海爾“巧玩斜坡球”
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
海爾“巧玩斜坡球”
海爾“巧玩斜坡球”
海爾集團(tuán)提出了著名的“斜坡球理論”。海爾集團(tuán)從斜坡上流動(dòng)的小球這一極普通的生活現(xiàn)象中,悟出了企業(yè)人才發(fā)展的規(guī)律——斜坡球發(fā)展理論,也成為海爾發(fā)展定律。斜坡上的球體好比一個(gè)員工個(gè)體,球周圍代表員工發(fā)展的舞臺(tái),斜坡代表著企業(yè)發(fā)展規(guī)模和商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度。
促使一個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)及前景有兩個(gè)動(dòng)力:內(nèi)在動(dòng)力以及素質(zhì)的提高,這是根本;球體外在動(dòng)力是企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制,是外部的推動(dòng)力。同時(shí),也存在兩種阻力,內(nèi)在阻力是員工的惰性,外在阻力是發(fā)展中的困難。員工施展才華的舞臺(tái)取決于兩個(gè)方面:球體半徑——員工的能力;球體的彈性——員工活動(dòng)力的發(fā)揮程度。企業(yè)發(fā)展規(guī)模越大,商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越激烈,斜坡的角度越大,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,對(duì)人才的素質(zhì)要求就越高。企業(yè)根據(jù)員工不同層次的需求,如適應(yīng)服從、充分參與、自我實(shí)現(xiàn)等,分別給予不同的動(dòng)力——激勵(lì)機(jī)制(如員工升遷、更大程度的授權(quán)等)。這一理念已成為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。不進(jìn)則退,只有不斷提高自己的素質(zhì),克服阻力和惰性,才能發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我;否則,只能滑落和淘汰。
根據(jù)斜坡球體發(fā)展理念,海爾在用人方面
海爾“巧玩斜坡球”
海爾“巧玩斜坡球”
海爾集團(tuán)提出了著名的“斜坡球理論”。海爾集團(tuán)從斜坡上流動(dòng)的小球這一極普通的生活現(xiàn)象中,悟出了企業(yè)人才發(fā)展的規(guī)律——斜坡球發(fā)展理論,也成為海爾發(fā)展定律。斜坡上的球體好比一個(gè)員工個(gè)體,球周圍代表員工發(fā)展的舞臺(tái),斜坡代表著企業(yè)發(fā)展規(guī)模和商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度。
促使一個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)及前景有兩個(gè)動(dòng)力:內(nèi)在動(dòng)力以及素質(zhì)的提高,這是根本;球體外在動(dòng)力是企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制,是外部的推動(dòng)力。同時(shí),也存在兩種阻力,內(nèi)在阻力是員工的惰性,外在阻力是發(fā)展中的困難。員工施展才華的舞臺(tái)取決于兩個(gè)方面:球體半徑——員工的能力;球體的彈性——員工活動(dòng)力的發(fā)揮程度。企業(yè)發(fā)展規(guī)模越大,商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越激烈,斜坡的角度越大,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,對(duì)人才的素質(zhì)要求就越高。企業(yè)根據(jù)員工不同層次的需求,如適應(yīng)服從、充分參與、自我實(shí)現(xiàn)等,分別給予不同的動(dòng)力——激勵(lì)機(jī)制(如員工升遷、更大程度的授權(quán)等)。這一理念已成為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。不進(jìn)則退,只有不斷提高自己的素質(zhì),克服阻力和惰性,才能發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我;否則,只能滑落和淘汰。
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