學(xué)歷與能力:我國現(xiàn)行人才標(biāo)準(zhǔn)透視

  文件類別:說明標(biāo)準(zhǔn)

  文件格式:文件格式

  文件大小:7K

  下載次數(shù):86

  所需積分:4點(diǎn)

  解壓密碼:qg68.cn

  下載地址:[下載地址]

清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

學(xué)歷與能力:我國現(xiàn)行人才標(biāo)準(zhǔn)透視
學(xué)歷與能力:我國現(xiàn)行人才標(biāo)準(zhǔn)透視 http://www.cer.net2003-12-17 09:21新華網(wǎng) 作者:記者鄒聲文、張景勇、劉茁卉   “具有中專以上學(xué)歷和初級以上職稱的人員”——1982年我國確立的這一人才標(biāo)準(zhǔn),在 當(dāng)時條件下從根本上扭轉(zhuǎn)了十年“文革”踐踏知識、鄙視教育的局面。但隨著社會的發(fā)展 ,人才的內(nèi)涵在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生了很大變化,人才標(biāo)準(zhǔn)如不及時校正,勢必影響人才選拔、 評價、激勵等各個環(huán)節(jié),進(jìn)而影響人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略的實(shí)施。   過分看重學(xué)歷職稱 人才標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械片面   談到現(xiàn)行人才標(biāo)準(zhǔn)的局限性與機(jī)械性,上海公共行政與人力資源研究所所長、著名 人才問題專家沈榮華一口氣列舉出三個例子:   “上海的人才引進(jìn)計(jì)劃曾提出,只引進(jìn)本科以上學(xué)歷的人才。按此標(biāo)準(zhǔn),比爾·蓋茨 來到上海也不算人才,即使他創(chuàng)造了著名的微軟公司,股票市值相當(dāng)于一個半上海的經(jīng) 濟(jì)總量。為什么?因?yàn)樗髮W(xué)沒有上完?!?  “著名橋梁專家林元培在上海設(shè)計(jì)了楊浦、南浦、徐浦、盧浦4座大橋,成為上海的 代表性建筑,但按這一人才標(biāo)準(zhǔn),他在上??赡芤膊凰闳瞬?,因?yàn)橹皇侵袑.厴I(yè)。”   “溫州民營企業(yè)家中有學(xué)歷、職稱的不到三成,卻創(chuàng)造了大量的社會財(cái)富,提供大量 的就業(yè)機(jī)會,為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果按現(xiàn)有人才標(biāo)準(zhǔn),這些企業(yè)家肯定不算人 才?!?  沈榮華說,博士里面有庸才,工人里面有人才。如果現(xiàn)在我們制定人才規(guī)劃、人才 戰(zhàn)略也按學(xué)歷、職稱來進(jìn)行,將難以培養(yǎng)、選拔、引進(jìn)和激勵真正的人才,路肯定會越 走越窄。   人才專家并非杞人憂天。1995年,尚未取得碩士和博士學(xué)位的孔祥銀獲德國馬普學(xué) 會獎學(xué)金資助,到馬普分子遺傳研究所作博士后研究工作。1997年他聽說國內(nèi)急需生物 人才,決定回國工作。他回來后才發(fā)現(xiàn)自己的決定是多么幼稚:因?yàn)樽约鹤罡叩膶W(xué)歷是 大學(xué)本科,幾乎沒有單位愿意接收他。在外“漂”了幾個月后,中科院上海生物工程研究 中心負(fù)責(zé)人慧眼獨(dú)具,把他安排到中心從事基因研究工作。   孔祥銀隨后用自己一流的成績證實(shí)了那些唯學(xué)歷論者的短視:在短短的四五年間, 他和合作者發(fā)現(xiàn)了一系列疾病相關(guān)基因,在國際著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表多篇論文,其研究 獲得國家杰出青年基金和國家863計(jì)劃的資助,成果也獲得多項(xiàng)專利,并獲得國家自然科 學(xué)獎。   “只重學(xué)歷、不重能力,現(xiàn)行人才標(biāo)準(zhǔn)太機(jī)械、太片面了?!碧崞鹉嵌尾豢盎厥椎娜?子,孔祥銀感嘆不已?!叭绻@一標(biāo)準(zhǔn)不及時進(jìn)行調(diào)整,肯定會埋沒許多能力足夠但學(xué)歷 不夠的人才,而一些能力不夠但學(xué)歷足夠的人又會浪費(fèi)大量寶貴的研究資源?!?  假文憑泛濫成災(zāi) 病根在于人才標(biāo)準(zhǔn)   近年來,假文憑泛濫成災(zāi),已成為社會公害?!耙恍┤藶榱双@取更高學(xué)歷,不惜弄虛 作假;一些人為了評上職稱,熬白了頭發(fā)。這些現(xiàn)象的發(fā)生,與不科學(xué)的人才標(biāo)準(zhǔn)有直 接關(guān)系?!弊鳛槿瞬艑<遥驑s華的話一針見血。   人事部人事與人才研究所所長、著名人才問題專家王通訊說,在評價人才時過分強(qiáng) 調(diào)學(xué)歷的作用,致使不少人急功近利,想方設(shè)法弄一個文憑,給自己貼上一張人才的標(biāo) 簽,而非努力提高自己的能力和水平?!霸诂F(xiàn)行人才標(biāo)準(zhǔn)下,人們想的不是拼成績、比貢 獻(xiàn),而是拼學(xué)歷、比職稱?!?  一位成功“混”到本科文憑的基層干部的自白也從側(cè)面證實(shí)了專家的看法?!拔以卩l(xiāng)鎮(zhèn) 摸爬滾打20年,最后到縣里當(dāng)了局長,本希望繼續(xù)‘往上走’,但文憑卻成了最大的‘?dāng)r路 虎’。因?yàn)樯厦嬗幸?guī)定,縣處級干部要有本科以上文憑,而我僅是高中畢業(yè)。最后我報(bào)名 參加了省委黨校在縣里的函授班,3年后順利拿到了本科文憑,并如愿當(dāng)上了副縣級干 部。文憑拿到了,但自己的知識水平并沒改變,改變的僅僅是履歷表上的學(xué)歷?!?  “我們把學(xué)歷等同于人才,無學(xué)歷則不是人才,就導(dǎo)致了錢學(xué)交易、權(quán)學(xué)交易和文憑 商品化。”中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院教授顧海兵說,“其突出表現(xiàn)是:少數(shù)不法分子在 重點(diǎn)大學(xué)門前大量兜售各種假文憑,一些有真才實(shí)學(xué)的人被迫去買假文憑;一些高校大 量舉辦研究生班,降低標(biāo)準(zhǔn)批量授予很多有一定地位的學(xué)員以碩士頭銜;個別官員或企 業(yè)家沒有嚴(yán)格考試、沒有撰寫論文,卻獲得了博士學(xué)位?!?  盡管有關(guān)方面對假文憑已采取一系列措施進(jìn)行遏制,但專家認(rèn)為,如果不從校正現(xiàn) 行人才標(biāo)準(zhǔn)這把“尺子”入手,那么這些措施將只能治標(biāo),不能治本。   重能力重業(yè)績 發(fā)達(dá)國家走出“唯學(xué)歷”誤區(qū)   我國應(yīng)該如何構(gòu)建新的人才標(biāo)準(zhǔn)?沈榮華等專家認(rèn)為,發(fā)達(dá)國家的一些做法值得我 們借鑒:   美國在20世紀(jì)60年代提出“績效管理”,強(qiáng)調(diào)業(yè)績是人才評判的重要標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入21世 紀(jì)又提出要創(chuàng)造一個以人力資本為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),設(shè)計(jì)了新的績效與能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);給世 人以保守印象的英國近年來在人才政策上也進(jìn)行了調(diào)整,對人才的定義不再局限于獲得 碩士學(xué)位以上的人;一貫重學(xué)歷重資歷的日本,在人事改革中明確提出“能力主義”,并 取消了學(xué)歷統(tǒng)計(jì)。   據(jù)沈榮華分析,由于發(fā)達(dá)國家高等教育早已進(jìn)入“普及化”“大眾化”階段,它們對人 才標(biāo)準(zhǔn)的界定已走出了“唯學(xué)歷”的誤區(qū),主要強(qiáng)調(diào)“兩個導(dǎo)向”:   一是能力導(dǎo)向。雖然要考慮人才的學(xué)歷和職稱,但更突出其綜合能力和專業(yè)水平, 從而真正做到唯才是用。因?yàn)橐粋€人的綜合素質(zhì),很難用學(xué)歷體現(xiàn)出來。如果一位名牌 大學(xué)畢業(yè)生5年做不出成績,就很難講他是人才。   二是業(yè)績導(dǎo)向。在競爭環(huán)境中,業(yè)績至關(guān)重要,因?yàn)橹挥袠I(yè)績才能把一個人同其他 競爭者區(qū)別開來。學(xué)歷只能是人才能力中的很小一部分,最多表明一個人的潛能。在進(jìn) 行人才評價時,不能僅看文憑及其畢業(yè)的大學(xué),而要看他給社會做了哪些貢獻(xiàn),有何業(yè) 績。   顧海兵介紹,發(fā)達(dá)國家的公務(wù)員隊(duì)伍不追求高學(xué)歷,甚至高技術(shù)企業(yè)也不追求高學(xué) 歷。比如,美國國務(wù)院招聘外交官要求極為寬松,只要求高中以上學(xué)歷;而在美國一家 大報(bào)一年刊登的3544則科技類招聘廣告中,2799則沒有任何學(xué)歷要求,而要求學(xué)士學(xué)位 的僅206則,要求碩士的僅77則。   重建人才標(biāo)準(zhǔn) 變“學(xué)歷本位”為“能力本位”   黨的十六大報(bào)告提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的重大方針。 “其核心是尊重勞動,其本質(zhì)是尊重人才?!鄙驑s華認(rèn)為,“盡管這一方針沒有提出新的人 才標(biāo)準(zhǔn),但根據(jù)其精神,新的人才標(biāo)準(zhǔn)不僅應(yīng)該包括‘顯現(xiàn)’的人才,還應(yīng)該包括‘潛在’ 的人才;不僅要涵蓋有學(xué)歷有職稱的人才,也要涵蓋沒有學(xué)歷和職稱、但有專門技能的 人才?!?  “按照這一理論概括,我們的人才新標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是:具有一定的知識或技能,能夠進(jìn)行 創(chuàng)造性勞動,為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的人?!鄙驑s華表示, 新標(biāo)準(zhǔn)可以有學(xué)歷和職稱的概念,也可以沒有這些概念,但必須從以學(xué)歷為本位變?yōu)橐?能力為本位,把人才置于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)程中去考察,以為社會所創(chuàng)造的價值大小去衡 量,從而形成人人講創(chuàng)造、人人做貢獻(xiàn)的“不安于現(xiàn)狀、不相安無事”的社會氛圍,推動 社會不斷進(jìn)步。   許多專家表示,新的人才概念至少要包括以下三類人才:第一類是黨政人才、企業(yè) 經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才等三支隊(duì)伍;第二類是高級技能型人才;第三類是其他為 社會創(chuàng)造價值的人才。而新的人才評判標(biāo)準(zhǔn)要以市場對人才的認(rèn)可程度為依據(jù),以能力 和業(yè)績的大小為重點(diǎn),以薪酬水平的高低為重要參照。   重建人才標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)務(wù)之急是要加緊建立人才統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)體系?!斑@個體系必須突破計(jì) 劃經(jīng)濟(jì)體制下單純以學(xué)歷職稱界定人才的局限,體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)體制下以能力為主導(dǎo)的人 才標(biāo)準(zhǔn)?!鄙驑s華說,“具體來講,包括三個要素:一是知識要素,即受教育的程度;二 是能力要素,即經(jīng)歷;三是業(yè)績要素,即所做的貢獻(xiàn)?!?
學(xué)歷與能力:我國現(xiàn)行人才標(biāo)準(zhǔn)透視
 

[下載聲明]
1.本站的所有資料均為資料作者提供和網(wǎng)友推薦收集整理而來,僅供學(xué)習(xí)和研究交流使用。如有侵犯到您版權(quán)的,請來電指出,本站將立即改正。電話:010-82593357。
2、訪問管理資源網(wǎng)的用戶必須明白,本站對提供下載的學(xué)習(xí)資料等不擁有任何權(quán)利,版權(quán)歸該下載資源的合法擁有者所有。
3、本站保證站內(nèi)提供的所有可下載資源都是按“原樣”提供,本站未做過任何改動;但本網(wǎng)站不保證本站提供的下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性;同時本網(wǎng)站也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的損失或傷害。
4、未經(jīng)本網(wǎng)站的明確許可,任何人不得大量鏈接本站下載資源;不得復(fù)制或仿造本網(wǎng)站。本網(wǎng)站對其自行開發(fā)的或和他人共同開發(fā)的所有內(nèi)容、技術(shù)手段和服務(wù)擁有全部知識產(chǎn)權(quán),任何人不得侵害或破壞,也不得擅自使用。

 我要上傳資料,請點(diǎn)我!
人才招聘 免責(zé)聲明 常見問題 廣告服務(wù) 聯(lián)系方式 隱私保護(hù) 積分規(guī)則 關(guān)于我們 登陸幫助 友情鏈接
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有