經(jīng)營(yíng)管理課程體系

第一部分：執(zhí)行力低下的現(xiàn)象與本質(zhì)1、執(zhí)行不力是怎么回事？2、執(zhí)行問(wèn)題案例分析3、人的成長(zhǎng)與成功4、企業(yè)內(nèi)三種人的可轉(zhuǎn)化性5、員工職業(yè)化與職業(yè)性格6、文化影響職業(yè)行為7、影響工作成就的觀念問(wèn)題第二部分：激情員工挑戰(zhàn)者思維1、樹(shù)立正確的工作觀念與改善心智2、責(zé)任無(wú)處不在3、專(zhuān)題互動(dòng)：本崗位工作中的責(zé)任4、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題5、對(duì)標(biāo)創(chuàng)新思維6、課堂實(shí)戰(zhàn)：完成不可

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一、是什么使組織效率低下？1、工作效率低下的問(wèn)題有哪些？2、企業(yè)文化不良造成員工的惰性問(wèn)題3、為什么上級(jí)指導(dǎo)思想貫徹不暢？4、下級(jí)組織或部門(mén)執(zhí)行力弱的體現(xiàn)。分析問(wèn)題：二、組織依靠什么改善效率？1、作風(fēng)是心態(tài)、意識(shí)、和行為規(guī)范的三位一體2、作風(fēng)管理體系框架3、什么是適合本組織的作風(fēng)管理體系？三、動(dòng)搖的心態(tài)依靠什么引導(dǎo)？1、心態(tài)博弈的不同角度問(wèn)題2、對(duì)下級(jí)的引導(dǎo)

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主管的價(jià)值定位與管理技能新世紀(jì)、新機(jī)遇企業(yè)管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)改變求新的思維與態(tài)度接受任務(wù)的方式完成工作的方法解決問(wèn)題的程序管理者的角色什么是管理職業(yè)經(jīng)理人守則經(jīng)理的三大角色經(jīng)理的五項(xiàng)基本技能平級(jí)管理行使權(quán)力的必備能力權(quán)力運(yùn)用的誤區(qū)個(gè)人權(quán)力不等于個(gè)人威信沖突處理策略處理部門(mén)之間沖突的對(duì)策向上管理上司的不同類(lèi)型與上司相處的八項(xiàng)原則如何向上司提建議正確對(duì)待拒絕向下管

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第一講優(yōu)秀經(jīng)理的職業(yè)素質(zhì)1.引言2.想當(dāng)元帥的士兵才是好兵CEO十誡3.優(yōu)秀經(jīng)理人的形象4.領(lǐng)導(dǎo)的涵義和關(guān)鍵素質(zhì)5.四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第二講新經(jīng)理上任秘籍1.上任之初要做的工作2.從員工到職業(yè)經(jīng)理3.上任伊始4.如何確保首戰(zhàn)告捷第三講優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理角色認(rèn)知1.優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理之冰山理論2.職業(yè)經(jīng)理的三大角色3.職業(yè)經(jīng)理的五項(xiàng)基本技能第五講如何帶領(lǐng)部屬(上)1.了解部屬的

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91440464820誰(shuí)是大贏家戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程講師：王彥【課程名稱(chēng)】《誰(shuí)是大贏家-戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程》【課程背景】作為管理者，尤其是中層、基層、后備干部無(wú)法理解企業(yè)的全局戰(zhàn)略往往是因?yàn)閸徫缓凸ぷ魅蝿?wù)的局限性導(dǎo)致的，無(wú)法理解就無(wú)法執(zhí)行，無(wú)法執(zhí)行就不會(huì)產(chǎn)生績(jī)效?！墩l(shuí)是大贏家---戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬》課程是專(zhuān)為國(guó)內(nèi)企業(yè)的中基層管理者設(shè)計(jì)，其目的是

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《激活團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力系統(tǒng)——壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理三部曲》課程大綱一、課程背景團(tuán)隊(duì)狀態(tài)消沉，如何走出低谷，快速提振人員的士氣？市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如何提升團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力？業(yè)務(wù)停滯不前，如何突破瓶頸，扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面？面對(duì)發(fā)展過(guò)程中的諸多問(wèn)題，只有從根源上予以疏導(dǎo)，才能打破僵局，走出發(fā)展的瓶頸。本套課程就是從人性的角度出發(fā)，通過(guò)日常管理的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型，激活團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力系統(tǒng)，給團(tuán)

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房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤(pán)模擬工作坊1.培訓(xùn)項(xiàng)目概述?培訓(xùn)項(xiàng)目的主體對(duì)象:企業(yè)管理者?項(xiàng)目目的：本項(xiàng)目將通過(guò)兩天的培訓(xùn)，讓我們參訓(xùn)的管理人員獲得以下成長(zhǎng)及收獲——1.獲得極其寶貴的企業(yè)全面全面經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；2.拓寬管理者視角，使管理者的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理思維格局得到實(shí)質(zhì)性的提升；3.管理者的管理素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力的快速提升；4.通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)企業(yè)組織間相互

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《新時(shí)期網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理與產(chǎn)能提升策略》韓梓一【課程背景】銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入了多元立體式的競(jìng)爭(zhēng)，利率市場(chǎng)化、存款保險(xiǎn)制度、互聯(lián)金融、民營(yíng)銀行、社區(qū)銀行、P2P等國(guó)家制度的不斷推出，加之新型競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不斷出現(xiàn)，客戶(hù)體驗(yàn)要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)的銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)方式已經(jīng)不能適應(yīng)銀行的今后發(fā)展，銀行不同崗位人員對(duì)于適應(yīng)客戶(hù)為中心的變化而變化，銀行服務(wù)每年都在提升，客戶(hù)的不滿意度反

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新時(shí)期背景下網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理與產(chǎn)能提升策略課程背景：當(dāng)前，隨著我國(guó)金融業(yè)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)理念、創(chuàng)新能力、服務(wù)水平的高質(zhì)量發(fā)展，銀行的網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理與產(chǎn)能提升面臨著諸多矛盾和問(wèn)題。根深則葉茂，本固則枝榮。那么如何有效的提升網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的經(jīng)營(yíng)管理水平與產(chǎn)能提升策略，是商業(yè)銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)理念及管理方式改革的又一個(gè)標(biāo)志性節(jié)點(diǎn)；是能夠推動(dòng)商業(yè)銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。

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基于經(jīng)營(yíng)管理的財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)決策講師：雷勛華時(shí)長(zhǎng)：2天課程收益?了解財(cái)務(wù)分析的概念、目的及必要性?掌握5大財(cái)務(wù)分析方法?掌握企業(yè)整體財(cái)務(wù)分析指標(biāo)及其制定方法?掌握企業(yè)綜合績(jī)效的財(cái)務(wù)分析方法?掌握企業(yè)各業(yè)務(wù)單元的財(cái)務(wù)分析方法?掌握業(yè)務(wù)洞察與績(jī)效評(píng)價(jià)方法?掌握6類(lèi)業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)決策方法?通過(guò)大量案例來(lái)講解課程對(duì)象：企業(yè)中高級(jí)管理人員、各級(jí)財(cái)務(wù)管理人員、審計(jì)人員。課程

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2020未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理者意識(shí)與思維工作坊（原創(chuàng)品牌版權(quán)課程）培訓(xùn)目的：1、管理人員學(xué)會(huì)如何擁有經(jīng)營(yíng)管理者意識(shí)與系統(tǒng)性思維，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)與變革2、??全面提高管理人員的經(jīng)營(yíng)管理格局與戰(zhàn)略高度3、突破思維的局限，用客戶(hù)思維來(lái)溝通，用銷(xiāo)售思維來(lái)工作，用全局意識(shí)來(lái)管理4、升級(jí)戰(zhàn)略思維與云端思維，站在更高一個(gè)層級(jí)與角度來(lái)思考問(wèn)題5、建立雙贏思維，提升跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力與

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《黃金珠寶經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略思維解構(gòu)》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略規(guī)劃專(zhuān)家課程背景：深圳水貝是我國(guó)最大的黃金珠寶首飾企業(yè)集聚地之一，集中著來(lái)自全球各地國(guó)家和地區(qū)的知名珠寶企業(yè)，同時(shí)也擁有著許多知名黃金珠寶品牌的加工廠、珠寶展廳與交易中心。根據(jù)上海黃金交易所提供的數(shù)據(jù)，80的中國(guó)黃金首飾都是由深圳水貝這個(gè)區(qū)域進(jìn)行加工的，因此可以說(shuō)深圳水貝在我國(guó)的黃金珠寶首飾行業(yè)是

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《商業(yè)銀行供應(yīng)鏈金融和產(chǎn)業(yè)金融經(jīng)營(yíng)管理解碼》陳德勝博士課程背景：近年來(lái)，供應(yīng)鏈金融受到國(guó)家層面多項(xiàng)政策鼓勵(lì)，是我國(guó)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、扶持中小企業(yè)的重要抓手。國(guó)家各部委和地方政府陸續(xù)出臺(tái)了支持供應(yīng)鏈金融的相關(guān)政策法規(guī)。供應(yīng)鏈金融涵蓋傳統(tǒng)授信業(yè)務(wù)、貿(mào)易融資、電子化金融工具、”區(qū)塊鏈+供應(yīng)鏈”融資等，實(shí)現(xiàn)銀企互利共贏，拓展銀行中間業(yè)務(wù)增長(zhǎng)空間，降低商業(yè)銀行資本消耗。目

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企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理提升沙盤(pán)模擬工作坊1.培訓(xùn)課程背景、目標(biāo)及特點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)：?獲得極其寶貴的企業(yè)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)組織效能提升工具；?拓寬管理者視角，使管理者的經(jīng)營(yíng)思維格局得到實(shí)質(zhì)性的提升；?管理者的經(jīng)營(yíng)管理與團(tuán)隊(duì)管理能力的快速提升；?通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)組織間相互協(xié)作關(guān)系的認(rèn)識(shí)更加全面和清晰；?通過(guò)分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例，認(rèn)識(shí)組織間相互支持的重要性，真正理解團(tuán)

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《電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范》課程背景:依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的。在依法治國(guó)的大環(huán)境下，依法治企是治企之道、強(qiáng)企之基、興企之本、健企之策，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和長(zhǎng)青不敗的基礎(chǔ)。電力企業(yè)不斷轉(zhuǎn)變自身的經(jīng)營(yíng)模式，從傳統(tǒng)依靠政策經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變成為依法經(jīng)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)模

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