質(zhì)量管理課程體系

一.供應鏈質(zhì)量管理之背景知識了解供應鏈供應鏈環(huán)境下產(chǎn)品制造與服務質(zhì)量相關(guān)過程供應鏈生命周期質(zhì)量管理模型支持“定義與規(guī)劃期”質(zhì)量管理的方法和工具供應商發(fā)展過程先期品質(zhì)計劃和成本之間的關(guān)系項目策劃管理流程圖SQE在先期品質(zhì)計劃階段的介入分析:供應商質(zhì)量管理及工具運用培訓案例!解析:供應商質(zhì)量管理及工具運用內(nèi)訓案例案例:供應商質(zhì)量管理及工具運用課程案例分析!二.供...

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講、現(xiàn)代供應商質(zhì)量管理概述和SQE工作職責1、顧客之聲(VOC)與質(zhì)量2、質(zhì)量鏈管理才是產(chǎn)品質(zhì)量管理的全部3、戰(zhàn)略性采購4、供應鏈優(yōu)化管理5、產(chǎn)品價值鏈分析6、質(zhì)量成本分析7、采購質(zhì)量風險管理8、SQE工作職責9、討論:如何成為一名優(yōu)秀SQE分析:高級SQE供應商質(zhì)量管理培訓案例!解析:高級SQE供應商質(zhì)量管理內(nèi)訓案例案例:高級SQE供應商質(zhì)量管理課程案例分...

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《全員質(zhì)量管理,從理論到實踐》主講:張松博課程背景:在多年現(xiàn)場質(zhì)量管理實踐中,我們發(fā)現(xiàn)很多公司質(zhì)量管理的理念比較薄弱,國內(nèi)很多企業(yè)現(xiàn)場質(zhì)量管理還停留在表面化階段,很多現(xiàn)場人員在填寫各種記錄表格存在應付或者不知道在做什么,或者弄虛作假。質(zhì)量是全員需要面對的問題,需要要真正落到實處需要理論與實踐的真正結(jié)合。課程目的:通過作者多年在制造企業(yè)進行質(zhì)量管理的經(jīng)驗,按照...

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內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核培訓課程介紹:一、課程背景:質(zhì)量管理體系審核是為驗證質(zhì)量活動和有關(guān)結(jié)果是否符合組織計劃的安排,確認組織質(zhì)量管理體系是否被正確、有效實施以及質(zhì)量管理體系內(nèi)的各項要求是否有助于達成組織的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,并適時發(fā)掘問題,采取糾正與預防措施,為組織被審核部門/人員提供質(zhì)量管理體系改進的機會,以確保組織質(zhì)量管理體系得到持續(xù)不斷地改進和完善。質(zhì)量...

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零缺陷質(zhì)量管理主講:范斌老師【課程背景】質(zhì)量是企業(yè)的生命,沒有質(zhì)量就沒有一切!未來企業(yè)之間最終的競爭是質(zhì)量的競爭,好的產(chǎn)品是拓展市場最好的渠道和口碑。但在我們?nèi)粘Ia(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量管理中,卻經(jīng)常會由于質(zhì)量意識的欠缺引發(fā)質(zhì)量問題,輕者造成客戶投訴,重者取消合作關(guān)系,甚至追究到企業(yè)的刑事責任。質(zhì)量管理的發(fā)展觀念從過去質(zhì)量是檢驗出來的,質(zhì)量是制造出來的,到現(xiàn)在質(zhì)量是策劃...

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精益質(zhì)量管理提高造型企業(yè)的整體質(zhì)量管理水平主講:范斌【課程背景】企業(yè)的管理之痛:企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量遇到瓶頸很難再向上提高一個臺階;基層質(zhì)量管理人員較多,但是產(chǎn)品質(zhì)量仍然不穩(wěn)定;生產(chǎn)效率低,品質(zhì)管理差,訂單準交率低,庫存成本高;計劃,交付和庫存之間永遠的矛盾;管理系統(tǒng)不完善不健全,依賴于人,對人才能力要求高;忙于趕路,人們顧不上抬頭望路,質(zhì)量管理現(xiàn)狀讓企業(yè)的問題反復...

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精益管理-全面質(zhì)量管理TQM提高造型企業(yè)的整體質(zhì)量管理水平主講:范斌【課程背景】企業(yè)的管理之痛:企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量遇到瓶頸很難再向上提高一個臺階;基層質(zhì)量管理人員較多,但是產(chǎn)品質(zhì)量仍然不穩(wěn)定;生產(chǎn)效率低,品質(zhì)管理差,訂單準交率低,庫存成本高;計劃,交付和庫存之間永遠的矛盾;管理系統(tǒng)不完善不健全,依賴于人,對人才能力要求高;忙于趕路,人們顧不上抬頭望路,質(zhì)量管理現(xiàn)狀...

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《項目技術(shù)管理、質(zhì)量管理、文明施工》課程提綱:一:項目技術(shù)管理1、項目管理人員技術(shù)管理職責2、項目技術(shù)管理工作程序3、年度技術(shù)工作要點4、項目技術(shù)管理中注意的幾個地方5、市政施工技術(shù)管理(污水處理廠)二:質(zhì)量管理1、項目管理人員質(zhì)量職責2、項目施工質(zhì)量管理3、質(zhì)量投訴與處理4、工程質(zhì)量事故的報告與處理5、建筑及市政工程的質(zhì)量控制的規(guī)范、規(guī)程(一)工程建設標準...

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《項目的進度管理和質(zhì)量管理》【課程背景】您企業(yè)的項目是否存在以下問題呢?無法如期完工;項目需要作太多改動;雖然滿口承諾,項目必需的資源還是不能準時到位遲遲拿不到項目所需的規(guī)格明細、設計、資訊、物資、授權(quán)或批準;人人都說自己的項目最火急,優(yōu)先順序被逼頻頻改動,也頻頻引起爭執(zhí);超支;過多翻修重做;部門溝通困難;出現(xiàn)問題相互推卸責任,沒有人解決問題;項目質(zhì)量經(jīng)常出...

 講師:潘學富在線咨詢下載需求表


房地產(chǎn)工程質(zhì)量管理及施工現(xiàn)場管理與總分包、供應商管理【課程背景】  房地產(chǎn)黃金時代,由于行業(yè)利潤空間較大,一些房企工程管理并沒有得到足夠的重視,普遍存在“重營銷、輕工程”。隨著企業(yè)發(fā)展到一定開發(fā)規(guī)模、多項目同時實施階段,其項目建設常常是慌慌張張開工、忙忙碌碌施工、緊緊張張交工,往往導致項目開發(fā)管理目標難以實現(xiàn)。甚至由于現(xiàn)場管理能力不足,“三邊工程”常態(tài)化,各...

 講師:馬維國在線咨詢下載需求表


課程十一:現(xiàn)場作業(yè)與質(zhì)量管理培訓對象:品控經(jīng)理、品管員(中控員)、車間主任、現(xiàn)場管理人員(企業(yè)班組長、后備班組長、質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員)培訓目的:1.更新并使現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗條理化;2、補充所欠缺的知識和技能,全面了解和掌握班組管理的基本知識和技能;3、建立科學的思維模式。課程內(nèi)容:講座共分兩個部分第一部分班組的質(zhì)量管理  第一講 什么是質(zhì)量...

 講師:張巖在線咨詢下載需求表


9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格培訓課程培訓提供ISO系列內(nèi)審員班:ISO9001:2008質(zhì)量管理體系ISO14001:2004環(huán)境管理體系TS16949:2009汽車管理體系OHSAS18001:2007職業(yè)健康安全管理體系QC080000危險物質(zhì)管理體系ISO22000食品安全管理體系ISO13485醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系SA8000:2008社會責任管理...

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《五段品保-供應商質(zhì)量管理提升保障》---向富士康學習制造業(yè)管理系統(tǒng)系列課程【課程背景】一、外部形勢:1、經(jīng)濟全球化,帶來了商機,也帶了很多新的挑戰(zhàn)....2、德國工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機器人領域的發(fā)展成就...3、全員消費支付體系的轉(zhuǎn)變,資本運作、生態(tài)系統(tǒng)...4、商業(yè)模式\行業(yè)領軍人物,不斷創(chuàng)新與起伏...5、大數(shù)據(jù)云計算領域的驚人突破...二、內(nèi)部問題...

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《‘五段品?!?-全面質(zhì)量管理》品質(zhì)是設計出來的、品質(zhì)是計劃出來的、品質(zhì)是生產(chǎn)出來的、品質(zhì)是檢驗出來的、品質(zhì)是以客戶要求為依歸.---向富士康學習制造業(yè)管理系統(tǒng)系列課程【課程背景】1、外部形勢:經(jīng)濟全球化,帶來了商機,也帶了很多新的挑戰(zhàn)....德國工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機器人領域的發(fā)展成就...全員消費支付體系的轉(zhuǎn)變,資本運作、生態(tài)系統(tǒng)...商業(yè)模式\行業(yè)領...

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《EXCEL在生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理中的應用》●培訓目標:◇使學員掌握運用Excel實施質(zhì)量管理和控制,解決問題以及進行生產(chǎn)管理和安排的方法和技巧◇通過講解基本原理和理論,并結(jié)合大量實際案例練習,提供基本Excel實施模板,有效幫助學員運用最常用的電子表格進行數(shù)據(jù)分析◇提升整個企業(yè)質(zhì)量、生產(chǎn)等問題解決的科學性、有效性●課程背景:在生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理中,我們往往需...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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