績效改進與績效評價表

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

績效改進與績效評價表
績效改進與績效評價表 目標(biāo)管理績效評價法第一部分:工作目標(biāo)、計劃成果以及個人為完成目標(biāo)所具有的優(yōu)勢 |工作目標(biāo) |工作產(chǎn)出、成果和程度以及優(yōu)勢 | |培訓(xùn)課程的計劃與實施; | | | | | | | | |設(shè)計公司主管級培訓(xùn)項目,并實 | | |施培訓(xùn); | | | | | | | | |人力資源研究與數(shù)據(jù)分析; | | | | | | | | |員工發(fā)展的評價; | | | | | | | | |與大學(xué)或?qū)I(yè)學(xué)院保良好關(guān)系; | | | | | | | | |設(shè)計、實施人力資源調(diào)查問卷; | | | | | 上級直接主管的總體績效評價 |遠(yuǎn)低于期 |低于期望 |達到期望 |超出期望 |遠(yuǎn)超出期望| |望 | | | | | |0 |1 |2 |3 |4 | 目標(biāo)管理績效評價法第二部分:未來的工作目標(biāo)和計劃,總結(jié)下6個月主要的工作目標(biāo)( 含量化數(shù)據(jù)) |未來績效目標(biāo) |計劃采取的行動 | | | | | | | | | | 目標(biāo)管理績效評價法第三部分:培訓(xùn)計劃,識別出培訓(xùn)需求用以改進或進一步提高員工 工作績效。 |目前工作角色 |工作中所需要的行為 |培訓(xùn)時間安排 | |(員工短期培訓(xùn)需求) | | | |未來工作角色(員工長 | | | |期發(fā)展) | | | | | | | 目標(biāo)管理績效評價法第四部分:員工職業(yè)生涯計劃 ----------------------- 績效評價與職業(yè)計劃 雇員姓名: 工號: 在此崗位的工作年限: 工作頭銜: 主管姓名: 職級: 上次評價日期: 部門: 此次評價日期: 你所在部門的使命或愿景聲明(以培訓(xùn)部門為范例) 通過不斷更新的人力資源培訓(xùn)設(shè)計、評價系統(tǒng)以及有效的培訓(xùn)實施來支持整個公司的商 業(yè)成長與發(fā)展。 部門目標(biāo)(以培訓(xùn)部門為范例) 1. 建立人力資源研究與開發(fā)中心; 2. 改變原先傳統(tǒng)的培訓(xùn)為員工發(fā)展與績效改進項目; 3. 發(fā)掘員工調(diào)動和工作輪換的需求; 4. 設(shè)計適合公司不同發(fā)展階段的培訓(xùn)課程,并實施; 5. 保證公司每一位員工每年所接受到的培訓(xùn)不少于40小時; 6. 為公司人力資源管理部門的其他活動提供幫助和支持; 7. 其它 對工作崗位簡單的描述以及主要工作職責(zé)(以培訓(xùn)課程設(shè)計崗位為范例) 1. 培訓(xùn)課程的計劃與實施; 2. 設(shè)計公司主管級培訓(xùn)項目,并實施培訓(xùn); 3. 人力資源研究與數(shù)據(jù)分析; 4. 員工發(fā)展的評價; 5. 與大學(xué)或?qū)I(yè)學(xué)院保良好關(guān)系; 6. 設(shè)計、實施人力資源調(diào)查問卷; 7. 與公司人力資源管理部門保持聯(lián)系; 就員工總體績效的直接上級主管的評價(可列舉關(guān)鍵事件) 計劃在員工的工作任務(wù)和主要職責(zé)中做出變動的部分 (由主管上級填寫,并與員工溝通) 你對未來職業(yè)生涯的計劃是什么?描述一下,你如何實現(xiàn)這個目標(biāo) 員工對績效評價的意見: 我同意(不同意)上述績效評價 雇員簽字: 日期: 主管簽字: 日期: 人力資源管理部門經(jīng)理簽字: 日期:
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