職場心理課程體系
課程收益1、本課程根據(jù)對90后員工成長的個(gè)人特質(zhì)、家庭與社會環(huán)境等綜合因素，詳細(xì)分析90后員工的人格與心理特點(diǎn)，幫助學(xué)員了解90后管理問題的核心根源及對策；2、針對新生代員工職業(yè)價(jià)值觀、目標(biāo)等問題與現(xiàn)有組織行為管理沖突問題，提升管理者對員工管理的行為方式，幫助管理者掌握與90后員工溝通的技巧，掌握激勵(lì)90后員工的技能；3、幫助學(xué)員掌握對90后員工的管理技巧，...
講師：趙勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理者為何要學(xué)管理心理學(xué)管理是什么？管理的核心和實(shí)質(zhì)是什么？管理心理學(xué)對于管理實(shí)踐的指導(dǎo)意義和價(jià)值又是什么？……所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，合格的管理者首先需要對以上的問題有較為明確的認(rèn)知。-圖片分析：我們每一個(gè)人都是行為的研究者；-練習(xí)判斷：這些命題是否正確？-案例：加利福尼亞弗雷蒙特的通用汽車公司工廠的起死回生；-開啟思維:有效管理是企業(yè)核心生產(chǎn)力；...
講師：何鮮咨詢電話：010-82593357下載需求表
章、營銷：心理博弈一、營銷就是高級的心理博弈我們來玩一個(gè)好玩的游戲植入心錨：A箱B箱大寫E。二、營銷的對話真諦1、并非信息溝通而是情感溝通；2、善用暗示對話永不直接銷售；第二章、顧客心理分析一、溝通心理提高1、杯子效應(yīng)2、善于從對方角度提問3、雙重暗示，無NO！4、鏡像效應(yīng)5、首因效應(yīng)-致勝二、溝通心理營銷技巧1、提問引導(dǎo)法：鎖定客戶的需求傾聽技巧：聽懂對方...
講師：蘭潔咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理者為何要學(xué)管理心理學(xué)-圖片分析：我們每一個(gè)人都是行為的研究者；-練習(xí)判斷：這些命題是否正確？-案例：加利福尼亞弗雷蒙特的通用汽車公司工廠的起死回生；-開啟思維:有效管理是企業(yè)核心生產(chǎn)力；-案例：摩托羅拉引進(jìn)6西格瑪后的啟示--管理的核心與實(shí)質(zhì)探析；-走近管理心理學(xué)：管理心理學(xué)對管理實(shí)踐的指導(dǎo)意義；-案例：摩托羅拉引進(jìn)6西格瑪后的啟示；-要想管好人，就...
講師：何鮮咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理心理學(xué)與員工激勵(lì)管理 課時(shí)：12H
【課程背景】：管理心理學(xué)也稱組織心理學(xué)、組織管理心理學(xué)、組織行為學(xué)，是心理學(xué)的一個(gè)重要分支。研究管理活動中人的心理活動與行為規(guī)律，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，滿足職工需要，調(diào)動人的積極性，主動行和創(chuàng)造性，提高管理效能的科學(xué)。之前人們更喜歡直接的賺錢術(shù)，而對駕馭由人構(gòu)成的復(fù)雜組織缺乏重視和耐心，理論上蜻蜓點(diǎn)水，缺乏深入探究?，F(xiàn)在，越來越多的管理者意識到，不懂組織中的人，不懂...
講師：鄧雨薇咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理心理學(xué)與組織行為學(xué) 課時(shí)：12H
【課程背景】：管理心理學(xué)也稱組織心理學(xué)、組織管理心理學(xué)、組織行為學(xué)，是心理學(xué)的一個(gè)重要分支。研究管理活動中人的心理活動與行為規(guī)律，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，滿足職工需要，調(diào)動人的積極性，主動行和創(chuàng)造性，提高管理效能的科學(xué)。之前人們更喜歡直接的賺錢術(shù)，而對駕馭由人構(gòu)成的復(fù)雜組織缺乏重視和耐心，理論上蜻蜓點(diǎn)水，缺乏深入探究。現(xiàn)在，越來越多的管理者意識到，不懂組織中的人，不懂...
講師：鄧雨薇咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理心理學(xué)》精華版「1天」 課時(shí)：6H
課程背景：很多管理者總覺得搭建團(tuán)隊(duì)特別難、總覺得團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不能讓自己滿意……在主觀性、個(gè)性化越來越強(qiáng)的今天建立起在團(tuán)隊(duì)的影響力對很多管理者來說也越來越有挑戰(zhàn),新生代員工他們不再是為錢而工作、也很少有為了生活的壓力而在工作上妥協(xié)，那他們的需求是什么？……在快速變化面前其實(shí)依然有共通的規(guī)律與法則！《管理心理學(xué)》是一門從2014年起,開班200+期、被同一家機(jī)構(gòu)復(fù)...
講師：蔣寶熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理心理學(xué)》沙龍版「3H」 課時(shí)：3H
課程背景：很多管理者總覺得搭建團(tuán)隊(duì)特別難、總覺得團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不能讓自己滿意……在主觀性、個(gè)性化越來越強(qiáng)的今天建立起在團(tuán)隊(duì)的影響力對很多管理者來說也越來越有挑戰(zhàn),新生代員工他們不再是為錢而工作、也很少有為了生活的壓力而在工作上妥協(xié)，那他們的需求是什么？……在快速變化面前其實(shí)依然有共通的規(guī)律與法則！《管理心理學(xué)》是一門從2014年起,開班200+期、被同一家機(jī)構(gòu)復(fù)...
講師：蔣寶熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理心理學(xué)》集訓(xùn)營「3天2晚或4天」 課時(shí)：24H
課程背景：很多管理者總覺得搭建團(tuán)隊(duì)特別難、總覺得團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不能讓自己滿意……在主觀性、個(gè)性化越來越強(qiáng)的今天建立起在團(tuán)隊(duì)的影響力對很多管理者來說也越來越有挑戰(zhàn),新生代員工他們不再是為錢而工作、也很少有為了生活的壓力而在工作上妥協(xié)，那他們的需求是什么？……在快速變化面前其實(shí)依然有共通的規(guī)律與法則！《管理心理學(xué)》是一門從2014年起,開班200+期、被同一家機(jī)構(gòu)復(fù)...
講師：蔣寶熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理心理學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)版2天」 課時(shí)：12H
課程背景：很多管理者總覺得搭建團(tuán)隊(duì)特別難、總覺得團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不能讓自己滿意……在主觀性、個(gè)性化越來越強(qiáng)的今天建立起在團(tuán)隊(duì)的影響力對很多管理者來說也越來越有挑戰(zhàn),新生代員工他們不再是為錢而工作、也很少有為了生活的壓力而在工作上妥協(xié)，那他們的需求是什么？……在快速變化面前其實(shí)依然有共通的規(guī)律與法則！《管理心理學(xué)》是一門從2014年起,開班200+期、被同一家機(jī)構(gòu)復(fù)...
講師：蔣寶熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
《躍遷——管理全維能力提升》（心理學(xué)在管理中的應(yīng)用） 課時(shí)：12H
躍遷——管理全維能力提升（心理學(xué)在管理中的應(yīng)用）課程背景-------------------------------------------------作為一名優(yōu)秀的管理者：對于目標(biāo)，專注度更高，路徑更清晰，資源集中力度更強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性大幅提升！對于團(tuán)隊(duì)，氛圍更加融洽，組員更積極、更主動，更容易獲得團(tuán)隊(duì)成就和個(gè)人收獲！對于領(lǐng)導(dǎo)，戰(zhàn)略目標(biāo)更容易達(dá)成，執(zhí)...
講師：王嘉明咨詢電話：010-82593357下載需求表
《心智領(lǐng)導(dǎo)力——心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》 課時(shí)：12H
心智領(lǐng)導(dǎo)力——心理學(xué)在管理中的應(yīng)用課程背景-------------------------------------------------作為一名優(yōu)秀的中高層管理者：對于目標(biāo)，專注度更高，路徑更清晰，資源集中力度更強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性大幅提升！對于團(tuán)隊(duì)，氛圍更加融洽，組員更積極、更主動，更容易獲得團(tuán)隊(duì)成就和個(gè)人收獲！對于領(lǐng)導(dǎo)，戰(zhàn)略目標(biāo)更容易達(dá)成，執(zhí)行力更強(qiáng)...
講師：王嘉明咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于心理學(xué)的人際關(guān)系與職場溝通大綱 課時(shí)：12H
搞懂你我他-基于心理學(xué)的人際關(guān)系與職場溝通為什么同一件事，有人這樣反應(yīng)有人那樣，我該怎么做？不同性格以及各種不同特點(diǎn)的人，怎么打交道？做了很多，卻得不到對方想要的反應(yīng)，TA到底想要什么？.....”世界上只有一個(gè)問題，就是物質(zhì)與心智模式的重新整合。----南懷謹(jǐn)”127001019810改善人際關(guān)系的根本，更得從內(nèi)在的心智模式進(jìn)行調(diào)整，將內(nèi)在模式與外在環(huán)境進(jìn)...
講師：馬玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
《職場心理行為異常識別和處理》（適用于管理者） 課時(shí)：12H
職業(yè)心理健康教育——員工心理行為異常識別及處理課程背景???如何避免企業(yè)跳樓悲劇不再重演？如何及早發(fā)現(xiàn)員工的不良情緒及異常行為并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幚?？如何幫助有心理需求的員工早日走出各種心理陰霾，享受快樂工作？……這是現(xiàn)代人力資源管理者們面臨的重大挑戰(zhàn)。員工的心理健康直接影響人力資源質(zhì)量的優(yōu)劣與否，進(jìn)而影響組織的整體績效，這已經(jīng)成為業(yè)界共識。作為企業(yè)的管理者和人力...
講師：余倩咨詢電話：010-82593357下載需求表
電力行業(yè)安全生產(chǎn)意識及安全心理學(xué)課綱（1天） 課時(shí)：6H
電力行業(yè)安全生產(chǎn)意識及安全心理學(xué)培訓(xùn)課程背景：近年來發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認(rèn)不清、想不到”的問題突出。針對這種情況，首先就是從業(yè)人員安全意識不強(qiáng)所導(dǎo)致，安全意識就是人們頭腦中建立起來的生產(chǎn)必須安全的觀念。從業(yè)人員在生產(chǎn)活動中，對各種各樣可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)；目前電力系統(tǒng)中不安全數(shù)據(jù)居高不下，雖然采...
