職業(yè)模擬公司-人才培訓新方式
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職業(yè)模擬公司-人才培訓新方式
人才市場的激烈競爭使得人才培訓成為一種熱門行業(yè)。但是,目前我國的人才培訓形式單一。本文向您介紹荷蘭的人才培訓新方式──模擬培訓,讀來令人大開眼界。
傳統(tǒng)的培訓方式側重于知識的培訓,技能的提高,而現(xiàn)代培訓所關注的則是潛能的開發(fā)與素質的提高。為了能全面開發(fā)人的才能,提高應聘人員的全面適應能力,近年來,在荷蘭等國出現(xiàn)了一種立體型的培訓機構──職業(yè)模擬公司,它能夠逼真地模擬實際公司真實運作的各個具體環(huán)節(jié),將被培訓的人置身其中,讓其在公司運作的真實環(huán)境中去體驗公司的工作氛圍,以提高適應能力和實際工作能力。
一、職業(yè)模擬公司運作逼真
荷蘭有家國際植物貿(mào)易公司,經(jīng)營各種花卉植物。公司的業(yè)務電話響個不停,運送貨物的大型運輸車穿梭往來,然而這一切均發(fā)生在紙面上。公司成立幾個月來,并未真正賣出一株植物。該公司開誠布公地宣稱:“我們是一家假公司”。
情況的確如此。“國際植物貿(mào)易公司”是荷蘭萊茵河地區(qū)勞動計劃署創(chuàng)辦的一家職業(yè)模擬公司,目的是為了向求職者提供就業(yè)的工作實驗場所。重新就業(yè)的婦女、地區(qū)職業(yè)學校有關專業(yè)的學生,被職業(yè)介紹所認為缺乏工作經(jīng)驗的失業(yè)者都可以在該公司充當幾日或數(shù)周的實習職員。其中,秘書、供銷員、會計、經(jīng)理等職位分類多種多樣,未來想從事某一職業(yè)的人,就在相應的職位上進行模擬工作。
在這家模擬公司,除了貨物進出和資金流動停留在紙面上外,其它一切運作和真正的公司幾乎毫無差別:客戶由秘書部介紹到銷售部;合同上的討價還價同樣激烈;如果進貨部存貨過多,銷售部馬上設計出特價優(yōu)惠廣告,外出推銷;會計部每月照樣給職員發(fā)出工資單,只是在該公司工作的職員實際上拿不到一分錢。
二、職業(yè)模擬公司形成網(wǎng)絡
目前,類似“國際植物貿(mào)易公司”這樣的職業(yè)模擬公司荷蘭共有89家,已在全國范圍形成網(wǎng)絡,其中包括一家運輸公司、一家保險公司和一家辦公用品公司等。所有公司在成立時其經(jīng)營范圍均已明確,其經(jīng)營活動均嚴格限制在模擬公司網(wǎng)絡內(nèi)或同國外的同類公司進行的范圍中。這些公司互相擔保訂貨或供貨,互相轉帳,一方未履行合同,另一方照樣可以向“網(wǎng)絡”的有關部門提出“申訴”。
如果和國外有關模擬公司聯(lián)系不上,模擬公司就請職業(yè)學校的教師充當國外客戶,由他們在教室里同公司職員進行模擬談判,談判一般使用法語、英語或德語。
為了使職員能應付各種情況,公司還要求模擬網(wǎng)絡在某段時間額外增加客戶,或找?guī)讉€“難纏”的客戶來“搗搗亂”,讓職員們在這些特殊環(huán)境中適應工作的壓力,學會應付的方法。
既然是模擬,就要做得越像越好。每周公司都撥出小筆“資金”備用,一旦盈利情況良好,就用這筆錢來發(fā)“紅包”或搞一些“慶?;顒?rdquo;。雖然員工們領到的“獎金”不過是空頭支票,但畢竟是對其工作的肯定,還是令人高興的。有“獎”便有“罰”,也會有令人不愉快的事發(fā)生,工作失職或表現(xiàn)不好照樣會被炒魷魚,這也有它的積極意義:公司人事部門的職員和“被炒人”便因此懂得解聘員工的法律程序。
三、職業(yè)模擬公司效果顯著
模擬公司中的一切工作都非常逼真,認真投入,全面模擬,取得的效果也很明顯。據(jù)這些公司稱,在這里工作過的職員近90%在離開公司3個月內(nèi)就能找到稱心的工作。當然,要取得這一滿意的結果,職員們是付出了代價的。在這家公司里,職員們不但得不到工資,反而要向公司交納培訓費。如果是職業(yè)學校的學員來模擬公司培訓,每天要交70美元的培訓費,其他人員參加職業(yè)模擬公司的培訓所交費用則更多一些。
歸根結蒂,這類模擬公司實際上是職業(yè)培訓的一種新方式,也是職業(yè)學校進行立體化教學的實驗室。
在較短的時間內(nèi)盡快獲得現(xiàn)代公司運作中所需要的各種實際知識和動手操作能力,從這一點來說,模擬公司這種培訓方式是促使人才快速成長的一條很好的途徑。因此,可以預測:模擬公司不久也會在我國出現(xiàn)。
職業(yè)模擬公司-人才培訓新方式
人才市場的激烈競爭使得人才培訓成為一種熱門行業(yè)。但是,目前我國的人才培訓形式單一。本文向您介紹荷蘭的人才培訓新方式──模擬培訓,讀來令人大開眼界。
傳統(tǒng)的培訓方式側重于知識的培訓,技能的提高,而現(xiàn)代培訓所關注的則是潛能的開發(fā)與素質的提高。為了能全面開發(fā)人的才能,提高應聘人員的全面適應能力,近年來,在荷蘭等國出現(xiàn)了一種立體型的培訓機構──職業(yè)模擬公司,它能夠逼真地模擬實際公司真實運作的各個具體環(huán)節(jié),將被培訓的人置身其中,讓其在公司運作的真實環(huán)境中去體驗公司的工作氛圍,以提高適應能力和實際工作能力。
一、職業(yè)模擬公司運作逼真
荷蘭有家國際植物貿(mào)易公司,經(jīng)營各種花卉植物。公司的業(yè)務電話響個不停,運送貨物的大型運輸車穿梭往來,然而這一切均發(fā)生在紙面上。公司成立幾個月來,并未真正賣出一株植物。該公司開誠布公地宣稱:“我們是一家假公司”。
情況的確如此。“國際植物貿(mào)易公司”是荷蘭萊茵河地區(qū)勞動計劃署創(chuàng)辦的一家職業(yè)模擬公司,目的是為了向求職者提供就業(yè)的工作實驗場所。重新就業(yè)的婦女、地區(qū)職業(yè)學校有關專業(yè)的學生,被職業(yè)介紹所認為缺乏工作經(jīng)驗的失業(yè)者都可以在該公司充當幾日或數(shù)周的實習職員。其中,秘書、供銷員、會計、經(jīng)理等職位分類多種多樣,未來想從事某一職業(yè)的人,就在相應的職位上進行模擬工作。
在這家模擬公司,除了貨物進出和資金流動停留在紙面上外,其它一切運作和真正的公司幾乎毫無差別:客戶由秘書部介紹到銷售部;合同上的討價還價同樣激烈;如果進貨部存貨過多,銷售部馬上設計出特價優(yōu)惠廣告,外出推銷;會計部每月照樣給職員發(fā)出工資單,只是在該公司工作的職員實際上拿不到一分錢。
二、職業(yè)模擬公司形成網(wǎng)絡
目前,類似“國際植物貿(mào)易公司”這樣的職業(yè)模擬公司荷蘭共有89家,已在全國范圍形成網(wǎng)絡,其中包括一家運輸公司、一家保險公司和一家辦公用品公司等。所有公司在成立時其經(jīng)營范圍均已明確,其經(jīng)營活動均嚴格限制在模擬公司網(wǎng)絡內(nèi)或同國外的同類公司進行的范圍中。這些公司互相擔保訂貨或供貨,互相轉帳,一方未履行合同,另一方照樣可以向“網(wǎng)絡”的有關部門提出“申訴”。
如果和國外有關模擬公司聯(lián)系不上,模擬公司就請職業(yè)學校的教師充當國外客戶,由他們在教室里同公司職員進行模擬談判,談判一般使用法語、英語或德語。
為了使職員能應付各種情況,公司還要求模擬網(wǎng)絡在某段時間額外增加客戶,或找?guī)讉€“難纏”的客戶來“搗搗亂”,讓職員們在這些特殊環(huán)境中適應工作的壓力,學會應付的方法。
既然是模擬,就要做得越像越好。每周公司都撥出小筆“資金”備用,一旦盈利情況良好,就用這筆錢來發(fā)“紅包”或搞一些“慶?;顒?rdquo;。雖然員工們領到的“獎金”不過是空頭支票,但畢竟是對其工作的肯定,還是令人高興的。有“獎”便有“罰”,也會有令人不愉快的事發(fā)生,工作失職或表現(xiàn)不好照樣會被炒魷魚,這也有它的積極意義:公司人事部門的職員和“被炒人”便因此懂得解聘員工的法律程序。
三、職業(yè)模擬公司效果顯著
模擬公司中的一切工作都非常逼真,認真投入,全面模擬,取得的效果也很明顯。據(jù)這些公司稱,在這里工作過的職員近90%在離開公司3個月內(nèi)就能找到稱心的工作。當然,要取得這一滿意的結果,職員們是付出了代價的。在這家公司里,職員們不但得不到工資,反而要向公司交納培訓費。如果是職業(yè)學校的學員來模擬公司培訓,每天要交70美元的培訓費,其他人員參加職業(yè)模擬公司的培訓所交費用則更多一些。
歸根結蒂,這類模擬公司實際上是職業(yè)培訓的一種新方式,也是職業(yè)學校進行立體化教學的實驗室。
在較短的時間內(nèi)盡快獲得現(xiàn)代公司運作中所需要的各種實際知識和動手操作能力,從這一點來說,模擬公司這種培訓方式是促使人才快速成長的一條很好的途徑。因此,可以預測:模擬公司不久也會在我國出現(xiàn)。
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