生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
安全生產(chǎn)管理培訓(xùn) 課時(shí)：6H
|安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)||【參加對(duì)象】現(xiàn)場(chǎng)管理人員、一線生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術(shù)人員、工藝人員、質(zhì)量管理人||員等||【課時(shí)】1天/6小時(shí)||【課程背景及效益】||◆||從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看，多是由于員工安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位||、安全制度不落實(shí)造成的。?||?◆||安全工作從管理抓起，管理工作從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)工作從安全培訓(xùn)抓起，切實(shí)加強(qiáng)安全
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tps精益生產(chǎn)管理 課時(shí)：12H
|||“精益生產(chǎn)管理”——微利時(shí)代生產(chǎn)方式||||【參加對(duì)象】總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)部長(zhǎng)、工程師、中高層管理人員、課長(zhǎng)、生產(chǎn)||主管、車間主任、生產(chǎn)班組長(zhǎng)（拉長(zhǎng)/線長(zhǎng)）,及有志于提升精益技能的主管和管理人員。||【費(fèi)????用】【課時(shí)】2天||||||全球的制造業(yè)都在實(shí)施精益，近年來，精益理論又被延伸至企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)全過程，擴(kuò)展到服||務(wù)型企業(yè)和非贏利性
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TPM—全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù) 課時(shí)：12H
|||TPM-全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)||||【參加對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)部、設(shè)備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)||及相關(guān)中高階管理人員以及對(duì)全面設(shè)備管理推行感興趣之人士等。||【講師】龔舉成【課時(shí)】2天||||設(shè)備作為制造企業(yè)最重要的生產(chǎn)要素和資源，其競(jìng)爭(zhēng)力的高低越來越多地影響到生產(chǎn)力、||質(zhì)量、成本、交貨期、安全和雇員的士氣。然而，在一個(gè)傳統(tǒng)的工
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PMC—生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理 課時(shí)：12H
|||“PMC-生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理”-龔舉成課程簡(jiǎn)介||||【參加對(duì)象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)||課（科）長(zhǎng)、車間主任、班組長(zhǎng)、基層管理者、主管、采購(gòu)主管及儲(chǔ)備干部等相關(guān)管理人||員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)，歡迎來電咨詢！||||【講師】龔舉成【課時(shí)】2天||||||當(dāng)前我國(guó)制造業(yè)，已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)
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PMC—生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理一天 課時(shí)：6H
|||PMC-生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理||||【參加對(duì)象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)||課（科）長(zhǎng)、車間主任、班組長(zhǎng)、基層管理者、主管、采購(gòu)主管及儲(chǔ)備干部等相關(guān)管理人||員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)，歡迎來電咨詢！||【講師】龔舉成【課時(shí)】1天||||||當(dāng)前我國(guó)制造業(yè)，已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級(jí)的緊要關(guān)頭，企業(yè)要
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精益戰(zhàn)略執(zhí)行——LP項(xiàng)目高級(jí)顧問張進(jìn)忠【課程背景】：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是什么？獲取最大利潤(rùn)，我們做到了嗎？企業(yè)該如何實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化？粗放的管理模式給我們帶來了多少利潤(rùn)？由粗放到精益之路企業(yè)該怎么切入？已經(jīng)走上精益之路的企業(yè)為什么會(huì)感到困難重重，舉步維艱？市場(chǎng)份額越來越小，訂單越來越小，品種越來越多，不斷變更的訂單,讓我們不得不頻繁的換線換模，本來計(jì)劃好的交貨期，
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精益價(jià)值流圖析 課時(shí)：6H
價(jià)值流程圖析課程目標(biāo)：VSM價(jià)值流程圖析是用科學(xué)的方法來分析和衡量?jī)r(jià)值流的每一過程、每一工序，協(xié)助衡量每一個(gè)改善過程與結(jié)果,使流程管理實(shí)現(xiàn)定量化，優(yōu)化現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程，明白精益生產(chǎn)的戰(zhàn)略分析工具，總企業(yè)的整體效率上進(jìn)行著手，提高企業(yè)的整體效率，是一種系統(tǒng)、全面、徹底的企業(yè)精益化戰(zhàn)略分析工具。課程對(duì)象：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、流程經(jīng)理、倉(cāng)庫(kù)管理
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精益生產(chǎn)管理【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)部長(zhǎng)、車間主任、工程師、設(shè)備主管【課程背景】國(guó)際市場(chǎng)疲軟，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)放緩，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，很多企業(yè)都進(jìn)入微利時(shí)代。企業(yè)降低成本刻不容緩！2013年11月12日中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。對(duì)《決定》中全面深化改革的強(qiáng)勢(shì)闡釋，媒體紛紛貼上“中國(guó)改革2.0”、“
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精益班組建設(shè)【課程前言】?班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)工作最終都要通過班組去落實(shí)，各項(xiàng)任務(wù)都要依靠班組去完成，所以班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。精益生產(chǎn)的推行，離不開精益班組的建設(shè)，精益班組是精益生產(chǎn)管理中基礎(chǔ)的管理組織，它是多能工培養(yǎng)、質(zhì)量控制、改善提案、QCC活動(dòng)實(shí)施、浪費(fèi)消除、等提高員工士氣的必要環(huán)節(jié)，也是樹立現(xiàn)代企業(yè)良好形象、
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單元式生產(chǎn)（CPS）CellProductionSystem【課程介紹】：一項(xiàng)使生產(chǎn)周期壓縮80的生產(chǎn)技術(shù)。一種讓生產(chǎn)面積壓縮50的生產(chǎn)方式。一項(xiàng)有效降低庫(kù)存至少30的有效手段。一種令企業(yè)生產(chǎn)平衡率達(dá)到95，從根本上解決生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制困擾的生產(chǎn)方法。單元生產(chǎn)繼承了流水線的一切優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能夠適應(yīng)小批量、多品種的苛刻要求，被譽(yù)為“看不見的傳送帶”。如果企業(yè)還
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安全生產(chǎn)（EHS）一、安全生產(chǎn)關(guān)聯(lián)法規(guī)再認(rèn)識(shí) 1、從車間生產(chǎn)事故的教訓(xùn)中認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的情勢(shì) 2、安全生產(chǎn)法 3、三級(jí)安全管理規(guī)范 4、安全主任負(fù)責(zé) 5、健康安全法律法規(guī)的內(nèi)涵 6、實(shí)施“三防”措施的宗旨 案例：精準(zhǔn)化的安全管理技術(shù) 二、現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理 1、車間危險(xiǎn)源辨識(shí) 2、事故致因理論與多米諾骨牌效應(yīng) 3、違章作業(yè)行為與人員心理解剖 4、識(shí)別安全隱患，掌
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企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 課時(shí)：12H
課程對(duì)象中層管理者、基層管理者、體系要素負(fù)責(zé)人課程目的《安全生產(chǎn)法》已將推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)寫入法律條文，成為企業(yè)的法定職責(zé)。對(duì)于企業(yè)而言，企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成為提高企業(yè)本質(zhì)安全、推進(jìn)隱患排查治理和風(fēng)險(xiǎn)防控的基本措施；于政府而言，成為衡量企業(yè)負(fù)責(zé)人是否履行安全生產(chǎn)主任責(zé)任的重要依據(jù)。新版《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》（GB/T33000-2016）
講師：朱亞威咨詢電話：010-82593357下載需求表
安全有道——企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理實(shí)踐 課時(shí)：6H
課程對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、各級(jí)管理者課程目的《安全生產(chǎn)法》明確各級(jí)管理者是所管轄組織的安全第一責(zé)任人，作為安全管理事務(wù)的主體責(zé)任人，思路決定出路，明確安全管理思路是各級(jí)管理者履行安全職責(zé)的當(dāng)務(wù)之急，本課程將使學(xué)員掌握如下知識(shí)點(diǎn)：（1）現(xiàn)代安全管理模式（2）安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控體系架構(gòu)及要素（3）企業(yè)安全管理績(jī)效改進(jìn)策略（4）管理者在安全管理中的角色及行為課程內(nèi)容
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內(nèi)訓(xùn)師技巧提升課程大綱-生產(chǎn)企業(yè)（2天） 課時(shí)：12H
內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升課程大綱講師：成永亮課程前言1.內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)知識(shí)，技能傳承的最直接的人2.內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)的體現(xiàn)，可能展示后續(xù)企業(yè)發(fā)展的路線3.掌握更多的授課技巧，培訓(xùn)效果能夠更加有保障4.現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)技巧，是作為制造企業(yè)培訓(xùn)的比較理想的手段課程收益1、了解成人學(xué)習(xí)心理2、學(xué)習(xí)大師授課風(fēng)采3、學(xué)會(huì)授課技巧4、了解掌握現(xiàn)場(chǎng)溝通輔導(dǎo)常用手段課程對(duì)象1、企業(yè)內(nèi)部?jī)?nèi)訓(xùn)師2、
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部分：精益思想和供應(yīng)鏈價(jià)值流管理1、供應(yīng)鏈的定義2、供應(yīng)鏈管理與物流管理3、精益生產(chǎn)概念、起源和發(fā)展4、精益生產(chǎn)核心思想和基本理念第二部分：理解精益思想五原則1、顧客確定價(jià)值2、識(shí)別價(jià)值流3、價(jià)值流動(dòng)4、需求拉動(dòng)5、盡善盡美第三部分：價(jià)值流分析的基礎(chǔ)知識(shí)1、什么是價(jià)值流？2、什么是價(jià)值流分析？3、價(jià)值流圖基本結(jié)構(gòu)案例分析:4、價(jià)值流程圖的起源和發(fā)展5、價(jià)值流
