領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
部分銷售管理人員的個(gè)人定位：1、業(yè)務(wù)精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務(wù)代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論：業(yè)務(wù)代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人員的自我評(píng)估與自我提升銷售管理者需要的能力模型分析銷售管理人員的個(gè)人SWOT分析現(xiàn)場互動(dòng)：個(gè)人SWOT分析銷售管理人員能力矩陣 現(xiàn)場互動(dòng)：自我能力提升模板填
講師：陳文學(xué) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講．領(lǐng)導(dǎo)力是什么1．什么是領(lǐng)導(dǎo)2．什么是領(lǐng)導(dǎo)力3．領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別第二講．什么樣才算有領(lǐng)導(dǎo)力了1．從“組織角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素2．從“領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素3．從“上下級(jí)和同級(jí)角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素第三講．領(lǐng)導(dǎo)力十大工具1．提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之一——匹配領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2．提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之二——辨別下屬3．提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之三——情商與智商組合4．提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之四——有
講師：閆海濤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講認(rèn)識(shí)管理認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)管理認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)★管理的主要內(nèi)涵★領(lǐng)導(dǎo)的基本含義★領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？比較與研討練習(xí)1-7中高層管理者的角色定位★研討與總結(jié)：經(jīng)理人的角色特點(diǎn)★工具介紹與練習(xí)：經(jīng)理人個(gè)性特征分析工具與練習(xí)中高層管理者應(yīng)當(dāng)擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)★案例分析、總結(jié)★中高層經(jīng)營管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格★管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為
講師：田勝波 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力解析一、領(lǐng)導(dǎo)力解析l領(lǐng)導(dǎo)力是什么？l領(lǐng)導(dǎo)力不是什么？l沒有領(lǐng)導(dǎo)力帶來的后果以及具備領(lǐng)導(dǎo)力帶給我們的利益l新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷l領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)層次l領(lǐng)導(dǎo)力的兩大基礎(chǔ)：職務(wù)權(quán)力與影響力l權(quán)力奧秘的探尋二、情境領(lǐng)導(dǎo)模型★現(xiàn)場測試：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格診斷l(xiāng)員工的類型分析——領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力實(shí)施的基礎(chǔ)l衡量員工的兩把尺度：能力與意愿l員工的成熟度分析——四象限員工
講師：孫衛(wèi)華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章策略篇：提升領(lǐng)導(dǎo)力的六種策略1、知名式：讓部下心甘情愿2、高壓式：讓執(zhí)行雷厲風(fēng)行3、民主式：讓團(tuán)隊(duì)群策群力4、組織式：讓組織開心快樂5、前導(dǎo)式：讓人才盡其所能6、教練式：讓團(tuán)隊(duì)快速成長7、分享PK：六種管理策略分別是什么？各種策略的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？合適使用效果佳？8、案例分析：GE總裁對(duì)德魯克是用的哪種管理策略？9、案例分析：西游記中唐僧給我們帶來哪些管理啟
講師：劉有林 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、經(jīng)銷商領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)·團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的自我定位精神領(lǐng)袖領(lǐng)航人榜樣大法官培訓(xùn)師協(xié)調(diào)人·有效的領(lǐng)導(dǎo)秘訣領(lǐng)導(dǎo)效能領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng)模式如何做高效、高能的領(lǐng)導(dǎo)類型·四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格指揮式參與式教導(dǎo)式授權(quán)式·選擇領(lǐng)導(dǎo)方式領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)行為方式部屬準(zhǔn)備度部屬準(zhǔn)備度與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格二、營銷團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)規(guī)劃·銷售隊(duì)伍現(xiàn)存問題及原因分析令領(lǐng)導(dǎo)者頭疼的5個(gè)問題針對(duì)隊(duì)伍的管理體系的設(shè)計(jì)不當(dāng)針對(duì)終端銷
講師：尚豐 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力第二部分認(rèn)識(shí)執(zhí)行力第三部分領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行第四部分領(lǐng)導(dǎo)力修煉部分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？二、領(lǐng)導(dǎo)力來源于哪里？三、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別及聯(lián)系什么是管理？管理的終極目的是什么？四、常見的領(lǐng)導(dǎo)力誤區(qū)五、領(lǐng)導(dǎo)力靠什么來保證領(lǐng)靠什么——洞察、思考、決策、行動(dòng)導(dǎo)靠什么——引導(dǎo)、教導(dǎo)、輔導(dǎo)力靠什么——心、氣領(lǐng)導(dǎo)力靠什么——六、領(lǐng)導(dǎo)力養(yǎng)成的四個(gè)階段器法術(shù)道七、領(lǐng)導(dǎo)
講師：曹育愷 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力提升(吳建國) 課時(shí)：3H
一、管理者的角色定位（2小時(shí)）管理者普遍困惑的六個(gè)問題管理角色與專業(yè)角色的關(guān)鍵差異案例：專業(yè)角色向管理角色的成功轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)與管理研討：從傳統(tǒng)管理走向現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)管理者的角色定位——管理者也是領(lǐng)導(dǎo)者二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（1小時(shí)）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的演變管理經(jīng)典：麥克利蘭提出的六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格情境領(lǐng)導(dǎo)模式研討：員工成長周期的管理三、領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)（2小時(shí)）正直案例：從陸強(qiáng)華事件看管理者的
講師：吳建國 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
決勝中層---系統(tǒng)提升中層領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
模塊：什么是領(lǐng)導(dǎo)力一、解析領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力。彼得德魯克對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的解析二、領(lǐng)導(dǎo)力的基本特征及領(lǐng)導(dǎo)力模型三、孫子兵法談?lì)I(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：智信仁勇嚴(yán)四、執(zhí)行力（硬功夫）與領(lǐng)導(dǎo)力（軟實(shí)力）的關(guān)系第二模塊：中層缺失領(lǐng)導(dǎo)力的四大危害一、威信不足二、團(tuán)隊(duì)不敬三、執(zhí)行不力四、結(jié)果不達(dá)案例剖析：陸兆喜為何可以接替馬云來掌管阿里王國？第三模塊：具備領(lǐng)導(dǎo)力的五大基礎(chǔ)一、魂1、中層干部的
講師：辛雪峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1．超速成長的學(xué)習(xí)力1．1完成角色轉(zhuǎn)換1．2獲取超人能量1．3煉就非凡意志2．多謀善斷的決策力2．1擴(kuò)展決策視野2．2提升決斷能力2．3排除決策干擾3．整合資源的組織力3．1透析人才特質(zhì)——選人用人方法創(chuàng)新3．2整合人力資源——提升團(tuán)隊(duì)智商5法3．3激活內(nèi)在動(dòng)力——階梯法讓無形激勵(lì)有形化、激發(fā)成長的內(nèi)動(dòng)力4．帶隊(duì)育人的教導(dǎo)力4．1造就卓越團(tuán)隊(duì)——必勝之道在操
講師：高巖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉課程介紹不管你現(xiàn)在是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，還是希望進(jìn)一步加強(qiáng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，或者你只不過想學(xué)點(diǎn)東西，讓生活變樣，使你的公司---或者朋友和家庭成員---取得更大的成功，卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉都能讓你獲益頗多?！獪?彼得斯（《追求卓越》作者）【卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉】的與眾不同之處1、【卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉】是全球具影響力的領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典課程之一過去
講師：陳洪浪 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一單元、管理與領(lǐng)導(dǎo)1、認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo)?管理的主要內(nèi)涵?領(lǐng)導(dǎo)的基本含義2、中高層管理者的角色定位3、中高層管理者應(yīng)當(dāng)擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)?中高層經(jīng)營管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格?管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要差異二單元、管理技能基礎(chǔ)一、制定有效的規(guī)劃、計(jì)劃、策劃1、規(guī)劃、計(jì)劃、策劃比較練習(xí)2、制定規(guī)劃的基本思路3、規(guī)劃文
講師：賴泓杉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 課時(shí)：1H
1、什么是執(zhí)行力？（1H）☆執(zhí)行，為了什么？☆執(zhí)行力的結(jié)果☆執(zhí)行是什么？☆執(zhí)行力是什么？☆哈佛商業(yè)組織的優(yōu)勢(shì)判斷2、執(zhí)行力不好的八大原因（1H）☆解決管理者沒有常抓不懈的問題☆解決政策朝令夕改的問題☆解決制度本身不合理的問題☆解決流程過于繁瑣的問題☆解決作業(yè)過程缺少良好方法的問題☆解決缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制問題☆解決培訓(xùn)中的浪費(fèi)問題☆解決企業(yè)文化沒有形成凝聚
講師：溫慶暖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力概述一、什么是領(lǐng)導(dǎo)（一）領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)（二）領(lǐng)導(dǎo)的三重含義：權(quán)力、責(zé)任、服務(wù)二、什么是領(lǐng)導(dǎo)力三、領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)方式1、描繪愿景2、以身作則3、激勵(lì)人心4、優(yōu)化機(jī)制第二講領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀及其重要性一、領(lǐng)導(dǎo)力恐慌（一）拐點(diǎn)的概念1、何謂拐點(diǎn)2、中國企業(yè)普遍面臨的拐點(diǎn)3、管理拐點(diǎn)的意義（二）企業(yè)的三個(gè)拐點(diǎn)1、戰(zhàn)略拐點(diǎn)2、組織拐點(diǎn)3、領(lǐng)導(dǎo)拐點(diǎn)（三）突破拐點(diǎn)的“
講師：翁士增 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越績效領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
天0導(dǎo)言：0.1以勝任能力化解工作壓力0.2從業(yè)務(wù)精英到卓越領(lǐng)導(dǎo)0.3卓越績效領(lǐng)導(dǎo)力六力體系1、學(xué)習(xí)力：與時(shí)俱進(jìn)的原動(dòng)力1.1修養(yǎng)有目標(biāo)：提升領(lǐng)導(dǎo)能量1.2領(lǐng)導(dǎo)角色到位：領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)管理角色變化1.3組織共同成長：領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1.4創(chuàng)新有捷徑：找、抄、超1.5學(xué)習(xí)渠道拓寬：從改變績效到提升素質(zhì)1.6工具：讀書必補(bǔ)的六味地黃丸2、決斷力：領(lǐng)導(dǎo)智慧的元程
