團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系

《九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自我成長》課程大綱課表九型人格導(dǎo)師:夏崢培訓(xùn)受眾企業(yè)高、中層領(lǐng)導(dǎo)者、HR、自我提升者課程收益本課程將幫助你達(dá)到以下能力提升超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢與局限,揚(yáng)長補(bǔ)短有效溝通的能力:更有效交流與溝通化解沖突的能力:避免與化解沖突洞察賢能的能力:增強(qiáng)對(duì)人的洞察力,知人善任提升人員管理能力:更好的識(shí)人用人九型人格,當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論

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勇攀珠峰--高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤371475151130課程背景:作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心你在提高團(tuán)隊(duì)績效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績?nèi)绾螌?duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開展工作本課程通

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》—沙盤模擬課程美國ACI版權(quán)認(rèn)證課程國際ACI注冊(cè)沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2-3天(模擬經(jīng)營三年)四、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤道

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狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)(體驗(yàn)式課程)主講:魏濱【課程背景】??狼與雄獅、猛虎、獵豹相比,算不上是猛獸,但狼卻以自己矢志不移的食肉信念、百折不撓的作戰(zhàn)態(tài)度、眾狼一心的團(tuán)隊(duì)精神縱橫自然界。??將狼的態(tài)度與意志移植到業(yè)務(wù)代表的大腦中,將狼群的法則用在我們營銷團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作與管理上,那么我們就有了一支狼性的團(tuán)隊(duì)。這支狼性的團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⑽覀兊漠a(chǎn)品,賣出一流的市場?!臼谡n方式】講解點(diǎn)評(píng)

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》—沙盤模擬課程美國ACI版權(quán)認(rèn)證課程國際ACI注冊(cè)沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2-3天(模擬經(jīng)營三年)四、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤道

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[pic]凝聚成就高效團(tuán)隊(duì)【培訓(xùn)收益】◆促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,塑造團(tuán)隊(duì)精神;◆挖掘自我潛能,樹立積極心態(tài)和良好的心理素質(zhì);◆培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間的感情,提高團(tuán)隊(duì)間的默契程度;◆構(gòu)架和諧溝通交流渠道、鍛造企業(yè)團(tuán)隊(duì)核心競爭力;◆培養(yǎng)高效能習(xí)慣,強(qiáng)化參訓(xùn)學(xué)員執(zhí)行能力;◆建立員工歸屬感,樹立感恩心態(tài);◆統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,強(qiáng)化員工的主人翁責(zé)任感?!菊n程特色】◆百強(qiáng)企業(yè)

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為ei????????????團(tuán)隊(duì)獲得使眾人行與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀討論些-6350001711325情境沙盤模擬演練課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通版0情境沙盤模擬演練課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通版ACI版權(quán)認(rèn)證課程-73025388620000國際注冊(cè)ACI沙盤講師:魏濱課程背景:一艘太空飛船意外地降落在一個(gè)陌生的、殺機(jī)四伏的星球“吉塔行星”上,船長死了,食物和水消耗殆盡,船上的7

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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》主講:佟偉富老師1.課程目標(biāo):?加深對(duì)“團(tuán)隊(duì)”認(rèn)識(shí)與理解?具備成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的基本素質(zhì)?掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)經(jīng)營的各項(xiàng)基本技巧?解決自己團(tuán)隊(duì)經(jīng)營中的各項(xiàng)難題2.課程時(shí)間:12H3.授課形式:講師演講、學(xué)員訓(xùn)練、視頻教學(xué)、游戲互動(dòng)4.課程大綱:一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知篇?什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)VS群體?團(tuán)隊(duì)的核心構(gòu)成五要素?團(tuán)隊(duì)對(duì)員工的影響力?團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段的識(shí)別及核心

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六維領(lǐng)導(dǎo)力(360°領(lǐng)導(dǎo)力)【課程背景】北京大學(xué)匯豐商學(xué)院版權(quán)課程越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢?本課程依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和360°領(lǐng)導(dǎo)力模型,全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題,通過企業(yè)管理中的情境案例,讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會(huì)“專業(yè)隊(duì)”與“業(yè)余隊(duì)”的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、

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貝爾賓團(tuán)隊(duì)建設(shè)【培訓(xùn)收益】促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,塑造團(tuán)隊(duì)精神;挖掘自我潛能,樹立積極心態(tài)和良好的心理素質(zhì);培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間的感情,提高團(tuán)隊(duì)間的默契程度;構(gòu)架和諧溝通交流渠道、鍛造企業(yè)團(tuán)隊(duì)核心競爭力;培養(yǎng)高效能習(xí)慣,強(qiáng)化參訓(xùn)學(xué)員執(zhí)行能力;建立員工歸屬感,樹立感恩心態(tài);統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,強(qiáng)化員工的主人翁責(zé)任感。【課程特色】百強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程,世界五百強(qiáng)企業(yè)定

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理與實(shí)操演練》講師:魏濱【培訓(xùn)收益】?回顧有關(guān)團(tuán)隊(duì)的基本知識(shí)及有關(guān)團(tuán)隊(duì)組建的注意事項(xiàng);?探討團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中常見的一些問題和解決方案;?團(tuán)隊(duì)管理的方法、技巧,闡述管理之道;?掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)運(yùn)行管理的基本方法、技巧,增強(qiáng)管理意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)無情的制度,有情的管理,處理好制度與人情的關(guān)系,杜絕運(yùn)行中常見問題重復(fù)發(fā)生;?掌握管理目標(biāo)、管理組織、管理授權(quán)、管理溝通、

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》講師:魏濱【培訓(xùn)收益】?回顧有關(guān)團(tuán)隊(duì)的基本知識(shí)及有關(guān)團(tuán)隊(duì)組建的注意事項(xiàng);探討團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中常見的一些問題和解決方案;團(tuán)隊(duì)管理的方法、技巧,闡述管理之道;?掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)運(yùn)行管理的基本方法、技巧,增強(qiáng)管理意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)無情的制度,有情的管理,處理好制度與人情的關(guān)系,杜絕運(yùn)行中常見問題重復(fù)發(fā)生;?掌握管理目標(biāo)、管理組織、管理授權(quán)、管理溝通、管理人才、管

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課程大綱:  1、團(tuán)隊(duì)概念篇  什么是團(tuán)隊(duì)  團(tuán)隊(duì)的基本要素  團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段  2、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)篇  優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì)  如何制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)  如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神  如何處理團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系  3、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營技巧篇  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧  會(huì)議經(jīng)營技巧  一對(duì)一輔導(dǎo)技巧  活動(dòng)量管理技巧  團(tuán)隊(duì)決策技巧  4、問題處理篇  團(tuán)隊(duì)沖突認(rèn)別  團(tuán)隊(duì)沖突類型及階段 

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專業(yè)教練導(dǎo)師現(xiàn)場引導(dǎo)→典型案例分析說明→學(xué)員現(xiàn)身說法互動(dòng)分享學(xué)習(xí)→學(xué)員親身案例解說→現(xiàn)場學(xué)員分組互動(dòng)練習(xí)分享→專業(yè)教練導(dǎo)師總結(jié)點(diǎn)評(píng)部分:主要來區(qū)分自我個(gè)性特質(zhì),先找準(zhǔn)自己的性格型號(hào)。該部分老師引導(dǎo)、個(gè)性特質(zhì)分析的的方式來進(jìn)行。第二部分:主要來學(xué)習(xí)掌握區(qū)分、判別不同性格特質(zhì)的技巧。例如:對(duì)話技術(shù),不同性格特征的氣質(zhì)形態(tài),近似類型的區(qū)分技巧,以及面對(duì)不同性格的溝

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部分主要來區(qū)分自我個(gè)性特質(zhì),先找準(zhǔn)自己的性格型號(hào)。該部分老師引導(dǎo)、個(gè)性特質(zhì)分析的的方式來進(jìn)行。第二部分主要來學(xué)習(xí)掌握區(qū)分、判別不同性格特質(zhì)的技巧。例如:對(duì)話技術(shù),不同性格特征的氣質(zhì)形態(tài),近似類型的區(qū)分技巧,以及面對(duì)不同性格的溝通要點(diǎn)。同時(shí)會(huì)貫穿每個(gè)類型的成長方向,如何有效的突破自我的個(gè)性局限,與各種類型人的相處之道,面對(duì)不同類型人群的溝通技巧及其在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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