市場營銷學(xué)的建立研究對象及特點
第一節(jié) 市場營銷學(xué)的建立、研究對象及特點
一、市場營銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
市場營銷學(xué)于20世紀初發(fā)源于美國。其發(fā)展經(jīng)歷了三個階段：
（一）萌芽階段
（二）應(yīng)用階段
（三）現(xiàn)代市場營銷學(xué)的形成階段
一、市場營銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
（一）萌芽階段
20世紀初期，美國和一些主要資本主義國家相繼完成了自己的工業(yè)革命，并由自由資本主義過渡到壟斷資本主義。
隨著資本主義的發(fā)展，其生產(chǎn)規(guī)模不斷膨脹，生產(chǎn)能力的增長速度逐漸超過了生產(chǎn)需求的增長速度，產(chǎn)品銷售危機隱現(xiàn)。
一、市場營銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
1912年，哈佛大學(xué)的赫杰特齊教授的《Marketing》一書標(biāo)志著市場營銷學(xué)作為
一門獨立學(xué)科正式出現(xiàn)。
一、市場營銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
（二）應(yīng)用階段
1929年，資本主義國家終于爆發(fā)了經(jīng)濟大危機。大量產(chǎn)品過剩，產(chǎn)品銷售困難。市場營銷
學(xué)開始走出校門。僅限于商品流通領(lǐng)域，被稱為傳統(tǒng)市場營銷學(xué)。

一、市場營銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
（三）現(xiàn)代市場營銷學(xué)的形成階段
二戰(zhàn)后，第三次科技革命的浪潮極大地提高了企業(yè)的勞動生產(chǎn)率。市場的供求關(guān)系發(fā)生了顯著變化：供不應(yīng)求的賣方市場已被供過于求的買方市場所取代。
一、市場營銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
市場營銷學(xué)的研究不再局限于流通領(lǐng)域，它開始以消費者需求為中心，對產(chǎn)品的生產(chǎn)、流通和消費全過程進行探索，從而形成了現(xiàn)代市場營銷學(xué)。
20世紀60年代以后，現(xiàn)代市場營銷學(xué)不斷發(fā)展和完善，已形成一門應(yīng)用性極強的邊緣學(xué)科，涉及社會學(xué)、心理學(xué)、消費經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)、行為科學(xué)和數(shù)學(xué)等多門學(xué)科。
一、市場營銷學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
1978年，我國引入市場營銷學(xué)。
1992年，我國政府提出大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。
第一節(jié) 市場營銷學(xué)的建立、研究對象及特點
二、市場營銷學(xué)的研究對象和內(nèi)容
研究對象：以消費者需求為中心的市場營銷活動及其規(guī)律。
二、市場營銷學(xué)的研究對象和內(nèi)容
研究內(nèi)容：
（一）營銷觀念
（二）市場營銷機會分析
（三）市場細分與市場營銷組合
（四）競爭性營銷策略
（五）市場營銷決策與控制

第一節(jié) 市場營銷學(xué)的建立、研究對象及特點
三、現(xiàn)代市場營銷學(xué)的特點
（一）以消費者為導(dǎo)向
（二）強調(diào)營銷活動的系統(tǒng)協(xié)調(diào)
（三）具有鮮明的管理導(dǎo)向
（四）具有動態(tài)性

市場營銷學(xué)的建立研究對象及特點