初級銷售管理培訓(xùn)(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

初級銷售管理培訓(xùn)(ppt)
初級銷售管理培訓(xùn)
--獻(xiàn)給剛剛走上管理崗位的同仁
管理理念篇
管理的理念(一)
是通過管人達(dá)到理事的目的,是通過調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的力量去完成企業(yè)的目標(biāo)。
理念分析
管理的核心是調(diào)動(dòng)他人的力量,初做主管的人往往不能突破這個(gè)瓶頸,勤奮有余,策略不足。管理者的時(shí)間是企業(yè)的財(cái)富,一個(gè)纏身于瑣事的管理者,永遠(yuǎn)不可能成功。
行動(dòng)方案
盡快轉(zhuǎn)換角色,一思一行皆以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)為核心,在學(xué)習(xí)、摸索、嘗試中提高自己的管理能力,初期往往會出現(xiàn)失誤,但只要方向是正確的,過程中的偏差是成功應(yīng)付的成本。
管理理念(二)
管理是一門科學(xué)
管理是一門藝術(shù)
理念分析
管理是科學(xué),因?yàn)楣芾碛谐商椎睦碚?,有一定的?guī)律可循。管理是藝術(shù),因?yàn)樗膬?nèi)容全部是和人打交道
行動(dòng)方案
盡快充實(shí)理論基礎(chǔ),在實(shí)踐中有意識的加以印證,不斷摸索、總結(jié),將書本上的科學(xué)理論迅速轉(zhuǎn)化為自己的管理技巧和藝術(shù)。
管理素質(zhì)篇
素質(zhì)(一):成功的思維方式
素質(zhì)二:時(shí)間管理能力
管理的大忌是陷入瑣事纏身的陷阱,而忽略了檢核、培訓(xùn)、與銷售代表的溝通,自我素質(zhì)提高等重要的工作,也就是“抓小放大”。有必要的時(shí)間管理約束自己,強(qiáng)迫自己每天寫總結(jié)和計(jì)劃回顧一天的工作,準(zhǔn)備次日的工作,找出重點(diǎn)。
KEY POINT(重中之重)
素質(zhì)三:分析提煉能力
如何從復(fù)雜的市場現(xiàn)象中找出癥結(jié)所在,導(dǎo)出市場策略,如何從銷售代表的業(yè)績報(bào)告和日常表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)制度的空白點(diǎn),加以完善,這種對“事”的分析能力可幫助主管明確工作思路;對“人”的分析能力可以促進(jìn)整個(gè)行銷組織管理效率的提升。打工者總是圍繞成就感、環(huán)境、個(gè)人發(fā)展三個(gè)因素去考慮問題。
素質(zhì)(四):溝通能力
對上級
對職能部門
對下屬
管理技巧篇
技巧(一):集思廣益
現(xiàn)象(一)
在工作中我們經(jīng)常會驚奇的發(fā)現(xiàn),新招員工經(jīng)驗(yàn)淺薄,但沖勁十足,點(diǎn)子多多,老員工以至主管,經(jīng)驗(yàn)豐富卻往往循規(guī)蹈矩,創(chuàng)意不足,主動(dòng)性不足。
分析
專業(yè)人士經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐后會形成自己的制式思維,工作內(nèi)容和環(huán)境的固定更強(qiáng)化這種軌道效應(yīng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,但卻沒了新的想法,變的斗志衰弱,老氣橫秋。而新人上崗,帶著自己固有的其他領(lǐng)域的知識和體驗(yàn),面對一個(gè)嶄新的工作內(nèi)容和環(huán)境,加上“新人”的高昂熱情,自然可以釋放出更高的能量。

解決方法
利用“鲇魚效應(yīng)”,激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
行動(dòng)方案
新員工是企業(yè)的新鮮血液,要善加引導(dǎo),激發(fā)他們的動(dòng)腦能力,對好的想法及時(shí)予以表彰,保護(hù)新人的建議欲望。利用“鲇魚效應(yīng)”激發(fā)老員工的動(dòng)腦意識和干勁,需要注意的是防止新員工“一時(shí)得意,忘乎所以”告誡他們在職業(yè)和經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,這樣才能防止新老員工產(chǎn)生矛盾。
現(xiàn)象(二)
銷售代表常常對主管下達(dá)的命令,企劃部推出的促銷案“不敢茍同”或者全無信心,或諸多抱怨,不愿盡力主動(dòng)的去執(zhí)行。
分析(一)
最貼近市場,最了解市場的是銷售代表,一切策略的執(zhí)行者也是銷售代表,上級推出的方案、策略當(dāng)然有他的認(rèn)識高度,但從周密性、可行性講,銷售代表最有發(fā)言權(quán)。

分析(二)
如果銷售代表參與了計(jì)劃的制定,不但會使計(jì)劃更完備,更可以激發(fā)銷售代表的成就感和責(zé)任心,銷售代表執(zhí)行“自己制定的計(jì)劃”時(shí),自然少些借口,多些主動(dòng)。
解決方法
全員管理
全員參政
行動(dòng)方案
建立市場信息收集渠道,及時(shí)掌握市場動(dòng)態(tài),培養(yǎng)銷售代表的企劃和業(yè)務(wù)能力,激發(fā)業(yè)務(wù)代表的動(dòng)腦能力,營造全員管理的氣氛,鼓勵(lì)銷售代表大膽提案,任何市場策略的制定,主管先有思路和草案,召開討論會讓銷售代表“會診”大家暢所欲言,修正不足,達(dá)成共識而后定稿。
技巧(二)精確溝通
現(xiàn)象
主管下達(dá)作戰(zhàn)指令,銷售代表卻一臉茫然,不知從何下手,只感到壓力重重,自然信心不足,于是不動(dòng)腦筋,蠻干一氣,結(jié)果自然是事倍功半,大打折扣。
分析
策略本身是不可能實(shí)現(xiàn)的,必須有細(xì)分的動(dòng)作描述和任務(wù)分解來完成。銷售代表之所以迷茫是因?yàn)槟芰?、?jīng)驗(yàn)所限,對需執(zhí)行的策略不能深入理解,對執(zhí)行方法、步驟等也很難自發(fā)產(chǎn)生清晰思路,沒有方向感,自然信心不足。
解決方法
SMART準(zhǔn)則(任務(wù)描述)
S:具體的
M:可度量的
A:可實(shí)現(xiàn)的
R:相關(guān)的
T:有時(shí)間限制的
行動(dòng)方案
任務(wù)描述:任務(wù)目的、內(nèi)容;任務(wù)目標(biāo)(量化)
資源描述:人力資源;設(shè)備投入;資料支持;起止時(shí)間。
過程描述: 任務(wù)細(xì)分,每項(xiàng)分任務(wù)的任務(wù)描述、資源描述。
檢核:參考過程描述中對各項(xiàng)分任務(wù)設(shè)定的目標(biāo),制定各分任務(wù)檢核標(biāo)準(zhǔn)(量化);明確檢核負(fù)責(zé)人、執(zhí)行人,方式、結(jié)果(量化)、檢核時(shí)間和復(fù)命渠道。
獎(jiǎng)罰:針對各分任務(wù)的檢核結(jié)果制定量化的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。
技巧(三):完善制度
現(xiàn)象
分析
解決方法
行動(dòng)方案
附注:
技巧(四):授權(quán)
現(xiàn)象
分析(一)
現(xiàn)象(二)
解決方法
行動(dòng)方案
步驟分解

技巧(五):培訓(xùn)
現(xiàn)象
分析
解決方法
行動(dòng)方案

技巧(六):激勵(lì)
現(xiàn)象
分析
解決方法
行動(dòng)方案


技巧(七):命令
現(xiàn)象
分析
解決方法
行動(dòng)方案 樹立主管的威信
命令的藝術(shù)
事務(wù)分析總則
以事實(shí)為基礎(chǔ)
程序化操作
以假設(shè)為導(dǎo)向
分析法則
80/20法則
不要妄想把整個(gè)大海蒸干。
電梯法則
大畫面法則

成功=反復(fù)學(xué)習(xí)+實(shí)踐 祝大家成功!

初級銷售管理培訓(xùn)(ppt)
 

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