課程體系
企業(yè)流程規(guī)劃與體系建設實務【課程產(chǎn)出】《企業(yè)核心業(yè)務流程清單》《企業(yè)核心業(yè)務流程拓撲》《企業(yè)核心業(yè)務流程泳道圖》《企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)鍵流程/部門/崗位KPI指標鏈》【課程對象】企業(yè)高管（總裁/CEO/COO/VP/總監(jiān)）、流程管理部成員、人力資源總監(jiān)HRD/人力資源績效專員【課程時長】2天版（2x6小時）：按課綱完整執(zhí)行1天版（6小時）：講解部分按課綱完整執(zhí)行，實操
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企業(yè)法人治理優(yōu)化指南（2天版）第一講法人治理的基準——公司法的實務解讀有限責任公司的設立和組織機構(gòu)設立條件——東印度公司與拿破侖法典——公司設立程序、設立文件案例：合資公司的土地出資為什么不能過戶？公司章程的制定出資、登記與股東權(quán)利案例1：副縣長的股權(quán)代持協(xié)議——無效案例2：張三李四的股權(quán)代持協(xié)議——有效股東會、董事會、監(jiān)事會、經(jīng)理——上海家化罷免董事、總經(jīng)
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《內(nèi)部審計準則》（課綱）1D-2D 課時：6H
內(nèi)部審計準則課程背景經(jīng)濟全球化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化讓審計環(huán)境發(fā)生了巨大的改變，審計信息化步入了新的軌道，它為新時代下的審計工作帶來了全新的機會與挑戰(zhàn)。鑒此，中央財經(jīng)大學研究生導師，高級會計師，國際注冊內(nèi)部控制師，注冊高級風險管理師，具有39年企業(yè)財稅實戰(zhàn)管理經(jīng)驗的專家講授審計人員必備的十大基本技能、審計業(yè)務基本技能、審計崗位操作技能、數(shù)字化審計的技術(shù)和方法四大模
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《流程設計及優(yōu)化工作坊》（課綱）1D-3D 課時：18H
流程設計及優(yōu)化工作坊【課程產(chǎn)出】《業(yè)務流程泳道圖現(xiàn)況版》《業(yè)務流程泳道圖改進版》《業(yè)務流程責任到崗表》【課程對象】?COO/總監(jiān)、流程管理部成員、HRBP【課程時長】?2-3天（3x6小時）【課程特色】“活靶”：以企業(yè)為“活靶”，引導學員基于企業(yè)實情實景演習“實彈”：針對企業(yè)“活靶”，真刀真槍互動討論、PK、點評【知識背景】?人民東方出版社：《流程圣經(jīng)》IS
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國企企業(yè)經(jīng)濟責任審計課程背景：2019年審計工作會議上審計長胡澤君提出了2019年審計工作的思路、目標和任務，給審計工作做出了明確的指導意見。當前的經(jīng)濟下滑、市場竟爭激烈，司法改革、金融改革、稅法新政策一系例的經(jīng)營環(huán)境改變，企業(yè)的經(jīng)濟活動也錯亂紛呈，給審計工作帶來了新的難度與挑戰(zhàn)。2019年審計重點工作基本分為三個層面：一是國企企業(yè)的經(jīng)濟責任的審計，二是減稅
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《目標管理的三個階段》（課綱）1D-2D 課時：12H
《目標管理的三個階段》講師：紅亮【課程說明】◆目標管理是組織內(nèi)部運營的樞紐，沒有目標的組織是蒼白無力的。但做好目標管理不僅僅是下達了目標就萬事大吉，而必須還要有后續(xù)一系列的管理動作與監(jiān)控過程，才能保證目標達到或超越預期要求?！舯菊n程從點-線-面全方位出發(fā)、從靜到動合立體式入手，深度闡述目標管理的全流程，清晰給出目標管理的新思路，是各級管理者必需技能?！九嘤柲?/p>
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《目標與計劃管理》（課綱）1D-2D 課時：12H
《目標與計劃管理》講師：紅亮【課程說明】◆目標管理，是由組織高層提出的在一定時期內(nèi)的總目標，據(jù)此組織內(nèi)各部門和員工確定各自的分目標，并獲得資源配制并事項各自分目標的過程。◆計劃管理，是在實際行動之前預先對應當實現(xiàn)的目標和應采取的行動方案作出選擇和具體安排，是管理的首要職能?！糁贫ㄅc管理目標和計劃是管理者和員工必備的技能?！九嘤柲康摹俊羧媪私饽繕斯芾砗糜媱澒?/p>
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門店銷售“九大環(huán)節(jié)”課程背景顧客越來越挑剔，產(chǎn)品同質(zhì)化越來越嚴重，市場競爭越來越激烈，在電商的不斷沖擊下，實體店的生意越來越難做，對導購人員的要求也越來越高，連鎖行業(yè)面臨一系列頭疼的問題：導購員缺乏積極性和主動性，優(yōu)秀員工越來越難招；門店業(yè)績主要靠主賣手，新員工成長速度慢，銷售能力無法提升；顧客進店后，導購笑臉相迎，顧客卻轉(zhuǎn)一圈就走，無法溝通；導購介紹產(chǎn)品時
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《領(lǐng)導力與團隊管理》（課綱）1D-2D 課時：12H
《領(lǐng)導力與團隊管理》課程收益:?理解卓越團隊領(lǐng)導者應有的角色定位與核心職能?掌握領(lǐng)導風格與應變藝術(shù)?掌握團隊目標管理的技巧?掌握360度溝通與沖突解決技能；?掌握團隊激勵技巧。課程對像：中高層領(lǐng)導課程時長：2天第一單元：團隊領(lǐng)導動機與行為?管理與領(lǐng)導的區(qū)別?領(lǐng)導力測評?領(lǐng)導角色認知與定位?針對不同部屬不同領(lǐng)導風格?權(quán)變與情景領(lǐng)導力?管理與領(lǐng)導的區(qū)別?領(lǐng)導的系
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《目標管理與計劃執(zhí)行》》課綱（1-2D） 課時：12H
《目標管理與計劃執(zhí)行》【培訓目標】●掌握目標管理與自我控制的思路和方法●學習計劃制定的方法，決策關(guān)鍵點，確保任務結(jié)果●自我認知個人執(zhí)行力的差距，并改善執(zhí)行的心態(tài)●群策群力，編寫出年度收入目標的執(zhí)行方案【培訓對象】適合后備團隊、管理者【人數(shù)要求】為保證效果，40人以下為最佳【培訓天數(shù)】2天【培訓方式】理念講授、案例討論、影片教學、情境模擬、課程大綱模塊一、開篇
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《教練式領(lǐng)導力打造》（課綱）1D-2D 課時：12H
《教練式領(lǐng)導力打造》本課程旨在做好3件事：認知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓練。【課程背景介紹】教練式領(lǐng)導可以說是一個全新的領(lǐng)導模式和領(lǐng)導方法，它的特點在于使傳統(tǒng)的領(lǐng)導者變成一個教練，使自己的出發(fā)點、領(lǐng)導方式、領(lǐng)導藝術(shù)做出改變。它的要點是改變領(lǐng)導的思維、領(lǐng)導的模式、領(lǐng)導的方法，重點是“教練”二字上：教練式思維：每個學員都會學到教練式思維，使學員都會受到觸動和沖擊，有
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《零事故安全管理》（課綱）1D-2D 課時：6H
《零事故安全管理》主講：紅亮【授課背景】隨著新安法的實施，安全生產(chǎn)領(lǐng)域新發(fā)展格局將逐步形成，以人民為中心，人民至上，生命至上的安全生產(chǎn)理念將成為新時代、新時期安全發(fā)展的主旋律；由過去邊發(fā)展邊治理的局面到先治理后發(fā)展的治理能力迭代期全面到來，面對新形勢，企業(yè)傳統(tǒng)安全管理模式將面臨新考驗，如何在新發(fā)展階段運用新發(fā)展理念打造新發(fā)展格局，如何在奮進第二個百年目標的歷
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技術(shù)創(chuàng)新方法——TRIZ課程背景：今天的企業(yè)面臨著前所未有的競爭環(huán)境，也面臨著許多典型的困局：客戶要求越來越高，需求越來越難以滿足為找到方案，需要數(shù)十次甚至上百次的實驗，浪費巨大成本越來越高，降低成本的手段越來越乏力面對互為矛盾的要求，不得不權(quán)衡進行折中競爭對手的專利如鯁在喉，要么付錢，要么應訴為了應對上面的挑戰(zhàn)，實踐和應用TRIZ理論的工具和方法，能夠幫助
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《精準營銷管理》（課綱）1D-2D 課時：12H
《精準營銷管理》【課程背景】：隨著中國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，越來越多的中國企業(yè)走向了大中型企業(yè)的階段，如何站在客觀準確地觀察企業(yè)運營和市場營銷工作的開展，是每個大中型企業(yè)管理者需要面對的問題，而其中的答案之一就是數(shù)字化管理。精準營銷管理是通過將企業(yè)的市場與銷售流程進行量化觀察和管理的方法，是精確管理和客觀管理的重要手段。精準營銷管理運用統(tǒng)計學原理，以報表為工具客觀
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《結(jié)構(gòu)化思維》（課綱）1D-2D 課時：12H
《結(jié)構(gòu)化思維》（1-2天課時）講師：紅亮【課程說明】?◆工作與生活中，您是否遭遇過如此尷尬的時刻？朋友說了很多，你卻完全抓不住重點；匯報工作時被領(lǐng)導問“你究竟想說什么”；為了項目報告熬了幾個通宵，卻換來大家茫然四顧的眼神；為客戶做了上百頁的PPT，信息量巨大，但客戶卻不買賬……沒有要點、雜亂無章的思路往往缺乏說服力，降低組織運營效率，上述情景中，如果當事人可
