創(chuàng)新專利課程體系

章.企業(yè)發(fā)展與發(fā)展危機一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段(1-3年):要飯階段生存危機(Living)、客戶、產(chǎn)品、現(xiàn)金流案例:王永慶的米店、王石創(chuàng)業(yè)2、中小型企業(yè)階段(3-5年):種糧階段領(lǐng)導(dǎo)能力危機(Leading)、決策方式、管理團隊、組織結(jié)構(gòu)案例:用友軟件再造案例:紛美包裝艱難成長紀實3、大中型企業(yè)階段(5-7年):種樹階段競爭危機(Comp...

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講創(chuàng)新解讀-什么是創(chuàng)新-為什么要創(chuàng)新-企業(yè)必須正確回答的三個問題-三大創(chuàng)新原則-七大創(chuàng)新路徑-創(chuàng)新思維訓(xùn)練第二講文化創(chuàng)新-觀念創(chuàng)新是先導(dǎo)-企業(yè)文化是什么-現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)具備的創(chuàng)新觀念-文化落地創(chuàng)新-文化機制創(chuàng)新第三講流程創(chuàng)新-流程創(chuàng)新模型-市場鏈與業(yè)務(wù)流程再造第四講管理創(chuàng)新-目標體系創(chuàng)新-過程體系創(chuàng)新-激勵體系創(chuàng)新-誰背了你的猴子-10/10-80/20-問題管...

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第一講為什么進行SBU經(jīng)營?1)從管理人到經(jīng)營人2)真正的能本管理模式3)企業(yè)管理的最高境界4)4、21世紀員工經(jīng)營新模式5)把企業(yè)從大做小第二講SBU自我經(jīng)營的學(xué)問1)SBU概念闡述2)SBU經(jīng)營四要素模型3)SBU經(jīng)營的效果第三講SBU經(jīng)營的六大法則1)創(chuàng)新為王2)人單合一3)共同愿景4)用戶為師5)自主管理6)自負盈虧第四講如何經(jīng)營SBU?1)SBU經(jīng)...

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3.0時代下的增額壽營銷模式創(chuàng)新【課程背景】在實戰(zhàn)銷售中我們是否曾經(jīng)為以下問題所困擾:目前網(wǎng)點是否也在遭遇“見錢不見人、見人不見心、利少就走人”的現(xiàn)象;當(dāng)你遭遇競爭對手的挑戰(zhàn)時,無論你怎樣表白你的產(chǎn)品比對手優(yōu)秀,客戶卻只關(guān)心你的價格是否比對手更低你不斷的向客戶宣講產(chǎn)品給客戶帶來的價值,但客戶卻對此視而不見;客戶的真正需求到底是什么?為什么看來很有希望的單子,...

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零售客戶經(jīng)營與存款營銷創(chuàng)新【授課對象】銀行零售業(yè)務(wù)經(jīng)營決策層、管理層;支行長、營銷團隊負責(zé)人;骨干客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理。一、轉(zhuǎn)思維:后疫情時代營銷思維的轉(zhuǎn)型(一)互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷思維轉(zhuǎn)型1、互聯(lián)網(wǎng)思維2、非金融需求3、場景化營銷4、存款立行,客戶立存款(二)營銷中的互聯(lián)網(wǎng)思維1、得長尾者得天下2、得眼球者得天下3、得粉絲者得天下4、得鳥人者得天下(三)優(yōu)秀銀行...

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聯(lián)通DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)營銷推廣實訓(xùn)【背景介紹】隨著科技進一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機遇,伴隨著中國消費升級與技術(shù)不斷進步,以DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)為代表的創(chuàng)新業(yè)務(wù)迎來的難得的發(fā)展機遇。抓住DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展的風(fēng)口,迅速在政企客戶市場取得DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展商機,成為當(dāng)前非常重要的一項工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習(xí)慣的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的銷售模式,而DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)銷...

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運營商新基建創(chuàng)新業(yè)務(wù)營銷推廣實訓(xùn)【背景介紹】隨著科技進一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機遇,伴隨著中國消費升級與技術(shù)不斷進步,以DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)為代表的創(chuàng)新業(yè)務(wù)迎來的難得的發(fā)展機遇。抓住DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展的風(fēng)口,迅速在政企客戶市場取得DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展商機,成為當(dāng)前非常重要的一項工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習(xí)慣的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的銷售模式,而DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)銷...

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時間:1天(6小時)課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品體驗設(shè)計和優(yōu)化以及社會化運營顯得更加重要,這是一項靈活度很高的工作,而且在不同公司,針對不同產(chǎn)品,要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設(shè)計與優(yōu)化最核心的技能,如何更好的滿足不同客戶需求,設(shè)計出更好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。...

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維及創(chuàng)新管理的人士;2、企業(yè)內(nèi)管理、營銷、服務(wù)人士;課程時間:1天(6小時)課程背景:?今天,全球都在進入一個新的移動互聯(lián)網(wǎng)時代,這也是IT產(chǎn)業(yè)繼硬件、軟件和PC互聯(lián)網(wǎng)之后開啟的第四個王朝。而且互聯(lián)網(wǎng)正在向未來的物聯(lián)時代高速發(fā)展,如何能在互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中搶得先機,持續(xù)學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維的創(chuàng)新和管理...

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員、對產(chǎn)品感興趣的人士;課程時間:1天課程背景:當(dāng)今時代是產(chǎn)品極度豐富甚至是產(chǎn)品過剩的時代,已經(jīng)從渠道為王轉(zhuǎn)向產(chǎn)品為王,如何建立產(chǎn)品思維就顯得尤為重要,那么什么是產(chǎn)品產(chǎn)品創(chuàng)新思維該如何建立?創(chuàng)新都包含哪些層面?本課程將進行詳細解析。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:←了解產(chǎn)品...

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時間:1天課程大綱:|單元|大綱|內(nèi)容||單元一|什么是用戶體|什么是用戶體驗地圖和全流程體驗|||驗地圖|什么是產(chǎn)品場景分解地圖||||用戶體驗地圖的方法論是什么||單元二|產(chǎn)品設(shè)計與用|一致性不能靠用戶反饋|||戶行為的一致|一致性就是設(shè)計中共有元素的組合|||性...

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新與運營的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)、營銷、人力資源服務(wù)人士;課程時間:1天(6小時)課程背景:5G已然來臨,物聯(lián)網(wǎng)與行業(yè)的結(jié)合將是5G時代重要的標志,5G標準的制定在很大程度上考慮了產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的訴求,所以在當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級持續(xù)推進的大背景下,物聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合將構(gòu)建出一個新的技術(shù)生態(tài),這個...

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:總監(jiān)、經(jīng)理、主管、運營人員、技術(shù)中心管理人員等對新技術(shù)發(fā)展感興趣的人士;課程時間:2天|系列一||內(nèi)容||單元一|為什么要重視|數(shù)字驅(qū)動力是經(jīng)濟形式的挑戰(zhàn)顯現(xiàn)|||數(shù)字化|數(shù)字驅(qū)動力是同行業(yè)內(nèi)市場競爭加劇||||數(shù)字驅(qū)動力是企業(yè)運營的需要||||數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展會不會對所處行業(yè)帶來新||||的機會?||||會不會有跨行業(yè)的組織利用數(shù)字...

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時間:2天課程背景:數(shù)字化產(chǎn)品與客戶需求往往有著密切的關(guān)聯(lián),對于需求解決的問題,令不少產(chǎn)品經(jīng)理感到頭疼,如何照顧客戶需求,發(fā)現(xiàn)問題并且應(yīng)用至產(chǎn)品中去是一個不小的難題。本課程將詳細為您解析數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計與運營的全業(yè)務(wù)流程及關(guān)鍵點。課程大綱:|單元|大綱|內(nèi)容||單元一|...

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學(xué)習(xí)5G技術(shù)創(chuàng)新,產(chǎn)品設(shè)計與運營的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)、營銷、服務(wù)人士;課程時間:2天(12小時)課程背景:5G已然來臨,物聯(lián)網(wǎng)與行業(yè)的結(jié)合將是5G時代重要的標志,5G標準的制定在很大程度上考慮了產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的訴求,所以在當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級持續(xù)推進的大背景下,物聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合將構(gòu)建出一個新的技術(shù)生態(tài),在...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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