如何提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力(ppt)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
如何提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力(ppt)
寄語(yǔ)
內(nèi)容提要
引言:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力瓶頸何在?
1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力五坐標(biāo)模型
2.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)質(zhì):企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的競(jìng)爭(zhēng)
內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力——企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力金字塔模型
3. 企業(yè)發(fā)動(dòng)機(jī)與企業(yè)家修煉
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是學(xué)不來(lái)的嗎?
企業(yè)家五項(xiàng)修煉:
企業(yè)家五項(xiàng)修煉——什么叫現(xiàn)實(shí)
處理問(wèn)題的層次性
老板學(xué)習(xí)方法
4. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)型組織
問(wèn)題——什么叫智慧?
A-平衡計(jì)分卡給予我們的啟示
B-串聯(lián)的人力資源:效率相乘原理
C-參差不齊:向個(gè)人看齊還是向團(tuán)隊(duì)看齊
5. 企業(yè)績(jī)效考核與利益共同體
績(jī)效管理的作用
如何推行績(jī)效考核
組合考核模型
6.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與危機(jī)意識(shí)管理
危機(jī)意識(shí)管理——為什么需要?
如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理
互動(dòng)與思考
7.強(qiáng)勢(shì)管理與企業(yè)效率
A-問(wèn)題提出:你“能文能武”嗎?
B-何為強(qiáng)勢(shì)管理
C-如何導(dǎo)入強(qiáng)勢(shì)管理
D-強(qiáng)勢(shì)心理建設(shè)
非管理手段——“三十六計(jì),罵為上計(jì)”
啟示
強(qiáng)勢(shì)管理有關(guān)的分歧
8.企業(yè)凝聚力:操縱、被操縱與愿景管理
引子:什么叫愿景管理
如何進(jìn)行愿景管理
9.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的突破口:企業(yè)核心能力的發(fā)揮
行業(yè)配套與競(jìng)爭(zhēng)能力
啟示——市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì):供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)
如何形成供應(yīng)鏈:
謝謝大家
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內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力——企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力金字塔模型
3. 企業(yè)發(fā)動(dòng)機(jī)與企業(yè)家修煉
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是學(xué)不來(lái)的嗎?
企業(yè)家五項(xiàng)修煉:
企業(yè)家五項(xiàng)修煉——什么叫現(xiàn)實(shí)
處理問(wèn)題的層次性
老板學(xué)習(xí)方法
4. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)型組織
問(wèn)題——什么叫智慧?
A-平衡計(jì)分卡給予我們的啟示
B-串聯(lián)的人力資源:效率相乘原理
C-參差不齊:向個(gè)人看齊還是向團(tuán)隊(duì)看齊
5. 企業(yè)績(jī)效考核與利益共同體
績(jī)效管理的作用
如何推行績(jī)效考核
組合考核模型
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危機(jī)意識(shí)管理——為什么需要?
如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理
互動(dòng)與思考
7.強(qiáng)勢(shì)管理與企業(yè)效率
A-問(wèn)題提出:你“能文能武”嗎?
B-何為強(qiáng)勢(shì)管理
C-如何導(dǎo)入強(qiáng)勢(shì)管理
D-強(qiáng)勢(shì)心理建設(shè)
非管理手段——“三十六計(jì),罵為上計(jì)”
啟示
強(qiáng)勢(shì)管理有關(guān)的分歧
8.企業(yè)凝聚力:操縱、被操縱與愿景管理
引子:什么叫愿景管理
如何進(jìn)行愿景管理
9.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的突破口:企業(yè)核心能力的發(fā)揮
行業(yè)配套與競(jìng)爭(zhēng)能力
啟示——市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì):供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)
如何形成供應(yīng)鏈:
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