心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(說(shuō) 明) 說(shuō) 明   根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定,為了進(jìn)一步完善國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,為 職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù),勞動(dòng)和社會(huì)保障部委托中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì) 組織有關(guān)專家,制定了《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)。      一、本《標(biāo)準(zhǔn)》以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對(duì)從業(yè)人員的要求為目標(biāo),在充分 考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對(duì)本職業(yè)影響的基礎(chǔ)上,對(duì)職業(yè)的活動(dòng)范圍、 工作內(nèi)容、技能要求和知識(shí)水平作了明確規(guī)定。      二、本《標(biāo)準(zhǔn)》的制定遵循了有關(guān)技術(shù)規(guī)程的要求。既保證了《標(biāo)準(zhǔn)》體例的規(guī)范化, 又體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心的特點(diǎn),同時(shí)也使其具有根據(jù)科技發(fā)展 進(jìn)行調(diào)整的靈活性和實(shí)用性,符合培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)工作的需要。      三、本《標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)有關(guān)規(guī)定將本職業(yè)分為三個(gè)等級(jí),包括職業(yè)概況、基本要求、工 作要求和比重表等四個(gè)方面的內(nèi)容。   四、本《標(biāo)準(zhǔn)》是在各有關(guān)專家和實(shí)際工作者的共同努力下完成的。參加編寫的人員 有:郭念鋒、張建新、姜長(zhǎng)青。參加審定的主要人員有:陳蕾、李克、許又新、張伯源 、劉福源、胡順之、李鳴杲、皇甫恩、黃鐸香、馬建青、何纓 、陳學(xué)儒、馬欣良,在此一并致謝。      五、本《標(biāo)準(zhǔn)》業(yè)經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)。自2001年8月3日起試行。 1. 職業(yè)概況 1.1 職業(yè)名稱 心理咨詢師。 1.2 職業(yè)定義 運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí),遵循心理學(xué)原則,通過(guò)心理咨詢的技術(shù)與方法, 幫助求助者解除心理問(wèn)題的專業(yè)人員。 1.3 職業(yè)等級(jí) 本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí),分別為心理咨詢員(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、心理咨詢師(國(guó)家職 業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)心理咨詢師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。 1.4 職業(yè)環(huán)境 室內(nèi)、常溫。 1.5 職業(yè)能力特征 |  | 非 常| 重 要|一 般 | | |重 要 | | | | 觀察能力 | √ |  |  | | 理解能力 | √ |  |  | | 學(xué)習(xí)能力 | √ |  |  | | 思維判斷能力 | √ |  |  | | 表達(dá)能力 | √ |  |  | | 人際溝通能力 | √ |  |  | | 自我控制能力 |  | √ |  | | 自我心理平衡能力 |  | √ |  | | 交往控制能力 |  | √ |  | | 計(jì)算能力 |  |  | √ | 1.6 基本文化程度 中專畢業(yè)(含同等學(xué)歷)。 1.7 培訓(xùn)要求 1.7.1 培訓(xùn)期限   全日制職業(yè)學(xué)校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限:心理咨詢 員不少于720標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),心理咨詢師不少于520標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),高級(jí)心理咨詢師不少于320標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)時(shí)。 1.7.2 培訓(xùn)教師   具有心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)副高以上職稱,從事心理咨詢工作滿3年者,或取得高級(jí)心理 咨詢師職業(yè)資格證書3年以上者,經(jīng)心理咨詢師執(zhí)教培訓(xùn)后,可擔(dān)任心理咨詢員和心理咨 詢師的培訓(xùn)教師;具有心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)正高職稱,從事心理咨詢工作滿3年者,可擔(dān)任 高級(jí)心理咨詢師的培訓(xùn)教師。 1.7.3 培訓(xùn)場(chǎng)地及設(shè)備   教學(xué)條件完善的標(biāo)準(zhǔn)教室,心理咨詢示教設(shè)備。 1.8 鑒定要求 1.8.1 適用對(duì)象 從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。 1.8.2申報(bào)條件 ——心理咨詢員(具備以下條件之一者) (1)取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中專以上畢業(yè)證書,經(jīng)心理咨詢員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí) 數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書者; (2)連續(xù)從事心理咨詢工作滿5年并能出具可靠證明者。 ——心理咨詢師(具備以下條件之一者): (1)取得心理咨詢員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上,經(jīng)心理咨詢師正 規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并獲畢(結(jié))業(yè)證書者; (2)心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)大專畢業(yè);或其它專業(yè)本科畢業(yè),經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá) 規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書者; (3)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)的中級(jí)職稱,經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué) 時(shí)數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書者。 ——高級(jí)心理咨詢師(具備以下條件之一者): (1)具有本科學(xué)歷并取得心理咨詢師職業(yè)資格證書后連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上,經(jīng) 高級(jí)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書,在國(guó)家核心學(xué)術(shù) 雜志發(fā)表論文兩篇以上者; (2)獲心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位,見(jiàn)習(xí)本職業(yè)工作半年以上,經(jīng)高級(jí)心理咨詢師 正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書,在國(guó)家核心學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論 文一篇以上者; (3)獲心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,經(jīng)高級(jí)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù) ,并獲畢(結(jié))業(yè)證書者; (4)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)副高職稱以上,經(jīng)高級(jí)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書者。 1.8.3 鑒定方式 本職業(yè)各級(jí)別的鑒定都包括理論知識(shí)綜合考試和實(shí)際能力考核兩項(xiàng)內(nèi)容。 (1)理論知識(shí)綜合考試采用閉卷筆試,考試題目從題庫(kù)中隨機(jī)提取,按標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分。 考試成績(jī)采用百分制,達(dá)60分以上者為合格。 (2)心理咨詢員和心理咨詢師實(shí)際能力考核,采用專家組面試評(píng)定的方式進(jìn)行,內(nèi)容包 括:心理評(píng)估,案例分析,咨詢方案制定和交談技巧。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按百分制,達(dá)60分以上 者為合格;高級(jí)心理咨詢師的實(shí)際能力考核,采用專家組綜合評(píng)審方式進(jìn)行,考生應(yīng)提 前三個(gè)月上報(bào)個(gè)人業(yè)績(jī)資料(著作、論文、專利和研究成果證書)和單位出具的推薦意 見(jiàn)。 (3)單項(xiàng)成績(jī)合格者,成績(jī)保留2年。 (4)已具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)正高職稱,正在從事心理咨詢臨床和教學(xué)工作的 人員可不參加理論知識(shí)綜合考試,由單位推薦并直接向?qū)<医M提交個(gè)人業(yè)績(jī)資料申報(bào)高 級(jí)心理咨詢師資格,由專家組進(jìn)行綜合評(píng)審。 1.8.4 考評(píng)人員和考生比例 (1)理論考試:20名考生配1名考評(píng)人員。 (2)實(shí)際能力考核:1名考生配3名考評(píng)人員。 1.8.5 鑒定時(shí)間 理論考試120分鐘,實(shí)際能力考核60分鐘。 1.8.6 鑒定場(chǎng)所設(shè)備 標(biāo)準(zhǔn)教室。 2. 基本要求 2.1 職業(yè)道德 2.1.1 職業(yè)守則 熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)定為社會(huì)做奉獻(xiàn)的信念,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)技能,提高自身素 質(zhì),遵守國(guó)家法律法規(guī),與求助者建立平等友好的咨詢關(guān)系。 2.1.2 職業(yè)道德 (1)心理咨詢師不得因求助者的性別、年齡、職業(yè)、民族、國(guó)籍、宗教信仰、價(jià)值觀等 任何方面的因素歧視求助者; (2)心理咨詢師在咨詢關(guān)系建立之前,必須讓求助者了解心理咨詢工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、 這一工作可能的局限以及求助者自身的權(quán)利和義務(wù); (3)心理咨詢師在對(duì)求助者進(jìn)行工作時(shí),應(yīng)與求助者對(duì)工作的重點(diǎn)進(jìn)行討論并達(dá)成一致 意見(jiàn),必要時(shí)(如采用某些療法)應(yīng)與求助者達(dá)成書面協(xié)議; (4)心理咨詢師與求助者之間不得產(chǎn)生和建立咨詢以外的任何關(guān)系。盡量避免雙重關(guān)系 (盡量不與熟人、親友、同事建立咨詢關(guān)系),更不得利用求助者對(duì)咨詢師的信任謀取 私利,尤其不得對(duì)異性有非禮的言行; (5)當(dāng)心理咨詢師認(rèn)為自己不適合對(duì)某個(gè)求助者進(jìn)行咨詢時(shí),應(yīng)向求助者作出明確的說(shuō) 明,并且應(yīng)本著對(duì)求助者負(fù)責(zé)的態(tài)度將其介紹給另一位合適的心理咨詢師或醫(yī)師; (6)心理咨詢師始終嚴(yán)格遵守保密原則,具體措施如下: ①心理咨詢師有責(zé)任向求助者說(shuō)明心理咨詢工作者的保密原則,以及應(yīng)用這一原則時(shí)的限 度; ②在心理咨詢工作中,一旦發(fā)現(xiàn)求助者有危害自身或他人的情況,必須采取必要的措施, 防止意外事件發(fā)生(必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)部門或家屬)?;蚺c其他心理咨詢師進(jìn)行磋商, 但應(yīng)將有關(guān)保密的信息暴露限制在最低范圍之內(nèi); ③心理咨詢工作中的有關(guān)信息,包括個(gè)案記錄、測(cè)驗(yàn)資料、信件、錄音、錄像和其他資料 ,均屬專業(yè)信息,應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行保存,不得列入其他資料之中; ④心理咨詢師只有在求助者同意的情況下才能對(duì)咨詢過(guò)程進(jìn)行錄音、錄像。在因?qū)I(yè)需要 進(jìn)行案例討論,或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí),應(yīng)隱去那些可能會(huì)據(jù)以辨 認(rèn)出求助者的有關(guān)信息。 2.2 基礎(chǔ)知識(shí) 2.2.1 普通心理學(xué) (1) 普通心理學(xué)的對(duì)象、任務(wù)和方法,普通心理學(xué)簡(jiǎn)史; (2) 心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ),認(rèn)知過(guò)程(感覺(jué)、知覺(jué)、注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維、語(yǔ)言),心 理活動(dòng)的意識(shí)性特征——注意,情緒和情感,意志,能力,人格。 2.2.2 社會(huì)心理學(xué) (1)社會(huì)心理學(xué)的對(duì)象、任務(wù)和研究方法,社會(huì)心理學(xué)簡(jiǎn)史; (2)社會(huì)化與自我、社會(huì)認(rèn)知與歸因,社會(huì)動(dòng)機(jī),態(tài)度,人際關(guān)系,社會(huì)影響,助人利 他與侵犯,人際吸引、婚姻與家庭。 2.2.3 發(fā)展心理學(xué) (1)發(fā)展心理學(xué)的對(duì)象,任務(wù)和方法,發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史; (2)基本理論; (3)心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ); (4)不同年齡階段的心理與行為特點(diǎn)。 2.2.4 心理健康與心理障礙 (1)心理健康的標(biāo)準(zhǔn); (2)心理異常的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn); (3)常見(jiàn)心理障礙; (4)心理衛(wèi)生問(wèn)題。 2.2.5 心理測(cè)驗(yàn)學(xué) (1)心理測(cè)驗(yàn)學(xué)簡(jiǎn)史,心理測(cè)驗(yàn)的概念與分類,心理測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用價(jià)值; (2)智力測(cè)驗(yàn); (3)人格測(cè)驗(yàn); (4)心理評(píng)定量表。 2.2.6 咨詢心理學(xué) (1)咨詢心理學(xué)的工作對(duì)象、任務(wù)與方法; (2)咨詢心理學(xué)的工作范圍; (3)心理咨詢與心理治療的異同; (4)心理咨詢的分類。 2.2.7 與心理咨詢相關(guān)的法律知識(shí) (1)勞動(dòng)法基本知識(shí); (2)民法通則中與心理咨詢和治療相關(guān)的法律條文(如隱私權(quán)、人身權(quán)等等); (3)現(xiàn)行婚姻法、婦女兒童保護(hù)法、未成年人保護(hù)法中與心理咨詢相關(guān)的條文; (4)治安條列中與心理咨詢相關(guān)的條文; (5)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中與心理咨詢相關(guān)的條文。 3.工作要求 本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)別的工作要求依次遞進(jìn),高級(jí)別包括低級(jí)別的內(nèi)容。 3.1 心理咨詢員 |職業(yè) |工 作 內(nèi)|技 能 要 求 |相關(guān)知識(shí) | |功能 |容 | | | | 一、| (一)| 1.能按心理咨 | 1.咨詢員的儀態(tài)和禮貌 | | | |詢?cè)瓌t完成對(duì)求 |語(yǔ)言知識(shí) | | 心 | 初診 |助者的初次接待 | 2.求助者的權(quán)利與義務(wù) | | 理 | 接待 |工作 |知識(shí) | | 診 | | | 3.心理咨詢工作的性質(zhì) | | 斷 | | |和工作方式知識(shí) | | | | | 4.心理咨詢的保密原則 | | | | 2.能進(jìn)行攝入 | 1.心理學(xué)的談話法知識(shí) | | | |性談話 | 2.攝入性談話的技巧 | | | | 3.能正確使用 | 1.主意心理測(cè)驗(yàn)的性質(zhì) | | | |心理測(cè)驗(yàn) |和使用范圍 | | | | | 2.心理測(cè)驗(yàn)的針對(duì)性原 | | | | |則 | | | | 4.能進(jìn)行初診 | 1.咨詢材料的整理格式 | | | |資料的整理 | 2.初診中應(yīng)收集的資料 | | | | |內(nèi)容 | | | (二 | 1.能依據(jù)初診 | 1.變態(tài)心理學(xué)知識(shí) | | |) |資料,做出精神 | 2.發(fā)展心理學(xué)關(guān)于不同 | | | |病和非精神病的 |年齡段心理特征的知識(shí) | | | 初步|判斷 | 3.普通心理學(xué)關(guān)于注意 | | | 診斷| |品質(zhì)和情緒的一般知識(shí) | | | | | 4.精神病與非精神病判 | | | | |斷原則 | | | | 2.能依據(jù)所獲 | 1.判斷心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果的 | | | |資料和心理評(píng)估 |知識(shí) | | | |結(jié)果判斷求助者 | 2.心理健康水平的判斷 | | | |心理健康水平 |指標(biāo) | | | | 3.能向上級(jí)咨 | 1.心理——行為障礙不同 | | | |詢師提出診斷報(bào) |程度的劃分標(biāo)準(zhǔn) | | | |告 | 2.心理——行為障礙系統(tǒng) | | | | |分類診斷 | | |(一) | 1.能把握心理 |各類癥狀相關(guān)性的知識(shí) | | |咨詢方案|咨詢要解決的主 | | | |的制定 |要問(wèn)題 | | |二、 | | | | | 心 | | | | | 理 | | | | | 咨 | | | | | 詢 | |...
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