打造金牌銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

打造金牌銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)(ppt)
如何培訓(xùn)和激勵(lì)銷(xiāo)售隊(duì)伍
為什么我們做經(jīng)理的,對(duì)下屬的判斷總是
頻頻走眼?
為什么許多語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),到了下屬那里,都成了耳邊風(fēng)?
為什么對(duì)許多管理措施,某些銷(xiāo)售人員反
復(fù)培訓(xùn)但收獲甚微?
……以上這些問(wèn)題,其實(shí)都與我們銷(xiāo)售經(jīng)理評(píng)價(jià)下屬的方式方法有關(guān)!
第一章 銷(xiāo)售人員的在崗評(píng)價(jià)

本章重點(diǎn)

評(píng)價(jià)銷(xiāo)售代表時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題
針對(duì)一線銷(xiāo)售代表的三維度評(píng)價(jià)法
評(píng)價(jià)后的典型策略
評(píng)價(jià)銷(xiāo)售代表時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題

針對(duì)一線代表的三維度評(píng)價(jià)
個(gè)性是否合適
動(dòng)力是否足夠
能力是否達(dá)標(biāo)

聽(tīng)其言 觀其行
個(gè)性因素
銷(xiāo)售人員應(yīng)具備的個(gè)性特點(diǎn)

自信
平等意識(shí)
漠視挫折
好勝爭(zhēng)負(fù)

個(gè)性不適合銷(xiāo)售的四類(lèi)人

藝術(shù)家的傷感
精靈般的敏感
嬉皮士般的不負(fù)責(zé)任
沒(méi)落貴族的心里落差
動(dòng)力性因素
能力性因素
評(píng)價(jià)銷(xiāo)售人員的能力可以從三個(gè)方面進(jìn)行:

知識(shí)
技能
習(xí)慣
評(píng)價(jià)后的典型策略
第二章 系統(tǒng)培訓(xùn)銷(xiāo)售隊(duì)伍的“四個(gè)沖程”

本章重點(diǎn):
銷(xiāo)售隊(duì)伍訓(xùn)練中的常見(jiàn)問(wèn)題
系統(tǒng)培訓(xùn)的“四個(gè)沖程”
培訓(xùn)四沖程之入職強(qiáng)化訓(xùn)練
培訓(xùn)四沖程之銷(xiāo)售專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
銷(xiāo)售隊(duì)伍訓(xùn)練中常見(jiàn)的六個(gè)問(wèn)題

無(wú)培訓(xùn)體系
經(jīng)理忙于事務(wù),被動(dòng)應(yīng)付
不講求必要的方式方法
采用:師父帶徒弟的單一模式
忽視案例和文本化的積累
無(wú)視理念與行為的差距

系統(tǒng)培訓(xùn)的“四個(gè)沖程”

一 入職強(qiáng)化訓(xùn)練
二 銷(xiāo)售專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
三 隨崗培訓(xùn)
四 集訓(xùn)輪訓(xùn)

“培訓(xùn)四沖程”之:入職強(qiáng)化訓(xùn)練
導(dǎo)入企業(yè)文化
介紹基本制度
激發(fā)進(jìn)取心與凝聚力
職業(yè)化的意識(shí)和基本行為
初步介紹市場(chǎng)與產(chǎn)品
近距離的雙向選擇
“培訓(xùn)四沖程”之:銷(xiāo)售專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
銷(xiāo)售專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練中的八項(xiàng)關(guān)鍵訓(xùn)練

關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程 內(nèi)部資源介紹
銷(xiāo)售管理制度 客戶(hù)類(lèi)型與決策
準(zhǔn)客戶(hù)的尋找和接近 公司產(chǎn)品問(wèn)答
典型異議的處理 訓(xùn)練銷(xiāo)售流程

第三章:培訓(xùn)四沖程之:隨崗輔導(dǎo)
本章重點(diǎn):
什么是“CSP”體系
CSP培訓(xùn)體系的具體內(nèi)容
隨崗輔導(dǎo)的執(zhí)行過(guò)程
影響隨崗輔導(dǎo)效果的因素
什么是CSP體系
COACH ON SELLING PROCESS
以銷(xiāo)售過(guò)程為導(dǎo)向的培訓(xùn),是銷(xiāo)售
隊(duì)伍”培訓(xùn)四沖程”中“隨崗輔導(dǎo)”部
分的核心內(nèi)容,是針對(duì)效能型銷(xiāo)售
代表平時(shí)工作中最常用到的、二十個(gè)核心技能所進(jìn)行的一系列培訓(xùn)的總城。
CSP體系來(lái)自于對(duì)銷(xiāo)售代表的崗位技能分析

CSP體系來(lái)自于客戶(hù)的采購(gòu)過(guò)程
組織客戶(hù)的“心里采購(gòu)過(guò)程”
CSP體系具體內(nèi)容
CSP培訓(xùn)體系:“客戶(hù)采購(gòu)五步”與“銷(xiāo)售核心技能”的對(duì)接
CSP培訓(xùn)體系結(jié)構(gòu)示意
隨崗輔導(dǎo)的執(zhí)行過(guò)程
隨崗輔導(dǎo)分解指導(dǎo)(CSP體系)執(zhí)行“八步驟”
影響輔導(dǎo)效果的因素
動(dòng)力性因素
觀念
基礎(chǔ)素質(zhì)
培訓(xùn)系統(tǒng)性
第四章 銷(xiāo)售隊(duì)伍的有效激勵(lì)
本章重點(diǎn)
銷(xiāo)售人員工作狀態(tài)的變化規(guī)律
影響銷(xiāo)售人員工作狀態(tài)的“八只攔路虎”
有效激勵(lì)銷(xiāo)售人員的方法
1銷(xiāo)售人員工作狀態(tài)的變化規(guī)律
銷(xiāo)售人員成長(zhǎng)過(guò)程中的四階段
2影響銷(xiāo)售人員工作狀態(tài)的“八只攔路虎”

3有效激勵(lì)銷(xiāo)售人員的方法
赫茲伯格的雙因素論
美國(guó)心里學(xué)家赫茲伯格于1959年提出,全名叫:”激勵(lì)、保健因素理論”
滿(mǎn)意 沒(méi)有滿(mǎn)意
不滿(mǎn)意 沒(méi)有不滿(mǎn)意
影響職工工作積極性的因素可分為兩類(lèi):
保健因素 (維持因素)
激勵(lì)因素

雙因素理論在銷(xiāo)售隊(duì)伍激勵(lì)中的作用

必要支持類(lèi)(保健性因素)

薪資收入 工作有序
對(duì)比公平感 崗位安全
福利保障 崗位和區(qū)域穩(wěn)定
辦公條件 工作支持
必要支持類(lèi)(保健性因)
激發(fā)動(dòng)力類(lèi)(激勵(lì)性因素)

應(yīng)對(duì)“八只攔路虎”的激勵(lì)菜單
五 從業(yè)務(wù)精英到銷(xiāo)售經(jīng)理
本章重點(diǎn)

銷(xiāo)售經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)管理上的誤區(qū)
銷(xiāo)售經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程中的典型定位
銷(xiāo)售經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理的原則
銷(xiāo)售經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)管理上的誤區(qū)
銷(xiāo)售精英走向銷(xiāo)售經(jīng)理的過(guò)程中,在以下六個(gè)方面最容易出問(wèn)題:
感受漂移
目標(biāo)錯(cuò)位
依賴(lài)自我
評(píng)價(jià)下屬的標(biāo)準(zhǔn)失誤
溝通不利
缺乏程序和方法

銷(xiāo)售經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程中的典型定位

規(guī)劃者
教練員
好家長(zhǎng)
大法官
業(yè)務(wù)精英
銷(xiāo)售經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理的原則
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理的基本原則

慈不養(yǎng)兵 情不立事
距離事管理運(yùn)作的空間
業(yè)績(jī)?yōu)橄?能力是基礎(chǔ)
把握部門(mén)目標(biāo) 拋棄個(gè)人好惡
打造金牌銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)(ppt)
 

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