xx-企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
xx-企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)
企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)
目 錄
第一單元 如何思考企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系問題
一、人力資源管理的核心是人力資源價(jià)值鏈的管理
二、新經(jīng)濟(jì)條件下考核薪酬管理的困惑
三、從戰(zhàn)略及其發(fā)展要求的角度來思考企業(yè)考核薪酬
問題
第二單元 企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)
一、考核評(píng)價(jià)的理念與策略
二、以素質(zhì)模型為核心的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng)
三、以任職資格標(biāo)準(zhǔn)為核心的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)
四、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系
五、以經(jīng)營(yíng)檢討和中期述職報(bào)告為核心的績(jī)效改進(jìn)體系
六、以提高管理者人力資源現(xiàn)任為核心的績(jī)效改進(jìn)系統(tǒng)
第三單元 價(jià)值評(píng)價(jià)體系的有效運(yùn)作
第一單元 如何思考企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體 系問題
一、人力資源管理的核心是 人力資源價(jià)值鏈的管理
人力資源管理的核心——價(jià)值鏈管理
二、新經(jīng)濟(jì)條件下考核 薪酬管理的困惑
人力資源管理的新三角 ——對(duì)考核薪酬管理提出新課題
人力資源管理的新三角 ——對(duì)考核薪酬管理提出新課題
知識(shí)型員工的特點(diǎn)與考核薪酬管理
人才價(jià)值與價(jià)格的背離
跨職能、跨團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)價(jià)問題
個(gè)人績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效
人才的個(gè)性化需求和服務(wù)
分層分類的考核薪酬系統(tǒng)
報(bào)酬水平與內(nèi)在報(bào)酬差異的確定
價(jià)值創(chuàng)造與分享對(duì)薪酬體系產(chǎn)生的影響
報(bào)酬因素的確定及相互關(guān)系(績(jī)效、職位、能力與素質(zhì))
考核薪酬的責(zé)任承擔(dān),如何衡量績(jī)效管理的有效性
人力資源管理的新準(zhǔn)則對(duì)考核薪酬提出的要求
溝通、共識(shí)、信任、承諾、尊重、自主、服務(wù)、支持、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、合作、授權(quán)、賦能這些人力資源管理的新準(zhǔn)則對(duì)考核薪酬提出要求
現(xiàn)代組織的新特點(diǎn)對(duì)考核薪酬的新要求
速度型組織
服務(wù)型組織
創(chuàng)新型組織
學(xué)習(xí)型組織
三、從戰(zhàn)略及其發(fā)展要求的角度 來思考企考核薪酬問題
基于戰(zhàn)略的考核薪酬策略
不同企業(yè)發(fā)展階段與考核薪酬策略
第二單元 企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
沒有考核評(píng)價(jià),就等于沒有管理!
一、考核評(píng)價(jià)的理念與策略
理念與策略
1、考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)是企業(yè)的牽引和約束機(jī)制。
2、考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)與設(shè)計(jì)要基于戰(zhàn)略思考,要有利于推動(dòng)員工的行為,促進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要有利于形成符合戰(zhàn)略要求的核心專長(zhǎng)和技能。
3、不同原理、不同類別的員工由于其工作性質(zhì)不同,工作成果表現(xiàn)方式不同,其在組織中承擔(dān)角色的貢獻(xiàn)度不同,因而與考核評(píng)價(jià)模式也不同。
·考核評(píng)價(jià)體系要建立在職位族分類的基礎(chǔ)上,企業(yè)職位族和職位
矩陣圖是企業(yè)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)平臺(tái)
·不同層次,不同級(jí)別員工評(píng)價(jià)與考核標(biāo)準(zhǔn)不同,要規(guī)定出各種角
色的關(guān)鍵行為或關(guān)鍵業(yè)績(jī)(KPI)
4、考評(píng)分離,個(gè)體與實(shí)體考核評(píng)估模式。
5、考核是一個(gè)系統(tǒng),是一個(gè)管理過程。
以素質(zhì)模型為核心的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng)(尋找產(chǎn)生高業(yè)績(jī)的潛能特征)
以任職資格為核心的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)
以KPI指標(biāo)為核心的績(jī)效考核系統(tǒng)(關(guān)鍵業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià))
以中期述職報(bào)告為核心的績(jī)效改進(jìn)系統(tǒng)(將業(yè)績(jī)作為持續(xù)改善的過程)
以提高管理者人力資源管理素質(zhì)為核心的績(jī)效管理循環(huán)。(將績(jī)效評(píng)價(jià)作為一種有效的管理工具)
二、以素質(zhì)模型為核心 的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng)
素質(zhì)冰山模型:
素質(zhì)的層級(jí):
技能:指一個(gè)人將事情做好所掌握的東西。
知識(shí):指一個(gè)人對(duì)一個(gè)特定領(lǐng)域的了解。
社會(huì)角色:指一個(gè)人留給大家的形象。
自我形象:是一個(gè)人對(duì)自己的看法,即內(nèi)在自己認(rèn)同的本我。
品質(zhì):指一個(gè)人持續(xù)而穩(wěn)定的行為特征。如能通過似乎無關(guān)的因素認(rèn)識(shí)模式。
動(dòng)機(jī):指在一個(gè)特定領(lǐng)域的自然而持續(xù)的想法和偏好(如成就親和和影響力)它們將驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)和決定一個(gè)人的外在行動(dòng)。
素質(zhì)模型的作用:
招聘篩選:提高人員招聘錄用質(zhì)量,降低人員流動(dòng)率和
交易成本
培訓(xùn)開發(fā):為培訓(xùn)提供依據(jù)和導(dǎo)向。幫助員工按崗位要
求改進(jìn)工作行為。
人員配置:人與崗位匹配,組建工作團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)工
作效能。
晉升管理:提升具有高績(jī)效潛能的員工。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì):幫助員工了解個(gè)人需求與工作行為特征,
設(shè)計(jì)個(gè)人特征的職業(yè)規(guī)劃。
素質(zhì)內(nèi)容:
成就導(dǎo)向 靈活性 組織意識(shí)
演繹思維 影響能力 獻(xiàn)身推動(dòng)
歸納思維 收集信息 關(guān)系建立
服務(wù)推動(dòng) 主動(dòng)性 自信
培養(yǎng)人才 誠(chéng)實(shí)正直 領(lǐng)導(dǎo)能力
監(jiān)控能力 人際理解能力 親和力
影響能力
1、陳述意圖但不采取行動(dòng):打算達(dá)到具體成果或影響,表示對(duì)名譽(yù)、地位、外貌等的關(guān)切,但沒有采取任何具體行動(dòng)。
2、采取了單項(xiàng)行動(dòng)去說服:在討論或演示中動(dòng)用直接說服法(如,運(yùn)用理由、數(shù)據(jù)、其他人個(gè)人的興趣;運(yùn)用具體例子直觀教具、實(shí)際演示等)。沒有作出明顯改變?nèi)ミm應(yīng)聽眾的興趣和水準(zhǔn)。
3、采取了多項(xiàng)行動(dòng)去說服:采取了兩或兩個(gè)以上的步驟做說服工作而沒有就聽眾的水準(zhǔn)或興趣作必要的調(diào)節(jié),包括演講所需的詳細(xì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,或在演講或討論中運(yùn)用了兩個(gè)或更多的不同理由或觀點(diǎn)。
4、對(duì)個(gè)人的行為或話語的影響有充分考慮:調(diào)節(jié)演講或討論內(nèi)容以特別適應(yīng)某種聽眾的興趣和水準(zhǔn)。對(duì)演講者某種行為或某些細(xì)節(jié)對(duì)聽眾的影響有期待準(zhǔn)備。或采取某種周密計(jì)劃過的戲劇或非常行為以便達(dá)到某種特殊效果。對(duì)他人的反映有期待和準(zhǔn)備。
影響能力
5、運(yùn)用非直接影響:運(yùn)用非直接影響的因果鏈:“由A到B,再由B到C等等”?;虿蕛蓚€(gè)步驟去影響,每一步驟適應(yīng)不同的聽眾。動(dòng)用專家或第三方施影響。
6、運(yùn)用復(fù)雜的影響策略:有政治上的同盟,為某種觀戰(zhàn)建立“幕后”支持,為了取得某種效果提供或保留某些信息,運(yùn)用“群策技巧”去引導(dǎo)或指導(dǎo)一群人。
不同職類人員的特征:
如何建立高績(jī)效的員工素質(zhì)與行為模型:
1、高績(jī)效素質(zhì)與行為特征研究:
如何從組織戰(zhàn)略的角度,從顧客需求與競(jìng)爭(zhēng)要求去尋找并開發(fā)員工的核心專長(zhǎng)。
何種素質(zhì)與行為特征的員工應(yīng)當(dāng)被安排在哪些崗位上能產(chǎn)生企業(yè)所需要的高績(jī)效。
高績(jī)效員工素質(zhì)與行為模型
識(shí)別高績(jī)效的員工潛能方法與手段
員工勝任特征研究
2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的員工組合特征
3、使人適應(yīng)工作還是使工作適應(yīng)人更能產(chǎn)生高績(jī)效
建立不同層次、不同類別高績(jī)效的素質(zhì)模型
案例:A公司優(yōu)秀開發(fā)人員素質(zhì)模型
素質(zhì)內(nèi)容 等級(jí) 行為標(biāo)準(zhǔn)
思維能力 4 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已有的概念、方法、技術(shù)等手段 找出最有效
的解決問題的方法,面對(duì)非常棘手的問題,運(yùn)用已有的
經(jīng)驗(yàn)或已掌握的知識(shí) 和技術(shù)分析問題產(chǎn)生的原因,或最
終找出解決 問題的方法。
成就導(dǎo)向 3 想方設(shè)法提高產(chǎn)品性能或工作效率,為自己設(shè)立富有挑戰(zhàn)
性的目標(biāo),并為達(dá)到這些目標(biāo)而付諸行動(dòng)。在工作中采
取一些新的方法或程序以 便成功地完成任務(wù)提高產(chǎn)品質(zhì)
量、加快產(chǎn)品開發(fā)速度。
團(tuán)隊(duì)合作 3 愿意幫助解決工作群體中的其他成員所遇見的問題,無保
留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員。
選擇科學(xué)的潛能的評(píng)價(jià)工具
1、個(gè)人需求量表。本量表根據(jù)在滿足個(gè)人需求的機(jī)會(huì)或行為受到阻礙或干擾時(shí)的個(gè)人情緒反應(yīng)強(qiáng)度,判斷一個(gè)人對(duì)某種目標(biāo)狀態(tài)的需求或欲望的強(qiáng)度。本量表主要測(cè)量個(gè)人成就、親和、影響三種社會(huì)需求。
2、個(gè)人行為量表。本量表通過對(duì)一系列具體行為表現(xiàn)的描述,來衡量一個(gè)人的工作行為的特點(diǎn)。
3、心理測(cè)量工具,人格測(cè)量工具,工作樣本測(cè)驗(yàn)工具,評(píng)價(jià)中心測(cè)驗(yàn),無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、管理游戲、文件筐。
三、以任職資格標(biāo)準(zhǔn)為核心的 職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格管理的目的
1、明確員工的職業(yè)發(fā)展通道,從而激發(fā)員工的工作熱情。
2、明確員工的工作標(biāo)準(zhǔn),使做實(shí)的人不斷提高水平,使有能力的人不斷做實(shí)。
3、開放多種職業(yè)通道,并使員工的工作表現(xiàn)獲得認(rèn)可。
4、加強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍的建設(shè)。
5、為晉升、薪酬管理等人力資源的管理工作提供重要依據(jù)。
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
秘書任職資格標(biāo)準(zhǔn):
秘書任職資格
秘書任職資格標(biāo)準(zhǔn):
行為模塊七:會(huì)務(wù)工作
會(huì)議前準(zhǔn)備
1.明確會(huì)議目的及批示,確定相應(yīng)的會(huì)議事項(xiàng)。
2.準(zhǔn)備的各項(xiàng)資源應(yīng)配合會(huì)議的時(shí)間及需求
3.準(zhǔn)備滿足個(gè)人特殊需要的設(shè)施
4.利用有效的渠道通知與會(huì)人員會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、議程事項(xiàng);
5.確認(rèn)與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)
協(xié)助會(huì)議進(jìn)行
1.檢查會(huì)議所需的各項(xiàng)資源正常運(yùn)作
2.根據(jù)會(huì)議議程確保會(huì)議如期進(jìn)行
3.為與會(huì)人員提供及時(shí)準(zhǔn)確的會(huì)議信息
4.根據(jù)需要對(duì)會(huì)議的重要內(nèi)容及決策進(jìn)行記錄并整理
5.對(duì)無法的自理的事情應(yīng)及時(shí)匯報(bào)至?xí)h總協(xié)調(diào)人處
會(huì)務(wù)工作( 續(xù))
會(huì)議后整理
1.對(duì)會(huì)議使用完畢的物品清理,結(jié)算費(fèi)用
2.根據(jù)要求整理會(huì)議相關(guān)資料
3.確定是束需要根據(jù)會(huì)務(wù)情況進(jìn)行總結(jié)并提交相關(guān)部門
4.保持信息安全和機(jī)密
四、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系
建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的企業(yè)KPI( 關(guān)鍵業(yè)績(jī)) 指標(biāo)體系的意義
KPI( 關(guān)鍵業(yè)績(jī)) ——Key Performance Indicators
使KPI指標(biāo)體系不僅成為企業(yè)員工行為的約束機(jī)制,同時(shí)發(fā)揮戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用;
通過員工的個(gè)人行為、目標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略相契合,使KPI指標(biāo)體系有效地闡釋與傳播企業(yè)的戰(zhàn)略,成為企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施工具。
是對(duì)傳統(tǒng)績(jī)效考核理念(以控制為核心)的創(chuàng)新:戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系在評(píng)價(jià)、監(jiān)督員工行為的同時(shí),強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略在績(jī)效考核過程中的核心作用。
戰(zhàn)略導(dǎo)向KPI指標(biāo)體系與 一般績(jī)效考核體系的區(qū)別
綜合記分卡的核心內(nèi)容
綜合記分卡的核心思想是通過財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)方面指標(biāo)之間相互驅(qū)動(dòng)的因果關(guān)系實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核-績(jī)效改進(jìn)以及戰(zhàn)略實(shí)施-戰(zhàn)略修正的目標(biāo)。即一方面通過財(cái)務(wù)指標(biāo)保持對(duì)組織短期業(yè)績(jī)的關(guān)注;另一方面通過員工學(xué)習(xí)、信息技術(shù)的運(yùn)用與產(chǎn)品、服務(wù)的創(chuàng)新提高客戶的滿意度,共同驅(qū)動(dòng)組織未來的財(cái)務(wù)績(jī)效,展示組織的戰(zhàn)略軌跡。
綜合記分卡 —— 財(cái)務(wù)指標(biāo)
要回答:我們應(yīng)怎樣滿足股東?
財(cái)務(wù)指標(biāo)具有雙重涵義:一方面是從短期的視角對(duì)組織已采取行動(dòng)所產(chǎn)生結(jié)果的評(píng)價(jià);另一方面從長(zhǎng)期來看,它又是其他三方面指標(biāo)相互驅(qū)動(dòng)、共同指向的結(jié)果,因此也是評(píng)價(jià)個(gè)人與組織績(jī)效,進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)與組織戰(zhàn)略變革的出發(fā)點(diǎn)。
舉例:某半導(dǎo)體公司(Electronic Circuits Inc,ECI)的財(cái)務(wù)指標(biāo)。
綜合記分卡 —— 客戶指標(biāo)
要回答:客戶對(duì)我們的要求是什么?
客戶指標(biāo)的選擇應(yīng)該來自于組織參與競(jìng)爭(zhēng)的客戶群體與市場(chǎng)部分,并且包括客戶滿意度、客戶忠誠(chéng)、回頭率、購(gòu)買率等在內(nèi)的客戶指標(biāo)都應(yīng)該是組織戰(zhàn)略對(duì)應(yīng)于客戶與市場(chǎng)的具體目標(biāo)。客戶指標(biāo)本身既是形成未來財(cái)務(wù)績(jī)效的動(dòng)因,又是組織內(nèi)部的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過程因素驅(qū)動(dòng)的結(jié)果。
舉例:某半導(dǎo)體公司(Electronic Circuits Inc,ECI)的客戶指標(biāo)。
綜合記分卡 —— 內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程指標(biāo)
要回答:我們必須擅長(zhǎng)什么?
內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程指標(biāo)來自于對(duì)客戶滿意度、客戶忠誠(chéng)等有直接聯(lián)系的業(yè)務(wù)流程,包括組織擁有的關(guān)鍵技術(shù)、核心能力以及影響產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量、生產(chǎn)效率的因素等。內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程指標(biāo)既是影響客戶滿意的動(dòng)因,又是組織通過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新推動(dòng)的結(jié)果。
舉例:某半導(dǎo)體公司(Electronic Circuits Inc,ECI) 的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程指標(biāo)。
綜合記分卡 —— 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)指標(biāo)
要回答:我們?nèi)绾纬掷m(xù)提高能力并創(chuàng)造價(jià)值?
組織的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)能力與組織的價(jià)值創(chuàng)造是直接相關(guān)的,前三方面指標(biāo)已經(jīng)為組織達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)提供了關(guān)鍵要領(lǐng),而學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)指標(biāo)即成為組織實(shí)現(xiàn)前三方面指標(biāo)的最有效的推動(dòng)力量。
舉例:某半導(dǎo)體公司(Electronic Circuits Inc,ECI)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)指標(biāo)。
案例:B公司(綜合平衡記分法方法)
特點(diǎn):
1、基于企業(yè)戰(zhàn)略分解確定KPI指標(biāo)體系,使得考核體系不僅成為激
勵(lì)約束手段,更成為戰(zhàn)略實(shí)施工具。
2、全面KPI體系設(shè)計(jì)和當(dāng)年指標(biāo)選擇結(jié)合?;趹?zhàn)略分解產(chǎn)生的全
面的KPI指標(biāo)體系要同本年度指標(biāo)的精細(xì)篩選相結(jié)合。戰(zhàn)略分解
產(chǎn)生的是全面的體系,某一年度指標(biāo)的具體采用要:
1)提出當(dāng)年的重點(diǎn)
2)具有現(xiàn)實(shí)、要可操作化、易于統(tǒng)計(jì)
案例:B公司(續(xù))
設(shè)定績(jī)效考核目標(biāo)的基本模式:
制定明智的目標(biāo):
案例:E公司
案例:E公司(續(xù))
E公司銷售員績(jī)效考核評(píng)價(jià)表
案例:F公司
案例:F公司
五、以經(jīng)營(yíng)檢討和中期述職報(bào)告 為核心的績(jī)效改進(jìn)體系
中期述職報(bào)告
目的:
經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)共享,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)方式。
持續(xù)的績(jī)效改進(jìn),通過績(jī)效分析,找出問題,提出改善績(jī)效的行動(dòng)或措施。
能力開發(fā),發(fā)掘潛能,提升素質(zhì)與能力
尋找支持與幫助。
中期述職報(bào)告
方式:
撰寫述職報(bào)告
登臺(tái)進(jìn)行述職(一般20-30分鐘)
評(píng)委及聽眾提問(10-15分鐘)
對(duì)述職報(bào)告及演講行為進(jìn)行評(píng)價(jià)
中期述職報(bào)告
述職內(nèi)容:
目標(biāo)承諾陳述(量化指標(biāo)、完成情況)
主要業(yè)績(jī)行為分析(成功事項(xiàng)分析、提煉經(jīng)驗(yàn))
主要問題分析(失敗事例分析)
面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)(SWOT分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、市場(chǎng)狀況)
績(jī)效改進(jìn)要點(diǎn)與措施
能力提升要點(diǎn)及方法
要求得到的支持與幫助
目標(biāo)調(diào)整及新目標(biāo)的確定
案例:G公司工作述職報(bào)告
案例:G公司(續(xù))
案例:G公司(續(xù))
案例:G公司(續(xù))
案例:G公司(續(xù))
案例:H公司工作述職報(bào)告
1、工作成績(jī)
總結(jié)上半年的業(yè)務(wù)與管理工作,針對(duì)KPI目標(biāo)和影響KPI的根源性原因,按照優(yōu)先次序,列出最主要的三項(xiàng)不中和最主要的三項(xiàng)成績(jī),并扼要地指出原因。
2、市場(chǎng)數(shù)據(jù)及竟?fàn)帉?duì)手比較/業(yè)務(wù)環(huán)境及最佳基準(zhǔn)比較
通過準(zhǔn)確扼要的數(shù)據(jù)和指標(biāo),說明客戶、竟?fàn)帉?duì)手和自身的地位、策略、差異和潛力,特別關(guān)注變化、動(dòng)向、機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn),關(guān)注影響公司和部門KPI實(shí)現(xiàn)的市場(chǎng)因素和環(huán)境因素,以及業(yè)界最佳基準(zhǔn)。
3、KPI完成情況
報(bào)告上半年KPI完成民政部與上年同期水平相比的進(jìn)步情況,審視全年目標(biāo)、挑明目標(biāo)的達(dá)成程度,說明差距和原因。
案例:H公司(續(xù))
4、核心竟?fàn)幜μ嵘牟呗耘c措施
核心竟?fàn)幜μ嵘牟呗耘c措施是指那些完成KPI和增強(qiáng)公司潛力的關(guān)鍵策略和措施,各部門要圍繞公司目標(biāo),回顧睡主人部門業(yè)務(wù)策略、中心工作以及核心產(chǎn)品/業(yè)務(wù) 進(jìn)措施的落實(shí)情況和進(jìn)展情況,并對(duì)策略及措施的實(shí)施結(jié)果進(jìn)行計(jì)劃。支持部門要檢查負(fù)責(zé)的公司重大管理基礎(chǔ)上的推進(jìn)計(jì)劃和階段目標(biāo)的完成情況。
5、客戶/內(nèi)部客戶滿意度
客戶滿意度是衡量我們各項(xiàng)工作的重要盡度。業(yè)務(wù)部門要說明和分析內(nèi)部客戶滿意度,特別是最滿意的比率,最不滿意的比率,那些客戶和內(nèi)部部門最滿意,那些最不滿意,下半年如何改進(jìn)。
6、組織學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
公司通過組織建設(shè)、執(zhí)行重大管理基礎(chǔ)上和IT建設(shè),不斷提升公司的核心竟?fàn)幜?。各部門要提出和檢查提高員工職業(yè)化技能的計(jì)劃、措施和效果,報(bào)告和分析組織氣氛指數(shù),檢查公司重大管理基礎(chǔ)上在本部門的推進(jìn)計(jì)劃和階段目標(biāo)的完成情況。
案例:H公司(續(xù))
7、預(yù)算與KPI承諾
管理必須形成閉環(huán),各部門根據(jù)自己的歷史水平及與竟?fàn)帉?duì)手的比和公司要示,對(duì)KPI和業(yè)務(wù)自我 作出承諾,提出挑戰(zhàn)目標(biāo),高速預(yù)算,以便檢查和考核。形成自我激勵(lì)、自我約束機(jī)制。
8、意見反饋
提出需上級(jí)關(guān)注的戰(zhàn)略總是和相關(guān)部門在運(yùn)作方面的支持需求。
六、以提高管理者人力資源管理責(zé)任 為核心的績(jī)效改進(jìn)系統(tǒng)
目標(biāo)——依據(jù)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,確認(rèn)目標(biāo)、任務(wù)和努力方向。
輔導(dǎo)——管理者作為教練員承擔(dān)指導(dǎo)、支持下屬工作,教育、培養(yǎng)部下的責(zé)任。
評(píng)價(jià)——公平、公正地對(duì)下屬的工作和潛能進(jìn)行評(píng)價(jià)。
報(bào)酬——給予貢獻(xiàn)者以合理回報(bào)。
管理者的績(jī)效觀念
對(duì)于管理而言,績(jī)效包括三方面的含義
1、管理者本人的績(jī)效
2、管理者所轄員工的績(jī)效
3、管理者所轄部門的績(jī)效
其核心是部門的績(jī)效,管理者應(yīng)通過改進(jìn)績(jī)效管理以實(shí)現(xiàn)部門績(jī)效必進(jìn)。
績(jī)效管理的含義
績(jī)效管理就是管理者和員工雙方
就目標(biāo)及如何達(dá)到目標(biāo)而達(dá)成共識(shí),并增強(qiáng)員工成功地達(dá)到目標(biāo)的管理方法。
績(jī)效管理不是簡(jiǎn)單的任務(wù)管理,它特別強(qiáng)調(diào)溝通、輔導(dǎo)及員工能力的提高。
績(jī)效管理不公強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,而且重視達(dá)成目標(biāo)的過程。
績(jī)效考核在績(jī)效管理中的地位及作用
從績(jī)效管理的大循環(huán)看,通過考核以實(shí)現(xiàn)監(jiān)督和評(píng)價(jià),檢查目標(biāo)是束達(dá)成,決定獎(jiǎng)懲。
從績(jī)效管理的小循環(huán)講,通過考核以做到從經(jīng)驗(yàn)中反省、學(xué)習(xí)和提高。
從管理學(xué)的“計(jì)劃—組織—領(lǐng)導(dǎo)—協(xié)調(diào)—控制”這一閉合循環(huán)過程中看,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要檢查和反饋,績(jī)效考核就是要將“檢查和反饋”制度化。因此,績(jī)效考核實(shí)際上是管理者常管理中的一個(gè)工具和托手段。
績(jī)效考核中各自的角色
管理者動(dòng)用績(jī)效管理追求什么
績(jī)效管理的四大領(lǐng)域(1):活動(dòng)領(lǐng)域
管理者的作用:
保證員工有任務(wù)去做。
按要求的標(biāo)準(zhǔn)去做。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
使工作趨于熟練化。
管理者應(yīng)具備的能力:
分析任務(wù)的要求和員工的能力。
分析個(gè)人能力是否達(dá)到工作要求。
向員工闡明任務(wù)的要求,必要時(shí)傳授具體的知識(shí)和技能。
檢查工作過程,給予支持,評(píng)價(jià)最后結(jié)果。
績(jī)效管理的四大領(lǐng)域(2):績(jī)效領(lǐng)域
管理者的作用:
保證目前的績(jī)效令人滿意。
分析績(jī)效下降的原因。
激發(fā)員工提高自身技能和水平的動(dòng)機(jī)。
為員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
管理者應(yīng)具備的能力:
明確規(guī)定你所期望的員工應(yīng)達(dá)到的績(jī)效水平。
診斷員工在績(jī)效上出現(xiàn)問題的原因。
通過提供正確的支持與適度的挑戰(zhàn),使員工得到學(xué)習(xí)。
和員工一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使他們從中獲取最大益處。
績(jī)效管理的四大領(lǐng)域(3):職業(yè)領(lǐng)域
挖掘員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展的潛力。
對(duì)員工在職業(yè)生涯的抉擇提出建議。
幫助員工做出最適當(dāng)?shù)倪x擇。
支持員工達(dá)到預(yù)期目的。
了解員工內(nèi)在的需求和動(dòng)機(jī)。
現(xiàn)實(shí)地評(píng)價(jià)其職業(yè)發(fā)展愿望與自身能力是否相稱。
在本組織內(nèi)和廣闊的就業(yè)市場(chǎng)中,為他們的職業(yè)生涯發(fā)展設(shè)計(jì)最佳途徑和制定實(shí)現(xiàn)謀略。
績(jī)效管理的四大領(lǐng)域(4):生活領(lǐng)域
弄清楚問題的實(shí)質(zhì)及其對(duì)員工個(gè)人和組織績(jī)效的影響。
協(xié)調(diào)員工個(gè)人與組織的利益。
策劃如何幫助員工達(dá)到預(yù)期生活目標(biāo)的方案。
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,用感情表達(dá)方式,表明自己對(duì)員工的支持。
傾聽和了解員工的需求。
弄清楚你所能提供幫助的邊界。
讓員工思考他們所面臨的問題。
幫助員工找出他們自己認(rèn)為自理這些問題的最佳方法。
指導(dǎo)思想
1、績(jī)效改進(jìn)考核是立足于員工現(xiàn)實(shí)工作的考核,強(qiáng)調(diào)的是人與標(biāo)準(zhǔn)比,而非人與人比。
2、績(jī)效改時(shí)考核必須自然地融入部門日常管理工作之中,才有其存在價(jià)值。而這種自然融入的達(dá)成,有賴于部門內(nèi)雙向溝通的制度化、規(guī)范化。
3、幫助下屬提升能力,與完成管理任務(wù)同樣都是管理者義不容辭的責(zé)任。
基本程序
三步曲:
績(jī)效計(jì)劃階段—主管做什么?
主管和員工:
1、就績(jī)效考核目標(biāo)達(dá)成共識(shí)。
績(jī)效考核目標(biāo)=績(jī)效目標(biāo)+衡量指標(biāo)+改進(jìn)點(diǎn)!
2、制訂目標(biāo)/符合SMART原則。
3、應(yīng)對(duì)目標(biāo)/計(jì)劃進(jìn)行SWOT分析,共同探計(jì)防范措施。
績(jī)效輔導(dǎo)階段:主管怎么做?
1、該階段是主管輔導(dǎo)員工共同達(dá)成目標(biāo)/計(jì)劃的過程。通過輔導(dǎo),可以幫助員工不斷改進(jìn)工作方法和技能,隨時(shí)糾正員工行為與目標(biāo)的可行性偏離。
2、該階段是主管在部門內(nèi)建立和實(shí)施“雙向溝通”制度的過程。正式的如周/月工作例會(huì)/總結(jié)制度,非正式的如工作之中經(jīng)常性鼓勵(lì)、工作之余的各種交流活動(dòng)等。
3、收集和記錄員工行為/結(jié)果的關(guān)鍵事件或數(shù)據(jù)。
考核及反饋階段:主管怎么辦?
1、綜合收集到的考核信息,公正、客觀地評(píng)價(jià)員工。
2、經(jīng)過充分準(zhǔn)備后,就考核結(jié)果向員工面對(duì)面反饋,內(nèi)容包括肯定成績(jī)、指出不足及改進(jìn)措施、共同制訂下一步目標(biāo)/計(jì)劃等。反饋是雙向的,主管應(yīng)注意留出充分的時(shí)間讓員工發(fā)表意見。
3、提示:該階段是考核者和被考核者雙方都比較緊張的時(shí)期。
績(jī)效考核中的二難問題
1、以結(jié)果為考核內(nèi)容還是以過程為考核內(nèi)容。
2、考核者作為裁判員與教練員的角色矛盾。
3、評(píng)價(jià)結(jié)果與分配結(jié)果的關(guān)系。
評(píng)價(jià)側(cè)重點(diǎn)(結(jié)果與分析)
績(jī)效考核的內(nèi)在矛盾
績(jī)效評(píng)估中存在的問題
1、上司和員工在談話時(shí),常出現(xiàn)含糊和模凌兩可的情況。
上司——考核者和幫助者
員工——坦白和隱瞞
2、避免談及敏感問題——失效的績(jī)效評(píng)估。
常使用三明治法
3、自己機(jī)能反應(yīng)
上司要為自己的評(píng)價(jià)作出解釋
員工要為自己的缺點(diǎn)和問題辯護(hù)
4、對(duì)所提出的改進(jìn)方法抗拒
員工不一定對(duì)問題作出改善的決定,知而不行。
績(jī)效考核心理誤區(qū):
1、暈輪效應(yīng):對(duì)員工的某些工作表現(xiàn)看得過重,以偏概全。
2、近因效應(yīng):對(duì)近期發(fā)生的事情及印象比較深刻。
3、集中趨向:考核結(jié)果趨于中間而不能區(qū)別開來。
4、倒推法。
5、輪流法。
績(jī)效考核果衡量準(zhǔn)則
1、效度: 評(píng)價(jià)測(cè)量的準(zhǔn)確程度。
2、信度:評(píng)價(jià)結(jié)果的穩(wěn)定性和可靠性。
3、區(qū)分度:根據(jù)表現(xiàn)區(qū)別出員工間的差距。
4、沒有偏見:讓被考核者感到對(duì)他們的績(jī)效提供了公正
準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)方法。
第三單元 價(jià)值評(píng)價(jià)體系的有效運(yùn)作 —促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)成長(zhǎng)
人力資源管理與公司戰(zhàn)略實(shí)施
企業(yè)可持續(xù) 發(fā)展的永恒主題—變革與創(chuàng)新
1、企業(yè)創(chuàng)新的天敵是思想僵化、觀念的陳舊與條條框框的限制,是思維方式的滯后。
2、變革與創(chuàng)新的前提是人才的激活與創(chuàng)新機(jī)制。
3、人才激活創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制是企業(yè)的價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配體系。
4、企業(yè)核心竟?fàn)幜Φ奶岣弑仨氁云髽I(yè)智力資本優(yōu)勢(shì)構(gòu)建與知識(shí)型員工的管理為基石。
5、在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)必須把人作為資本而不是作為成本,強(qiáng)調(diào)人力資本增值大于物質(zhì)資本增值。
人力資源制度的有機(jī)結(jié)合
新世紀(jì)的人力資源管理
xx-企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)
企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)
目 錄
第一單元 如何思考企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系問題
一、人力資源管理的核心是人力資源價(jià)值鏈的管理
二、新經(jīng)濟(jì)條件下考核薪酬管理的困惑
三、從戰(zhàn)略及其發(fā)展要求的角度來思考企業(yè)考核薪酬
問題
第二單元 企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)
一、考核評(píng)價(jià)的理念與策略
二、以素質(zhì)模型為核心的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng)
三、以任職資格標(biāo)準(zhǔn)為核心的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)
四、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系
五、以經(jīng)營(yíng)檢討和中期述職報(bào)告為核心的績(jī)效改進(jìn)體系
六、以提高管理者人力資源現(xiàn)任為核心的績(jī)效改進(jìn)系統(tǒng)
第三單元 價(jià)值評(píng)價(jià)體系的有效運(yùn)作
第一單元 如何思考企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體 系問題
一、人力資源管理的核心是 人力資源價(jià)值鏈的管理
人力資源管理的核心——價(jià)值鏈管理
二、新經(jīng)濟(jì)條件下考核 薪酬管理的困惑
人力資源管理的新三角 ——對(duì)考核薪酬管理提出新課題
人力資源管理的新三角 ——對(duì)考核薪酬管理提出新課題
知識(shí)型員工的特點(diǎn)與考核薪酬管理
人才價(jià)值與價(jià)格的背離
跨職能、跨團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)價(jià)問題
個(gè)人績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效
人才的個(gè)性化需求和服務(wù)
分層分類的考核薪酬系統(tǒng)
報(bào)酬水平與內(nèi)在報(bào)酬差異的確定
價(jià)值創(chuàng)造與分享對(duì)薪酬體系產(chǎn)生的影響
報(bào)酬因素的確定及相互關(guān)系(績(jī)效、職位、能力與素質(zhì))
考核薪酬的責(zé)任承擔(dān),如何衡量績(jī)效管理的有效性
人力資源管理的新準(zhǔn)則對(duì)考核薪酬提出的要求
溝通、共識(shí)、信任、承諾、尊重、自主、服務(wù)、支持、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、合作、授權(quán)、賦能這些人力資源管理的新準(zhǔn)則對(duì)考核薪酬提出要求
現(xiàn)代組織的新特點(diǎn)對(duì)考核薪酬的新要求
速度型組織
服務(wù)型組織
創(chuàng)新型組織
學(xué)習(xí)型組織
三、從戰(zhàn)略及其發(fā)展要求的角度 來思考企考核薪酬問題
基于戰(zhàn)略的考核薪酬策略
不同企業(yè)發(fā)展階段與考核薪酬策略
第二單元 企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
沒有考核評(píng)價(jià),就等于沒有管理!
一、考核評(píng)價(jià)的理念與策略
理念與策略
1、考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)是企業(yè)的牽引和約束機(jī)制。
2、考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)與設(shè)計(jì)要基于戰(zhàn)略思考,要有利于推動(dòng)員工的行為,促進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要有利于形成符合戰(zhàn)略要求的核心專長(zhǎng)和技能。
3、不同原理、不同類別的員工由于其工作性質(zhì)不同,工作成果表現(xiàn)方式不同,其在組織中承擔(dān)角色的貢獻(xiàn)度不同,因而與考核評(píng)價(jià)模式也不同。
·考核評(píng)價(jià)體系要建立在職位族分類的基礎(chǔ)上,企業(yè)職位族和職位
矩陣圖是企業(yè)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)平臺(tái)
·不同層次,不同級(jí)別員工評(píng)價(jià)與考核標(biāo)準(zhǔn)不同,要規(guī)定出各種角
色的關(guān)鍵行為或關(guān)鍵業(yè)績(jī)(KPI)
4、考評(píng)分離,個(gè)體與實(shí)體考核評(píng)估模式。
5、考核是一個(gè)系統(tǒng),是一個(gè)管理過程。
以素質(zhì)模型為核心的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng)(尋找產(chǎn)生高業(yè)績(jī)的潛能特征)
以任職資格為核心的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)
以KPI指標(biāo)為核心的績(jī)效考核系統(tǒng)(關(guān)鍵業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià))
以中期述職報(bào)告為核心的績(jī)效改進(jìn)系統(tǒng)(將業(yè)績(jī)作為持續(xù)改善的過程)
以提高管理者人力資源管理素質(zhì)為核心的績(jī)效管理循環(huán)。(將績(jī)效評(píng)價(jià)作為一種有效的管理工具)
二、以素質(zhì)模型為核心 的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng)
素質(zhì)冰山模型:
素質(zhì)的層級(jí):
技能:指一個(gè)人將事情做好所掌握的東西。
知識(shí):指一個(gè)人對(duì)一個(gè)特定領(lǐng)域的了解。
社會(huì)角色:指一個(gè)人留給大家的形象。
自我形象:是一個(gè)人對(duì)自己的看法,即內(nèi)在自己認(rèn)同的本我。
品質(zhì):指一個(gè)人持續(xù)而穩(wěn)定的行為特征。如能通過似乎無關(guān)的因素認(rèn)識(shí)模式。
動(dòng)機(jī):指在一個(gè)特定領(lǐng)域的自然而持續(xù)的想法和偏好(如成就親和和影響力)它們將驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)和決定一個(gè)人的外在行動(dòng)。
素質(zhì)模型的作用:
招聘篩選:提高人員招聘錄用質(zhì)量,降低人員流動(dòng)率和
交易成本
培訓(xùn)開發(fā):為培訓(xùn)提供依據(jù)和導(dǎo)向。幫助員工按崗位要
求改進(jìn)工作行為。
人員配置:人與崗位匹配,組建工作團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)工
作效能。
晉升管理:提升具有高績(jī)效潛能的員工。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì):幫助員工了解個(gè)人需求與工作行為特征,
設(shè)計(jì)個(gè)人特征的職業(yè)規(guī)劃。
素質(zhì)內(nèi)容:
成就導(dǎo)向 靈活性 組織意識(shí)
演繹思維 影響能力 獻(xiàn)身推動(dòng)
歸納思維 收集信息 關(guān)系建立
服務(wù)推動(dòng) 主動(dòng)性 自信
培養(yǎng)人才 誠(chéng)實(shí)正直 領(lǐng)導(dǎo)能力
監(jiān)控能力 人際理解能力 親和力
影響能力
1、陳述意圖但不采取行動(dòng):打算達(dá)到具體成果或影響,表示對(duì)名譽(yù)、地位、外貌等的關(guān)切,但沒有采取任何具體行動(dòng)。
2、采取了單項(xiàng)行動(dòng)去說服:在討論或演示中動(dòng)用直接說服法(如,運(yùn)用理由、數(shù)據(jù)、其他人個(gè)人的興趣;運(yùn)用具體例子直觀教具、實(shí)際演示等)。沒有作出明顯改變?nèi)ミm應(yīng)聽眾的興趣和水準(zhǔn)。
3、采取了多項(xiàng)行動(dòng)去說服:采取了兩或兩個(gè)以上的步驟做說服工作而沒有就聽眾的水準(zhǔn)或興趣作必要的調(diào)節(jié),包括演講所需的詳細(xì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,或在演講或討論中運(yùn)用了兩個(gè)或更多的不同理由或觀點(diǎn)。
4、對(duì)個(gè)人的行為或話語的影響有充分考慮:調(diào)節(jié)演講或討論內(nèi)容以特別適應(yīng)某種聽眾的興趣和水準(zhǔn)。對(duì)演講者某種行為或某些細(xì)節(jié)對(duì)聽眾的影響有期待準(zhǔn)備。或采取某種周密計(jì)劃過的戲劇或非常行為以便達(dá)到某種特殊效果。對(duì)他人的反映有期待和準(zhǔn)備。
影響能力
5、運(yùn)用非直接影響:運(yùn)用非直接影響的因果鏈:“由A到B,再由B到C等等”?;虿蕛蓚€(gè)步驟去影響,每一步驟適應(yīng)不同的聽眾。動(dòng)用專家或第三方施影響。
6、運(yùn)用復(fù)雜的影響策略:有政治上的同盟,為某種觀戰(zhàn)建立“幕后”支持,為了取得某種效果提供或保留某些信息,運(yùn)用“群策技巧”去引導(dǎo)或指導(dǎo)一群人。
不同職類人員的特征:
如何建立高績(jī)效的員工素質(zhì)與行為模型:
1、高績(jī)效素質(zhì)與行為特征研究:
如何從組織戰(zhàn)略的角度,從顧客需求與競(jìng)爭(zhēng)要求去尋找并開發(fā)員工的核心專長(zhǎng)。
何種素質(zhì)與行為特征的員工應(yīng)當(dāng)被安排在哪些崗位上能產(chǎn)生企業(yè)所需要的高績(jī)效。
高績(jī)效員工素質(zhì)與行為模型
識(shí)別高績(jī)效的員工潛能方法與手段
員工勝任特征研究
2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的員工組合特征
3、使人適應(yīng)工作還是使工作適應(yīng)人更能產(chǎn)生高績(jī)效
建立不同層次、不同類別高績(jī)效的素質(zhì)模型
案例:A公司優(yōu)秀開發(fā)人員素質(zhì)模型
素質(zhì)內(nèi)容 等級(jí) 行為標(biāo)準(zhǔn)
思維能力 4 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已有的概念、方法、技術(shù)等手段 找出最有效
的解決問題的方法,面對(duì)非常棘手的問題,運(yùn)用已有的
經(jīng)驗(yàn)或已掌握的知識(shí) 和技術(shù)分析問題產(chǎn)生的原因,或最
終找出解決 問題的方法。
成就導(dǎo)向 3 想方設(shè)法提高產(chǎn)品性能或工作效率,為自己設(shè)立富有挑戰(zhàn)
性的目標(biāo),并為達(dá)到這些目標(biāo)而付諸行動(dòng)。在工作中采
取一些新的方法或程序以 便成功地完成任務(wù)提高產(chǎn)品質(zhì)
量、加快產(chǎn)品開發(fā)速度。
團(tuán)隊(duì)合作 3 愿意幫助解決工作群體中的其他成員所遇見的問題,無保
留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員。
選擇科學(xué)的潛能的評(píng)價(jià)工具
1、個(gè)人需求量表。本量表根據(jù)在滿足個(gè)人需求的機(jī)會(huì)或行為受到阻礙或干擾時(shí)的個(gè)人情緒反應(yīng)強(qiáng)度,判斷一個(gè)人對(duì)某種目標(biāo)狀態(tài)的需求或欲望的強(qiáng)度。本量表主要測(cè)量個(gè)人成就、親和、影響三種社會(huì)需求。
2、個(gè)人行為量表。本量表通過對(duì)一系列具體行為表現(xiàn)的描述,來衡量一個(gè)人的工作行為的特點(diǎn)。
3、心理測(cè)量工具,人格測(cè)量工具,工作樣本測(cè)驗(yàn)工具,評(píng)價(jià)中心測(cè)驗(yàn),無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、管理游戲、文件筐。
三、以任職資格標(biāo)準(zhǔn)為核心的 職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格管理的目的
1、明確員工的職業(yè)發(fā)展通道,從而激發(fā)員工的工作熱情。
2、明確員工的工作標(biāo)準(zhǔn),使做實(shí)的人不斷提高水平,使有能力的人不斷做實(shí)。
3、開放多種職業(yè)通道,并使員工的工作表現(xiàn)獲得認(rèn)可。
4、加強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍的建設(shè)。
5、為晉升、薪酬管理等人力資源的管理工作提供重要依據(jù)。
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系統(tǒng)
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
任職資格評(píng)價(jià)系體系
秘書任職資格標(biāo)準(zhǔn):
秘書任職資格
秘書任職資格標(biāo)準(zhǔn):
行為模塊七:會(huì)務(wù)工作
會(huì)議前準(zhǔn)備
1.明確會(huì)議目的及批示,確定相應(yīng)的會(huì)議事項(xiàng)。
2.準(zhǔn)備的各項(xiàng)資源應(yīng)配合會(huì)議的時(shí)間及需求
3.準(zhǔn)備滿足個(gè)人特殊需要的設(shè)施
4.利用有效的渠道通知與會(huì)人員會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、議程事項(xiàng);
5.確認(rèn)與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)
協(xié)助會(huì)議進(jìn)行
1.檢查會(huì)議所需的各項(xiàng)資源正常運(yùn)作
2.根據(jù)會(huì)議議程確保會(huì)議如期進(jìn)行
3.為與會(huì)人員提供及時(shí)準(zhǔn)確的會(huì)議信息
4.根據(jù)需要對(duì)會(huì)議的重要內(nèi)容及決策進(jìn)行記錄并整理
5.對(duì)無法的自理的事情應(yīng)及時(shí)匯報(bào)至?xí)h總協(xié)調(diào)人處
會(huì)務(wù)工作( 續(xù))
會(huì)議后整理
1.對(duì)會(huì)議使用完畢的物品清理,結(jié)算費(fèi)用
2.根據(jù)要求整理會(huì)議相關(guān)資料
3.確定是束需要根據(jù)會(huì)務(wù)情況進(jìn)行總結(jié)并提交相關(guān)部門
4.保持信息安全和機(jī)密
四、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系
建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的企業(yè)KPI( 關(guān)鍵業(yè)績(jī)) 指標(biāo)體系的意義
KPI( 關(guān)鍵業(yè)績(jī)) ——Key Performance Indicators
使KPI指標(biāo)體系不僅成為企業(yè)員工行為的約束機(jī)制,同時(shí)發(fā)揮戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用;
通過員工的個(gè)人行為、目標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略相契合,使KPI指標(biāo)體系有效地闡釋與傳播企業(yè)的戰(zhàn)略,成為企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施工具。
是對(duì)傳統(tǒng)績(jī)效考核理念(以控制為核心)的創(chuàng)新:戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系在評(píng)價(jià)、監(jiān)督員工行為的同時(shí),強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略在績(jī)效考核過程中的核心作用。
戰(zhàn)略導(dǎo)向KPI指標(biāo)體系與 一般績(jī)效考核體系的區(qū)別
綜合記分卡的核心內(nèi)容
綜合記分卡的核心思想是通過財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)方面指標(biāo)之間相互驅(qū)動(dòng)的因果關(guān)系實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核-績(jī)效改進(jìn)以及戰(zhàn)略實(shí)施-戰(zhàn)略修正的目標(biāo)。即一方面通過財(cái)務(wù)指標(biāo)保持對(duì)組織短期業(yè)績(jī)的關(guān)注;另一方面通過員工學(xué)習(xí)、信息技術(shù)的運(yùn)用與產(chǎn)品、服務(wù)的創(chuàng)新提高客戶的滿意度,共同驅(qū)動(dòng)組織未來的財(cái)務(wù)績(jī)效,展示組織的戰(zhàn)略軌跡。
綜合記分卡 —— 財(cái)務(wù)指標(biāo)
要回答:我們應(yīng)怎樣滿足股東?
財(cái)務(wù)指標(biāo)具有雙重涵義:一方面是從短期的視角對(duì)組織已采取行動(dòng)所產(chǎn)生結(jié)果的評(píng)價(jià);另一方面從長(zhǎng)期來看,它又是其他三方面指標(biāo)相互驅(qū)動(dòng)、共同指向的結(jié)果,因此也是評(píng)價(jià)個(gè)人與組織績(jī)效,進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)與組織戰(zhàn)略變革的出發(fā)點(diǎn)。
舉例:某半導(dǎo)體公司(Electronic Circuits Inc,ECI)的財(cái)務(wù)指標(biāo)。
綜合記分卡 —— 客戶指標(biāo)
要回答:客戶對(duì)我們的要求是什么?
客戶指標(biāo)的選擇應(yīng)該來自于組織參與競(jìng)爭(zhēng)的客戶群體與市場(chǎng)部分,并且包括客戶滿意度、客戶忠誠(chéng)、回頭率、購(gòu)買率等在內(nèi)的客戶指標(biāo)都應(yīng)該是組織戰(zhàn)略對(duì)應(yīng)于客戶與市場(chǎng)的具體目標(biāo)。客戶指標(biāo)本身既是形成未來財(cái)務(wù)績(jī)效的動(dòng)因,又是組織內(nèi)部的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過程因素驅(qū)動(dòng)的結(jié)果。
舉例:某半導(dǎo)體公司(Electronic Circuits Inc,ECI)的客戶指標(biāo)。
綜合記分卡 —— 內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程指標(biāo)
要回答:我們必須擅長(zhǎng)什么?
內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程指標(biāo)來自于對(duì)客戶滿意度、客戶忠誠(chéng)等有直接聯(lián)系的業(yè)務(wù)流程,包括組織擁有的關(guān)鍵技術(shù)、核心能力以及影響產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量、生產(chǎn)效率的因素等。內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程指標(biāo)既是影響客戶滿意的動(dòng)因,又是組織通過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新推動(dòng)的結(jié)果。
舉例:某半導(dǎo)體公司(Electronic Circuits Inc,ECI) 的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程指標(biāo)。
綜合記分卡 —— 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)指標(biāo)
要回答:我們?nèi)绾纬掷m(xù)提高能力并創(chuàng)造價(jià)值?
組織的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)能力與組織的價(jià)值創(chuàng)造是直接相關(guān)的,前三方面指標(biāo)已經(jīng)為組織達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)提供了關(guān)鍵要領(lǐng),而學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)指標(biāo)即成為組織實(shí)現(xiàn)前三方面指標(biāo)的最有效的推動(dòng)力量。
舉例:某半導(dǎo)體公司(Electronic Circuits Inc,ECI)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)指標(biāo)。
案例:B公司(綜合平衡記分法方法)
特點(diǎn):
1、基于企業(yè)戰(zhàn)略分解確定KPI指標(biāo)體系,使得考核體系不僅成為激
勵(lì)約束手段,更成為戰(zhàn)略實(shí)施工具。
2、全面KPI體系設(shè)計(jì)和當(dāng)年指標(biāo)選擇結(jié)合?;趹?zhàn)略分解產(chǎn)生的全
面的KPI指標(biāo)體系要同本年度指標(biāo)的精細(xì)篩選相結(jié)合。戰(zhàn)略分解
產(chǎn)生的是全面的體系,某一年度指標(biāo)的具體采用要:
1)提出當(dāng)年的重點(diǎn)
2)具有現(xiàn)實(shí)、要可操作化、易于統(tǒng)計(jì)
案例:B公司(續(xù))
設(shè)定績(jī)效考核目標(biāo)的基本模式:
制定明智的目標(biāo):
案例:E公司
案例:E公司(續(xù))
E公司銷售員績(jī)效考核評(píng)價(jià)表
案例:F公司
案例:F公司
五、以經(jīng)營(yíng)檢討和中期述職報(bào)告 為核心的績(jī)效改進(jìn)體系
中期述職報(bào)告
目的:
經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)共享,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)方式。
持續(xù)的績(jī)效改進(jìn),通過績(jī)效分析,找出問題,提出改善績(jī)效的行動(dòng)或措施。
能力開發(fā),發(fā)掘潛能,提升素質(zhì)與能力
尋找支持與幫助。
中期述職報(bào)告
方式:
撰寫述職報(bào)告
登臺(tái)進(jìn)行述職(一般20-30分鐘)
評(píng)委及聽眾提問(10-15分鐘)
對(duì)述職報(bào)告及演講行為進(jìn)行評(píng)價(jià)
中期述職報(bào)告
述職內(nèi)容:
目標(biāo)承諾陳述(量化指標(biāo)、完成情況)
主要業(yè)績(jī)行為分析(成功事項(xiàng)分析、提煉經(jīng)驗(yàn))
主要問題分析(失敗事例分析)
面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)(SWOT分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、市場(chǎng)狀況)
績(jī)效改進(jìn)要點(diǎn)與措施
能力提升要點(diǎn)及方法
要求得到的支持與幫助
目標(biāo)調(diào)整及新目標(biāo)的確定
案例:G公司工作述職報(bào)告
案例:G公司(續(xù))
案例:G公司(續(xù))
案例:G公司(續(xù))
案例:G公司(續(xù))
案例:H公司工作述職報(bào)告
1、工作成績(jī)
總結(jié)上半年的業(yè)務(wù)與管理工作,針對(duì)KPI目標(biāo)和影響KPI的根源性原因,按照優(yōu)先次序,列出最主要的三項(xiàng)不中和最主要的三項(xiàng)成績(jī),并扼要地指出原因。
2、市場(chǎng)數(shù)據(jù)及竟?fàn)帉?duì)手比較/業(yè)務(wù)環(huán)境及最佳基準(zhǔn)比較
通過準(zhǔn)確扼要的數(shù)據(jù)和指標(biāo),說明客戶、竟?fàn)帉?duì)手和自身的地位、策略、差異和潛力,特別關(guān)注變化、動(dòng)向、機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn),關(guān)注影響公司和部門KPI實(shí)現(xiàn)的市場(chǎng)因素和環(huán)境因素,以及業(yè)界最佳基準(zhǔn)。
3、KPI完成情況
報(bào)告上半年KPI完成民政部與上年同期水平相比的進(jìn)步情況,審視全年目標(biāo)、挑明目標(biāo)的達(dá)成程度,說明差距和原因。
案例:H公司(續(xù))
4、核心竟?fàn)幜μ嵘牟呗耘c措施
核心竟?fàn)幜μ嵘牟呗耘c措施是指那些完成KPI和增強(qiáng)公司潛力的關(guān)鍵策略和措施,各部門要圍繞公司目標(biāo),回顧睡主人部門業(yè)務(wù)策略、中心工作以及核心產(chǎn)品/業(yè)務(wù) 進(jìn)措施的落實(shí)情況和進(jìn)展情況,并對(duì)策略及措施的實(shí)施結(jié)果進(jìn)行計(jì)劃。支持部門要檢查負(fù)責(zé)的公司重大管理基礎(chǔ)上的推進(jìn)計(jì)劃和階段目標(biāo)的完成情況。
5、客戶/內(nèi)部客戶滿意度
客戶滿意度是衡量我們各項(xiàng)工作的重要盡度。業(yè)務(wù)部門要說明和分析內(nèi)部客戶滿意度,特別是最滿意的比率,最不滿意的比率,那些客戶和內(nèi)部部門最滿意,那些最不滿意,下半年如何改進(jìn)。
6、組織學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
公司通過組織建設(shè)、執(zhí)行重大管理基礎(chǔ)上和IT建設(shè),不斷提升公司的核心竟?fàn)幜?。各部門要提出和檢查提高員工職業(yè)化技能的計(jì)劃、措施和效果,報(bào)告和分析組織氣氛指數(shù),檢查公司重大管理基礎(chǔ)上在本部門的推進(jìn)計(jì)劃和階段目標(biāo)的完成情況。
案例:H公司(續(xù))
7、預(yù)算與KPI承諾
管理必須形成閉環(huán),各部門根據(jù)自己的歷史水平及與竟?fàn)帉?duì)手的比和公司要示,對(duì)KPI和業(yè)務(wù)自我 作出承諾,提出挑戰(zhàn)目標(biāo),高速預(yù)算,以便檢查和考核。形成自我激勵(lì)、自我約束機(jī)制。
8、意見反饋
提出需上級(jí)關(guān)注的戰(zhàn)略總是和相關(guān)部門在運(yùn)作方面的支持需求。
六、以提高管理者人力資源管理責(zé)任 為核心的績(jī)效改進(jìn)系統(tǒng)
目標(biāo)——依據(jù)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,確認(rèn)目標(biāo)、任務(wù)和努力方向。
輔導(dǎo)——管理者作為教練員承擔(dān)指導(dǎo)、支持下屬工作,教育、培養(yǎng)部下的責(zé)任。
評(píng)價(jià)——公平、公正地對(duì)下屬的工作和潛能進(jìn)行評(píng)價(jià)。
報(bào)酬——給予貢獻(xiàn)者以合理回報(bào)。
管理者的績(jī)效觀念
對(duì)于管理而言,績(jī)效包括三方面的含義
1、管理者本人的績(jī)效
2、管理者所轄員工的績(jī)效
3、管理者所轄部門的績(jī)效
其核心是部門的績(jī)效,管理者應(yīng)通過改進(jìn)績(jī)效管理以實(shí)現(xiàn)部門績(jī)效必進(jìn)。
績(jī)效管理的含義
績(jī)效管理就是管理者和員工雙方
就目標(biāo)及如何達(dá)到目標(biāo)而達(dá)成共識(shí),并增強(qiáng)員工成功地達(dá)到目標(biāo)的管理方法。
績(jī)效管理不是簡(jiǎn)單的任務(wù)管理,它特別強(qiáng)調(diào)溝通、輔導(dǎo)及員工能力的提高。
績(jī)效管理不公強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,而且重視達(dá)成目標(biāo)的過程。
績(jī)效考核在績(jī)效管理中的地位及作用
從績(jī)效管理的大循環(huán)看,通過考核以實(shí)現(xiàn)監(jiān)督和評(píng)價(jià),檢查目標(biāo)是束達(dá)成,決定獎(jiǎng)懲。
從績(jī)效管理的小循環(huán)講,通過考核以做到從經(jīng)驗(yàn)中反省、學(xué)習(xí)和提高。
從管理學(xué)的“計(jì)劃—組織—領(lǐng)導(dǎo)—協(xié)調(diào)—控制”這一閉合循環(huán)過程中看,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要檢查和反饋,績(jī)效考核就是要將“檢查和反饋”制度化。因此,績(jī)效考核實(shí)際上是管理者常管理中的一個(gè)工具和托手段。
績(jī)效考核中各自的角色
管理者動(dòng)用績(jī)效管理追求什么
績(jī)效管理的四大領(lǐng)域(1):活動(dòng)領(lǐng)域
管理者的作用:
保證員工有任務(wù)去做。
按要求的標(biāo)準(zhǔn)去做。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
使工作趨于熟練化。
管理者應(yīng)具備的能力:
分析任務(wù)的要求和員工的能力。
分析個(gè)人能力是否達(dá)到工作要求。
向員工闡明任務(wù)的要求,必要時(shí)傳授具體的知識(shí)和技能。
檢查工作過程,給予支持,評(píng)價(jià)最后結(jié)果。
績(jī)效管理的四大領(lǐng)域(2):績(jī)效領(lǐng)域
管理者的作用:
保證目前的績(jī)效令人滿意。
分析績(jī)效下降的原因。
激發(fā)員工提高自身技能和水平的動(dòng)機(jī)。
為員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
管理者應(yīng)具備的能力:
明確規(guī)定你所期望的員工應(yīng)達(dá)到的績(jī)效水平。
診斷員工在績(jī)效上出現(xiàn)問題的原因。
通過提供正確的支持與適度的挑戰(zhàn),使員工得到學(xué)習(xí)。
和員工一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使他們從中獲取最大益處。
績(jī)效管理的四大領(lǐng)域(3):職業(yè)領(lǐng)域
挖掘員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展的潛力。
對(duì)員工在職業(yè)生涯的抉擇提出建議。
幫助員工做出最適當(dāng)?shù)倪x擇。
支持員工達(dá)到預(yù)期目的。
了解員工內(nèi)在的需求和動(dòng)機(jī)。
現(xiàn)實(shí)地評(píng)價(jià)其職業(yè)發(fā)展愿望與自身能力是否相稱。
在本組織內(nèi)和廣闊的就業(yè)市場(chǎng)中,為他們的職業(yè)生涯發(fā)展設(shè)計(jì)最佳途徑和制定實(shí)現(xiàn)謀略。
績(jī)效管理的四大領(lǐng)域(4):生活領(lǐng)域
弄清楚問題的實(shí)質(zhì)及其對(duì)員工個(gè)人和組織績(jī)效的影響。
協(xié)調(diào)員工個(gè)人與組織的利益。
策劃如何幫助員工達(dá)到預(yù)期生活目標(biāo)的方案。
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,用感情表達(dá)方式,表明自己對(duì)員工的支持。
傾聽和了解員工的需求。
弄清楚你所能提供幫助的邊界。
讓員工思考他們所面臨的問題。
幫助員工找出他們自己認(rèn)為自理這些問題的最佳方法。
指導(dǎo)思想
1、績(jī)效改進(jìn)考核是立足于員工現(xiàn)實(shí)工作的考核,強(qiáng)調(diào)的是人與標(biāo)準(zhǔn)比,而非人與人比。
2、績(jī)效改時(shí)考核必須自然地融入部門日常管理工作之中,才有其存在價(jià)值。而這種自然融入的達(dá)成,有賴于部門內(nèi)雙向溝通的制度化、規(guī)范化。
3、幫助下屬提升能力,與完成管理任務(wù)同樣都是管理者義不容辭的責(zé)任。
基本程序
三步曲:
績(jī)效計(jì)劃階段—主管做什么?
主管和員工:
1、就績(jī)效考核目標(biāo)達(dá)成共識(shí)。
績(jī)效考核目標(biāo)=績(jī)效目標(biāo)+衡量指標(biāo)+改進(jìn)點(diǎn)!
2、制訂目標(biāo)/符合SMART原則。
3、應(yīng)對(duì)目標(biāo)/計(jì)劃進(jìn)行SWOT分析,共同探計(jì)防范措施。
績(jī)效輔導(dǎo)階段:主管怎么做?
1、該階段是主管輔導(dǎo)員工共同達(dá)成目標(biāo)/計(jì)劃的過程。通過輔導(dǎo),可以幫助員工不斷改進(jìn)工作方法和技能,隨時(shí)糾正員工行為與目標(biāo)的可行性偏離。
2、該階段是主管在部門內(nèi)建立和實(shí)施“雙向溝通”制度的過程。正式的如周/月工作例會(huì)/總結(jié)制度,非正式的如工作之中經(jīng)常性鼓勵(lì)、工作之余的各種交流活動(dòng)等。
3、收集和記錄員工行為/結(jié)果的關(guān)鍵事件或數(shù)據(jù)。
考核及反饋階段:主管怎么辦?
1、綜合收集到的考核信息,公正、客觀地評(píng)價(jià)員工。
2、經(jīng)過充分準(zhǔn)備后,就考核結(jié)果向員工面對(duì)面反饋,內(nèi)容包括肯定成績(jī)、指出不足及改進(jìn)措施、共同制訂下一步目標(biāo)/計(jì)劃等。反饋是雙向的,主管應(yīng)注意留出充分的時(shí)間讓員工發(fā)表意見。
3、提示:該階段是考核者和被考核者雙方都比較緊張的時(shí)期。
績(jī)效考核中的二難問題
1、以結(jié)果為考核內(nèi)容還是以過程為考核內(nèi)容。
2、考核者作為裁判員與教練員的角色矛盾。
3、評(píng)價(jià)結(jié)果與分配結(jié)果的關(guān)系。
評(píng)價(jià)側(cè)重點(diǎn)(結(jié)果與分析)
績(jī)效考核的內(nèi)在矛盾
績(jī)效評(píng)估中存在的問題
1、上司和員工在談話時(shí),常出現(xiàn)含糊和模凌兩可的情況。
上司——考核者和幫助者
員工——坦白和隱瞞
2、避免談及敏感問題——失效的績(jī)效評(píng)估。
常使用三明治法
3、自己機(jī)能反應(yīng)
上司要為自己的評(píng)價(jià)作出解釋
員工要為自己的缺點(diǎn)和問題辯護(hù)
4、對(duì)所提出的改進(jìn)方法抗拒
員工不一定對(duì)問題作出改善的決定,知而不行。
績(jī)效考核心理誤區(qū):
1、暈輪效應(yīng):對(duì)員工的某些工作表現(xiàn)看得過重,以偏概全。
2、近因效應(yīng):對(duì)近期發(fā)生的事情及印象比較深刻。
3、集中趨向:考核結(jié)果趨于中間而不能區(qū)別開來。
4、倒推法。
5、輪流法。
績(jī)效考核果衡量準(zhǔn)則
1、效度: 評(píng)價(jià)測(cè)量的準(zhǔn)確程度。
2、信度:評(píng)價(jià)結(jié)果的穩(wěn)定性和可靠性。
3、區(qū)分度:根據(jù)表現(xiàn)區(qū)別出員工間的差距。
4、沒有偏見:讓被考核者感到對(duì)他們的績(jī)效提供了公正
準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)方法。
第三單元 價(jià)值評(píng)價(jià)體系的有效運(yùn)作 —促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)成長(zhǎng)
人力資源管理與公司戰(zhàn)略實(shí)施
企業(yè)可持續(xù) 發(fā)展的永恒主題—變革與創(chuàng)新
1、企業(yè)創(chuàng)新的天敵是思想僵化、觀念的陳舊與條條框框的限制,是思維方式的滯后。
2、變革與創(chuàng)新的前提是人才的激活與創(chuàng)新機(jī)制。
3、人才激活創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制是企業(yè)的價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配體系。
4、企業(yè)核心竟?fàn)幜Φ奶岣弑仨氁云髽I(yè)智力資本優(yōu)勢(shì)構(gòu)建與知識(shí)型員工的管理為基石。
5、在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)必須把人作為資本而不是作為成本,強(qiáng)調(diào)人力資本增值大于物質(zhì)資本增值。
人力資源制度的有機(jī)結(jié)合
新世紀(jì)的人力資源管理
xx-企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)
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