什么是目標(biāo)管理2、目標(biāo)管理的SAMRT原則3、目標(biāo)管理的基礎(chǔ)4、目標(biāo)與

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案例:國有企業(yè)用人的難處:流動太慢案例:民營企業(yè)用人的難處:流動太快序:人力資源管理基礎(chǔ)1、企業(yè)管理體系建立2、人力資源管理起源及其概念3、八大模塊板塊人力資源規(guī)劃第1章人力資源的戰(zhàn)略性第2章人力資源的前瞻性第3章人力資源的全面性案例分享與互動:現(xiàn)場進行人力資源規(guī)劃設(shè)計第二板塊配置與招聘第4章組織結(jié)構(gòu)配置案例:某環(huán)保技術(shù)公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計第5章招聘系統(tǒng)的建立-

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【課程綱要】前言1、二個小測試部運用人力資源原理構(gòu)建問題分析框架一、何謂問題分析和解決二、問題分析和解決的基本原則三、問題解決者需要具備的四種能力第二部分運用人力資源原理結(jié)構(gòu)化方法進行問題分析一、什么是結(jié)構(gòu)化思維二、如何提高企業(yè)經(jīng)營利潤三、圍繞假設(shè)企業(yè)運營展開的分析和推理四、假設(shè)是結(jié)構(gòu)化思維的基礎(chǔ)五、請你估計一下明年全國酒店客房的需求量是多大六、牢記結(jié)構(gòu)化“

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課程大綱:章企業(yè)人力資源規(guī)劃一、戰(zhàn)略性二、前瞻性三、全面性1、規(guī)劃總體描述分析2、人力資源存量分析3、人力資源需求預(yù)測4、人力資源供給預(yù)測5、供需平衡對策6、人力資源規(guī)劃的評價與控制第二章配置與招聘一、人力資源配置1、配置程序2、組織機構(gòu)設(shè)置3、工作分析二、員工招聘第三章培訓(xùn)與開發(fā)1、立方體培訓(xùn)模型2、“精英”培訓(xùn)計劃3、崗位輪換制4、員工職業(yè)生涯設(shè)計第四章

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課程主體內(nèi)容(Mainpoints)單元:戰(zhàn)略性人力資源管理與人力資源戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略性人力資源管理(一)、戰(zhàn)略性人力資源管理的含義(二)、戰(zhàn)略性人力資源管理的理論基礎(chǔ)(三)、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征(四)、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)1、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)概述2、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建的影響因素3、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)的運作的基本要求(1)戰(zhàn)略的匹配性

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●案例:XX集團的管理到底怎么了?●分析:中國企業(yè)人力資源管理與五百強企業(yè)的差距在哪里?講“用心”理解戰(zhàn)略性人力資源管理一、什么是戰(zhàn)略性人力資源管理案例:“XX集團”人員流失率分析對于企業(yè)的影響案例:“XX集團”為什么沒有增加人員,戰(zhàn)略目標(biāo)增漲60二、戰(zhàn)略性人力資源管理6大特性1、前瞻性案例:要開分公司了,還沒有找到總經(jīng)理2、策略性思考:當(dāng)現(xiàn)有人員能力素質(zhì)不

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課程主體內(nèi)容(Mainpoints)單元:集團化相關(guān)概念理解1、集團概念及特點2、集團化成因3、集團化發(fā)展路徑4、集團關(guān)系紐帶5、集團分類及特征6、中國企業(yè)集團化的問題7、集團管控框架及管控度量模型8、集團化之難第二單元:集團化總部角色及定位集團總部功能及角色1、集團總部功能定位2、集團總部五大價值A(chǔ)、財務(wù)控制B、戰(zhàn)略績效C、資源整合D、管理服務(wù)E、公共關(guān)系

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單元:戰(zhàn)略性人力資源管理與人力資源戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略性人力資源管理(一)、戰(zhàn)略性人力資源管理的含義(二)、戰(zhàn)略性人力資源管理的理論基礎(chǔ)(三)、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征(四)、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)1、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)概述2、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建的影響因素3、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)的運作的基本要求(1)戰(zhàn)略的匹配性(2)戰(zhàn)略彈性二、人力資源戰(zhàn)略(一)

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部分:人力資源管理的基本認(rèn)識1、集團化人力資源管理的困惑2、成功=企業(yè)戰(zhàn)企業(yè)組織力3、組織能力是根本保障第二部分:人力資源的幾個概念深度解析1、人力資源度量模型2、人力資源與業(yè)務(wù)的契合3、人-崗-事構(gòu)成的立體HR體系4、重新審視人力資源角色定位第三部分:集團化人力資源管理要點1、職能定位2、管控定位3、集團化人力資源管理發(fā)展趨勢4、集團化人力資源管理管控模式

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前言課程講授——培訓(xùn)與教育區(qū)別一、人才是'夢之隊'成功關(guān)鍵--對人力資源管理的認(rèn)知課程講授案例分析分組討論1小時1、企業(yè)的成功=戰(zhàn)略×組織能力2、組織能力建立的兩大標(biāo)識3、組織能力模型4、如何構(gòu)建企業(yè)的組織能力5、企業(yè)管理就是人力資源的管理6、企業(yè)案例:拉面館老板的煩惱7、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營關(guān)系8、案例:雍正皇帝的治國之策9、人力資源管理的演變10、人事

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培訓(xùn)與教育的區(qū)別導(dǎo)論:1、人的心理—知覺過程模型—心理學(xué)測試:你看到了什么2、心理學(xué)的發(fā)展歷程—經(jīng)驗管理—科學(xué)管理—科學(xué)管理3、心理學(xué)與管理—管理者的五項任務(wù)—員工的績效是怎么產(chǎn)生的—提升企業(yè)核心力的關(guān)鍵:"心理契約"—案例:小張的離職一、心理學(xué)與選人1、古人識人術(shù)—太公的八征—諸葛亮的七觀—李悝的五視—曾國藩的相術(shù)2、選人的錯誤理念3、

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