領導力課程體系
卓越領導力提升 課時：12H
卓越領導力提升【課程收益】?學習領導技術，學會人才識別，提升領導能力和領導魅力；?學習教練技術，學會教練下屬方法，提高團隊整體業(yè)務水平面；?學習激勵和授權方法，提升下屬動力與能力，優(yōu)化團隊和組織文化；?學習領導力與執(zhí)行力的關系，理解并運用領導力與執(zhí)行力的關鍵技巧；?學習高品質溝通，培養(yǎng)良好的溝通習慣，進而提升組織績效?！九c同類課程差別】?教練技術貫穿課程始終
講師：蔡毅臣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【課程大綱】引言?君子三學一、深入了解領導力的內涵?什么是領導？領導與管理的區(qū)別？?課堂練習：個人領導經驗回顧?知人者智自知者明勝人者有力自勝者強?卓越領導者的行為?以身作則共啟愿景挑戰(zhàn)現狀使眾人行激勵人心?追隨者為何追隨？?權力的五種來源與巴納德權威接受理論?領導力法則：信譽是基礎?第五級領導者?小信成則大信立?工具：領導力測試模型?技能訓練：增強領導者“
講師：蔡毅臣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《賦能式教練領導力》 課時：12H
賦能式教練領導力課程背景：一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。進入知識經濟時代，領導者面對新領導力的巨大挑戰(zhàn)，如何可以有效識別績效的來源，進一步深入識別影響員工績效的因素，結合最新的心理資本和的神經科學領域的研究發(fā)現，去明確領導力的挑戰(zhàn)和機遇？有效的領導者也具備高情商領導力，循序漸進提升五個等級的領導力使領導者逐漸變成卓越
講師：溫明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
4D領導力 課時：12H
《4D領導力》【課程適用群體】企業(yè)中、高層管理人員【課程開發(fā)背景】4D系統是美國國家航空航天局（NASA）科學家、天體物理部門主管、哈勃望遠鏡項目負責人查理?佩勒林(CharlesPellerin)博士研發(fā)的一套測評、管理、提升個人及團隊領導力的系統。4D系統從人的天生個性－領導力的天然貢獻開始，識己、識人、修圓、謀事，突破思想和情緒模式的束縛，優(yōu)化行為模式
講師：孫宏偉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領導力提升 課時：6H
領導力提升授課老師：晏世樂【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習、實景體驗、選邊辯論、心理測驗、游戲參與等?！臼谡n時間】0.5—1天，5—6小時/天?！臼谡n對象】管理人員。會根據授課對象，適當調整授課內容（側重點）。【課程大綱】（課程大綱僅為課程部分內容綱要，具體內容見課程講義）課前達成共識，確保培訓效果：學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。一、領導概
講師：晏世樂 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
銀行數字化領導力提升之道 課時：6H
銀行數字化領導力提升之道——融合中西智慧，踐行知行合一思想，實現知行果合一課程背景：很多銀行存在以下問題：?不知道如何領導數字員工？?不清楚銀行數字化領導力模型的內涵？?不知道如何開展銀行數字化領導力提升工作？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀銀行數字化領導力模型的內涵。?用獨特視角解讀銀行數字化領導力提升的方法。?用原創(chuàng)觀點解讀銀行數字化領導力提升的思維。學員收獲
講師：堅鵬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
如何打造行長卓越領導力和信貸隊伍高效執(zhí)行力課程背景：很多銀行信貸條線存在以下問題：?行長領導力需要提升卻找不到方法?信貸隊伍執(zhí)行力不高卻找不到根本原因？?不知道如何打造信貸隊伍執(zhí)行力？課程特色：?針對性強：深度結合信貸隊伍實際。?創(chuàng)新性強：有重大理論與方法的創(chuàng)新。?實戰(zhàn)性強：能夠快速學以致用。學員收獲:?掌握領導力提升方法?掌握打造信貸隊伍高效執(zhí)行力的方法?
講師：堅鵬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)數字化領導力提升之道 課時：6H
企業(yè)數字化領導力提升之道——融合中西智慧，踐行知行合一思想，實現知行果合一課程背景：很多企業(yè)存在以下問題：?不知道如何領導數字員工？?不清楚企業(yè)數字化領導力模型的內涵？?不知道如何開展企業(yè)數字化領導力提升工作？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀企業(yè)數字化領導力模型的內涵。?用獨特視角解讀企業(yè)數字化領導力提升的方法。?用原創(chuàng)觀點解讀企業(yè)數字化領導力提升的思維。學員收獲
講師：堅鵬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
院外市場管理與領導力專題培訓 課時：12H
院外市場管理與團隊領導力專題培訓大綱培訓老師：牛犇（原創(chuàng)課程）課程背景：隨著三明醫(yī)改全國推行深度影響至OTC、第三終端、等院外市場，院外市場在醫(yī)保局帶量采購，雙通道、DRG/DIP，醫(yī)保支付改革登封政策下，院外市場主陣地，連鎖零售藥房在醫(yī)改大環(huán)境中也面臨新的變革，傳統的院外市場營銷、動銷模式也日漸失去效能，新環(huán)境下院外市場的動銷上量需要的運營模式的變革，直面
講師：牛犇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
營銷團隊建設與領導力訓練營大綱 課時：12H
醫(yī)藥營銷團隊領導力提升訓練營大綱培訓老師：牛犇（原創(chuàng)課程）受益群體：總經理，負責人，總監(jiān)、大區(qū)經理、以上管理人員。培訓模式及物料要求：訓練營模式：按人員分組（坐位安排按組）。每組5人，競選出組長（眾籌激勵）會場要求：LED顯示屏背景、空間比較寬敞（能參與課間休息活動運動），音響設施齊全、講臺平攤寬大。物料需求：撲克牌3副、白板一面（立式）、白板筆（黑，水性5
講師：牛犇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
藥企中高層團隊管理與領導力專題培訓 課時：6H
藥企中高層團隊管理與領導力專題培訓大綱培訓老師：牛犇（原創(chuàng)課程）受益群體：醫(yī)藥企業(yè)中高層管理人員，不限于財務、營銷。生產與采購等高級管理者培訓物料：白板一面（立式）、白板筆（黑，水性5支）、A4紙張按學員人數每人10張，每人一本工作日記本、隊。培訓課時：1天（6小時）。課程大綱：團隊管理進階基礎醫(yī)藥3.0時代下管理者的認知管理的五項職能管理者的角色與基本素質
講師：牛犇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
養(yǎng)老產業(yè)中層團隊管理與領導力訓練營大綱培訓老師：牛犇（原創(chuàng)課程）受益群體：養(yǎng)老機構，護理機構，中高層管理人員。培訓模式及物料要求：訓練營模式：按人員分組（坐位安排按組）。每組5人，競選出組長（眾籌激勵）會場要求：LED顯示屏背景、空間比較寬敞（能參與課間休息活動運動），音響設施齊全、講臺平攤寬大。物料需求：撲克牌3副、白板一面（立式）、白板筆（黑，水性5支）
講師：牛犇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《新型領導力與職場溝通技巧》課程綱要一、課程目標讓學員理解新型領導力的內涵與特點，掌握多種職場溝通技巧，提升在工作場景中的溝通能力和領導素養(yǎng)，能夠有效處理團隊協作、沖突解決等問題，增強團隊凝聚力和工作效率。二、課程對象職場人士，尤其是有晉升意愿、初任管理崗位以及渴望提升溝通和領導能力的員工。三、課程時間與地點時間：[具體時間]，共計[6]小時。地點：[詳細地
講師：詹東千 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《中青年干部領導力塑造》主講：郭建華課程背景:當今中國企業(yè)的中層干部，很多是半路出家,原先是業(yè)務骨干、技術能手，后來時勢造化被推到“管理”這個位置，結果往往是企業(yè)少了一名優(yōu)秀的員工，多了一名糟糕的主管，如何實現從技術走向管理，從管事到管人的轉變，對中層管理者就顯得尤為重要。因此，在公司的舞臺上：?中高層管理干部知道自己的角色嗎定位?中高層管理干部知道如何完成
講師：郭建華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《教練式領導力》——一種提高領導力、賦能企業(yè)員工的有效方法主講：張永軍教授【課程背景】建百年老店，?；鶚I(yè)長青，就必須持續(xù)給員工賦能，提升素質能力，以提高其創(chuàng)新、創(chuàng)效水平。這正是“教練式領導方式”的應用目的。教練式領導力是一種用于人員開發(fā)和幫助員工"員工自主實現工作目標的領導模式，它使員工"員工在組織中能以最大的熱情和創(chuàng)造力來工作，并把個人
