設(shè)備管理課程體系
設(shè)備管理與維護(hù)---TPM實(shí)務(wù)-黃杰 課時(shí)：12H
設(shè)備管理與維護(hù)---TPM實(shí)務(wù)背景：當(dāng)前對(duì)于制造業(yè)而言，原材料的上漲，銷售價(jià)格卻趨于下降，“一漲一跌”讓工廠承受著巨大的成本壓力和生存挑戰(zhàn)─要么持續(xù)降低內(nèi)部運(yùn)作成本（Costdown）,要么降低企業(yè)的盈利能力。多年的調(diào)研與培訓(xùn)實(shí)踐顯示，多數(shù)企業(yè)坦言“賣得便宜買得貴，中間環(huán)節(jié)也浪費(fèi)”的客觀事實(shí)。TPM作為一種“以設(shè)備管理為基礎(chǔ)、跨部門合作提升生產(chǎn)運(yùn)作效率”的管
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《現(xiàn)代設(shè)備管理與設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)維修技能提升》課程主講：陳鵬課時(shí)：2天課程內(nèi)容：第一講：現(xiàn)代設(shè)備管理活動(dòng)的發(fā)展和管理體系? ◆TPM的發(fā)展歷程◆我國(guó)企業(yè)推行TPM◆設(shè)備一生管理概念◆TPM定義的狹義、廣義與延伸◆TPM的思想和目標(biāo)◆為什么要開展TPM？第二講：做好現(xiàn)代設(shè)備日常管理◆設(shè)備保養(yǎng)概論◆設(shè)備保養(yǎng)目的與范圍◆設(shè)備保養(yǎng)與檢查工作體系◆設(shè)備管理中的六大損失◆
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現(xiàn)代設(shè)備管理點(diǎn)檢定修體系 課時(shí)：12H
現(xiàn)代設(shè)備管理點(diǎn)檢定修體系設(shè)備是企業(yè)生產(chǎn)最重要的資產(chǎn)，直接關(guān)系到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)要素之質(zhì)量、成本、交期、效率、安全。歐美日等發(fā)達(dá)國(guó)家的制造型企業(yè)，非常重視設(shè)備的預(yù)防和維護(hù)，其設(shè)備綜合效率高達(dá)85，而同期在中國(guó)，由于觀念上的偏差和方法的欠缺，我們的設(shè)備綜合效率只有65左右，且普遍存在：只有修理沒有維護(hù)；盲目追求運(yùn)轉(zhuǎn)率、忽視點(diǎn)檢保養(yǎng)；我使用你修理，單兵作戰(zhàn)；設(shè)備事故特別是
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部分、設(shè)備管理基本概念◆設(shè)備管理的作用◆設(shè)備綜合管理的系統(tǒng)內(nèi)容◆設(shè)備的使用管理◆設(shè)備維護(hù)與日常檢查◆改善設(shè)備故障的處理流程第二部分、設(shè)備管理組織修煉◆企業(yè)在西格瑪曲線的拐點(diǎn)上出現(xiàn)什么問(wèn)題？◆從改變心智模式做起◆什么影響著人們的心智模式？◆企業(yè)“心智模式”之例◆設(shè)備管理組織的修煉要從改變心智模式做起◆關(guān)于故障為“0”的思考之“冰山原理”第三部分、設(shè)備管理的評(píng)價(jià)
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部分、設(shè)備管理基本概念◆設(shè)備管理的作用◆設(shè)備綜合管理的系統(tǒng)內(nèi)容◆設(shè)備的使用管理◆設(shè)備維護(hù)與日常檢查◆改善設(shè)備故障的處理流程第二部分、設(shè)備管理組織修煉◆企業(yè)在西格瑪曲線的拐點(diǎn)上出現(xiàn)什么問(wèn)題？◆從改變心智模式做起◆什么影響著人們的心智模式？◆企業(yè)“心智模式”之例◆設(shè)備管理組織的修煉要從改變心智模式做起◆關(guān)于故障為“0”的思考之“冰山原理”第三部分、設(shè)備管理的評(píng)價(jià)
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講：現(xiàn)代設(shè)備管理活動(dòng)的發(fā)展和管理體系 ◆TPM的發(fā)展歷程◆我國(guó)企業(yè)推行TPM◆設(shè)備一生管理概念◆TPM定義的狹義、廣義與延伸◆TPM的思想和目標(biāo)◆為什么要開展TPM？第二講：做好現(xiàn)代設(shè)備日常管理◆設(shè)備保養(yǎng)概論◆設(shè)備保養(yǎng)目的與范圍◆設(shè)備保養(yǎng)與檢查工作體系◆設(shè)備管理中的六大損失◆一級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆二級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆三級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆設(shè)備資料卡的建立與運(yùn)用
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講：現(xiàn)代設(shè)備管理活動(dòng)的發(fā)展和管理體系 ◆TPM的發(fā)展歷程◆我國(guó)企業(yè)推行TPM◆設(shè)備一生管理概念◆TPM定義的狹義、廣義與延伸◆TPM的思想和目標(biāo)◆為什么要開展TPM？第二講：做好現(xiàn)代設(shè)備日常管理◆設(shè)備保養(yǎng)概論◆設(shè)備保養(yǎng)目的與范圍◆設(shè)備保養(yǎng)與檢查工作體系◆設(shè)備管理中的六大損失◆一級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆二級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆三級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆設(shè)備資料卡的建立與運(yùn)用
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課程內(nèi)容：講：現(xiàn)代設(shè)備管理活動(dòng)的發(fā)展和管理體系 ◆TPM的發(fā)展歷程◆我國(guó)企業(yè)推行TPM◆設(shè)備一生管理概念◆TPM定義的狹義、廣義與延伸◆TPM的思想和目標(biāo)◆為什么要開展TPM？第二講：做好現(xiàn)代設(shè)備日常管理◆設(shè)備保養(yǎng)概論◆設(shè)備保養(yǎng)目的與范圍◆設(shè)備保養(yǎng)與檢查工作體系◆設(shè)備管理中的六大損失◆一級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆二級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆三級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆設(shè)備資料卡的
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講：現(xiàn)代設(shè)備管理活動(dòng)的發(fā)展和管理體系 ◆TPM的發(fā)展歷程◆我國(guó)企業(yè)推行TPM◆設(shè)備一生管理概念◆TPM定義的狹義、廣義與延伸◆TPM的思想和目標(biāo)◆為什么要開展TPM？第二講：做好現(xiàn)代設(shè)備日常管理◆設(shè)備保養(yǎng)概論◆設(shè)備保養(yǎng)目的與范圍◆設(shè)備保養(yǎng)與檢查工作體系◆設(shè)備管理中的六大損失◆一級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆二級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆三級(jí)保養(yǎng)的工作實(shí)務(wù)◆設(shè)備資料卡的建立與運(yùn)用
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全員設(shè)備管理與維護(hù)---TPM (2天) 課時(shí)：12H
《全員設(shè)備管理與維護(hù)---TPM》序言：隨著生活水平不斷改善和科技的不斷發(fā)展，客戶需求越來(lái)越多樣化，個(gè)性化，這樣必然會(huì)導(dǎo)致訂單需求越來(lái)越趨向“多品種小批量”。多品種小批量的訂單也一定會(huì)給生產(chǎn)造成生產(chǎn)線或設(shè)備頻繁切換，設(shè)備故障異常停機(jī)多。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，市場(chǎng)與人類需求的趨勢(shì)我們個(gè)人的力量不能改變它，但是我們完全可以改變自已來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)需求。如何改變？《全員設(shè)備管
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全員設(shè)備管理與改善---TPM（2天） 課時(shí)：12H
全員設(shè)備管理與改善---TPM|第一部分基礎(chǔ)篇|六、邁向“零”切換改善||一、TPM概要|切換時(shí)間的定義與構(gòu)成||企業(yè)為什么需要TPM|影響切換時(shí)間的原因剖析||何為全員生產(chǎn)性維護(hù)TPM？|實(shí)現(xiàn)“零”切換的基本思路||TPM的特色與3大要素|邁向“零”切換的操作要領(lǐng)||TPM的4大目標(biāo)|實(shí)現(xiàn)“零”切換3步驟||TPM給企業(yè)帶來(lái)什么？|切換改善技巧|||案例分
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TPM全員設(shè)備管理與維護(hù)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)象1、制造企業(yè)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)/制造部經(jīng)理、設(shè)備部經(jīng)理，TPM活動(dòng)推進(jìn)骨干參加；2、企業(yè)制造部門各級(jí)主管、設(shè)備保養(yǎng)及維修工程師、生產(chǎn)技術(shù)部主管及工程師、現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)小組主要成員參加；3、其他對(duì)TPM感興趣者。課程目標(biāo)1.?理解全員設(shè)備管理與維護(hù)的意義與重要性，弄清楚全員設(shè)備管理與TPM的關(guān)系，掌握全員設(shè)備管理構(gòu)建的思路。
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設(shè)備管理師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 9天 課時(shí)：6H
《設(shè)備管理師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》突破傳統(tǒng)室內(nèi)教育，濃縮多年企業(yè)推行經(jīng)驗(yàn)?。☆檰?wèn)團(tuán)隊(duì)實(shí)力組合，現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)-----親自實(shí)踐?。?！企業(yè)為什么需要《設(shè)備管理師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》培訓(xùn)？1.源于美國(guó)的“預(yù)防保全”，經(jīng)過(guò)日本人的擴(kuò)展及創(chuàng)新，形成了的TPM(全員參與的設(shè)備維護(hù))并在日本取得巨大成功，隨之在世界各地推廣開來(lái)；2．通過(guò)設(shè)備管理督導(dǎo)師特訓(xùn)后，為企業(yè)培養(yǎng)能將現(xiàn)代設(shè)備管理理論運(yùn)
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《設(shè)備管理師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
模塊時(shí)間詳細(xì)內(nèi)容培訓(xùn)技巧學(xué)員活動(dòng)塊一設(shè)備管理基礎(chǔ)天督導(dǎo)師的理念和使命設(shè)備管理的意義、目的及范圍設(shè)備管理的發(fā)展演進(jìn)設(shè)備管理概要設(shè)備保養(yǎng)的基本活動(dòng)設(shè)備保養(yǎng)工作的區(qū)分預(yù)防保養(yǎng)段與修護(hù)保養(yǎng)段保養(yǎng)工作的分工原則操作人員與保養(yǎng)人員的任務(wù)界定設(shè)備管理的衡量指標(biāo)及計(jì)算方法設(shè)備的8大LOSS分析設(shè)備的資料管理※編寫設(shè)備臺(tái)帳、保養(yǎng)工作手冊(cè)互動(dòng)講授案例講解編寫輔導(dǎo)案例練習(xí)小組討論
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設(shè)備管理師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：12H
模塊一設(shè)備管理基礎(chǔ)天督導(dǎo)師的理念和使命設(shè)備管理的意義、目的及范圍設(shè)備管理的發(fā)展演進(jìn)設(shè)備管理概要設(shè)備保養(yǎng)的基本活動(dòng)設(shè)備保養(yǎng)工作的區(qū)分預(yù)防保養(yǎng)段與修護(hù)保養(yǎng)段保養(yǎng)工作的分工原則操作人員與保養(yǎng)人員的任務(wù)界定設(shè)備管理的衡量指標(biāo)及計(jì)算方法設(shè)備的8大LOSS分析設(shè)備的資料管理※編寫設(shè)備臺(tái)帳、保養(yǎng)工作手冊(cè)互動(dòng)講授案例講解編寫輔導(dǎo)案例練習(xí)小組討論實(shí)踐練習(xí)模塊二開展設(shè)備自主保養(yǎng)
