職業(yè)生涯規(guī)劃案例
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃案例
企業(yè)施行職業(yè)生涯規(guī)劃的前提:
1、明確公司對(duì)員工的價(jià)值取向——即企業(yè)對(duì)員工的基本要求,包括行為、能力、價(jià)值觀、職業(yè)道德、業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)等;
2、企業(yè)人力資源管理相對(duì)的連續(xù)性——即相對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)作體系,公司人力資源管理政策(薪酬、績(jī)效、招聘等)、制度,以及業(yè)務(wù)流程的穩(wěn)定性;
3、企業(yè)組織內(nèi)部職務(wù)體系的建立與完善——即根據(jù)企業(yè)規(guī)模,設(shè)計(jì)職能系列(如經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)業(yè)務(wù)等系列),它是員工縱向職業(yè)發(fā)展的通道;
4、內(nèi)部相關(guān)制度與人員的配合——即考慮管理程序、方法與員工橫向發(fā)展時(shí)需要的支持與指導(dǎo);一個(gè)企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是人力資源部的事情,應(yīng)該是所有人員的事;員工發(fā)展過(guò)程中的培訓(xùn)、指導(dǎo)、溝通、橫向發(fā)展等都需要大家配合;
公司在進(jìn)行人員規(guī)劃之前,至少要在上述幾個(gè)方面達(dá)成共識(shí),才能使員工職業(yè)生涯規(guī)劃有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明確各自的責(zé)任。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)工作:
1、公司在進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須對(duì)員工進(jìn)行深刻的了解;針對(duì)不同員工的特點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì),制定不同的發(fā)展通路;因此,應(yīng)該建立對(duì)員工能力、資格的認(rèn)定體系(任職資格管理體系)與能力評(píng)估體系;
2、內(nèi)部推動(dòng)——讓員工談自己對(duì)自己的職業(yè)錨設(shè)定(自我職業(yè)規(guī)劃);公司對(duì)員工的了解與鑒定確定的發(fā)展通路;將兩方面進(jìn)行互動(dòng)溝通,確定員工生涯,并建立生涯檔案;
3、對(duì)員工生涯擬訂推進(jìn)計(jì)劃、方法,以及反饋措施;
三、員工生涯規(guī)劃內(nèi)容:
1、生涯發(fā)展宗旨:
例:協(xié)助員工發(fā)展多方面的潛能,并進(jìn)行員工個(gè)人與組織事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以使公司員工與公司共同發(fā)展。
2、規(guī)劃措施:
個(gè)人意愿——討論說(shuō)明會(huì)、個(gè)人定位;
發(fā)展?jié)摿?mdash;—評(píng)估、分析(員工發(fā)展?jié)摿Α⒑畏N教育培訓(xùn)等);
組織需求——組織發(fā)展、職務(wù)系列,能力、技能、資格要求等;
經(jīng)過(guò)上述方面編制生涯規(guī)劃手冊(cè)。
3、員工職業(yè)生涯管理架構(gòu):
員工職業(yè)生涯管理架構(gòu)一定要與公司的規(guī)章制度結(jié)合,如果沒(méi)有相應(yīng)結(jié)合,相關(guān)措施(輪調(diào)、培訓(xùn)、指導(dǎo)等)都沒(méi)有意義;因此,應(yīng)建立晉升制度、獎(jiǎng)懲制度、績(jī)效制度、任職資格制度等,并將所有培訓(xùn)、指導(dǎo)與公司人力資源管理政策相聯(lián)系。
4、員工職業(yè)生涯規(guī)劃流程:
申請(qǐng)——評(píng)估——職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)與指導(dǎo)——面試;
5、確定員工長(zhǎng)遠(yuǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容
確定組織人力資源發(fā)展政策;
針對(duì)員工個(gè)體進(jìn)行發(fā)展指導(dǎo)(指導(dǎo)人員、內(nèi)容、方法、措施等);
6、職業(yè)生涯責(zé)任:
員工責(zé)任——個(gè)人的意愿、興趣、生涯期望,并提供達(dá)到職業(yè)生涯期望所需具備的技術(shù)、能力、經(jīng)驗(yàn)等給管理者;
管理者責(zé)任——提供指導(dǎo),檢測(cè)出現(xiàn)空缺的職位及所需的條件;
組織責(zé)任——設(shè)計(jì)各種制度、政策以提供生涯規(guī)劃需要;
四、繼任管理與核心技術(shù)人員訓(xùn)練
1、明確訓(xùn)練宗旨
2、確定訓(xùn)練內(nèi)容
3、訓(xùn)練項(xiàng)目
4、訓(xùn)練方法
5、繼任計(jì)劃
五、輪調(diào)訓(xùn)練
1、訓(xùn)練宗旨
2、訓(xùn)練方法
3、輪調(diào)程序
將上面所有的內(nèi)容整理,編制為《公司員工生涯管理指南》,以利
職業(yè)生涯規(guī)劃案例
企業(yè)施行職業(yè)生涯規(guī)劃的前提:
1、明確公司對(duì)員工的價(jià)值取向——即企業(yè)對(duì)員工的基本要求,包括行為、能力、價(jià)值觀、職業(yè)道德、業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)等;
2、企業(yè)人力資源管理相對(duì)的連續(xù)性——即相對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)作體系,公司人力資源管理政策(薪酬、績(jī)效、招聘等)、制度,以及業(yè)務(wù)流程的穩(wěn)定性;
3、企業(yè)組織內(nèi)部職務(wù)體系的建立與完善——即根據(jù)企業(yè)規(guī)模,設(shè)計(jì)職能系列(如經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)業(yè)務(wù)等系列),它是員工縱向職業(yè)發(fā)展的通道;
4、內(nèi)部相關(guān)制度與人員的配合——即考慮管理程序、方法與員工橫向發(fā)展時(shí)需要的支持與指導(dǎo);一個(gè)企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是人力資源部的事情,應(yīng)該是所有人員的事;員工發(fā)展過(guò)程中的培訓(xùn)、指導(dǎo)、溝通、橫向發(fā)展等都需要大家配合;
公司在進(jìn)行人員規(guī)劃之前,至少要在上述幾個(gè)方面達(dá)成共識(shí),才能使員工職業(yè)生涯規(guī)劃有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明確各自的責(zé)任。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)工作:
1、公司在進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須對(duì)員工進(jìn)行深刻的了解;針對(duì)不同員工的特點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì),制定不同的發(fā)展通路;因此,應(yīng)該建立對(duì)員工能力、資格的認(rèn)定體系(任職資格管理體系)與能力評(píng)估體系;
2、內(nèi)部推動(dòng)——讓員工談自己對(duì)自己的職業(yè)錨設(shè)定(自我職業(yè)規(guī)劃);公司對(duì)員工的了解與鑒定確定的發(fā)展通路;將兩方面進(jìn)行互動(dòng)溝通,確定員工生涯,并建立生涯檔案;
3、對(duì)員工生涯擬訂推進(jìn)計(jì)劃、方法,以及反饋措施;
三、員工生涯規(guī)劃內(nèi)容:
1、生涯發(fā)展宗旨:
例:協(xié)助員工發(fā)展多方面的潛能,并進(jìn)行員工個(gè)人與組織事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以使公司員工與公司共同發(fā)展。
2、規(guī)劃措施:
個(gè)人意愿——討論說(shuō)明會(huì)、個(gè)人定位;
發(fā)展?jié)摿?mdash;—評(píng)估、分析(員工發(fā)展?jié)摿Α⒑畏N教育培訓(xùn)等);
組織需求——組織發(fā)展、職務(wù)系列,能力、技能、資格要求等;
經(jīng)過(guò)上述方面編制生涯規(guī)劃手冊(cè)。
3、員工職業(yè)生涯管理架構(gòu):
員工職業(yè)生涯管理架構(gòu)一定要與公司的規(guī)章制度結(jié)合,如果沒(méi)有相應(yīng)結(jié)合,相關(guān)措施(輪調(diào)、培訓(xùn)、指導(dǎo)等)都沒(méi)有意義;因此,應(yīng)建立晉升制度、獎(jiǎng)懲制度、績(jī)效制度、任職資格制度等,并將所有培訓(xùn)、指導(dǎo)與公司人力資源管理政策相聯(lián)系。
4、員工職業(yè)生涯規(guī)劃流程:
申請(qǐng)——評(píng)估——職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)與指導(dǎo)——面試;
5、確定員工長(zhǎng)遠(yuǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容
確定組織人力資源發(fā)展政策;
針對(duì)員工個(gè)體進(jìn)行發(fā)展指導(dǎo)(指導(dǎo)人員、內(nèi)容、方法、措施等);
6、職業(yè)生涯責(zé)任:
員工責(zé)任——個(gè)人的意愿、興趣、生涯期望,并提供達(dá)到職業(yè)生涯期望所需具備的技術(shù)、能力、經(jīng)驗(yàn)等給管理者;
管理者責(zé)任——提供指導(dǎo),檢測(cè)出現(xiàn)空缺的職位及所需的條件;
組織責(zé)任——設(shè)計(jì)各種制度、政策以提供生涯規(guī)劃需要;
四、繼任管理與核心技術(shù)人員訓(xùn)練
1、明確訓(xùn)練宗旨
2、確定訓(xùn)練內(nèi)容
3、訓(xùn)練項(xiàng)目
4、訓(xùn)練方法
5、繼任計(jì)劃
五、輪調(diào)訓(xùn)練
1、訓(xùn)練宗旨
2、訓(xùn)練方法
3、輪調(diào)程序
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