中高層管理提升－成就卓越的中高層管理者   課時(shí)：6H

中高層管理提升－成就卓越的中高層管理者課程大綱背景中高層在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)承上啟下、承點(diǎn)啟面、承前啟后的重任。工作做不好，上司不欣賞；團(tuán)隊(duì)沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)好，下屬不開(kāi)心；同事合不來(lái)，工作難開(kāi)展；現(xiàn)實(shí)中企業(yè)中高層面對(duì)的五個(gè)管理對(duì)象：上司、下屬、同事、客戶、自己。任何人的權(quán)力都是有其極限的，你的地位再高，有的時(shí)候還是要向另一個(gè)更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。沒(méi)有老板的支持，你就很難獲得成功。當(dāng)

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看影視學(xué)管理   課時(shí)：6H

看影視學(xué)管理--看《亮劍》領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力主講老師尚旭東培訓(xùn)時(shí)間1－2天（6－12小時(shí)）培訓(xùn)對(duì)象高、中層管理人員參訓(xùn)人數(shù)適宜中、小班(40-80人)培訓(xùn)方法影視（視頻片段）分解教學(xué)+課堂講授+案例分析+課堂研討開(kāi)課形式中、小型公開(kāi)課，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等課程開(kāi)發(fā)背景及適用對(duì)象看電影只是為了娛樂(lè)嗎？你在看影視的時(shí)候想到過(guò)工作中出現(xiàn)的難題嗎？工作和生活中遇到困難，你參考

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管理下屬之道   課時(shí)：6H

課程對(duì)象：企業(yè)所有的經(jīng)理/主管，以及有志于走上管理崗位上的各類人員、后備干部課程目標(biāo)：理解并掌握實(shí)用的管理技能、提升管理績(jī)效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達(dá)到改變行為；培養(yǎng)管理者培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力；掌握下屬溝通的方法與技巧；確切了解作為部門(mén)主管所應(yīng)具備的素質(zhì)；學(xué)會(huì)樹(shù)立自己的威信以及如何授權(quán)；課程大綱第一部分自我管理改善你的形象；管理時(shí)間是效率的開(kāi)始；永遠(yuǎn)保持激情和熱忱；分

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職業(yè)經(jīng)理人的戰(zhàn)略新視野   課時(shí)：6H

課程背景：在日本，９０％以上的企業(yè)家認(rèn)為：最占時(shí)間、最為重要、最為困難的的事就是制定戰(zhàn)略規(guī)劃。戰(zhàn)略是企業(yè)生存、發(fā)展的大方向沒(méi)有正確的戰(zhàn)略作指導(dǎo)，企業(yè)的發(fā)展必然是盲目的、無(wú)序的，生命力便不長(zhǎng)久發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)略制勝的時(shí)代。如果一個(gè)企業(yè)根本就沒(méi)有自己的發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，那么這個(gè)組織就沒(méi)有靈魂，就不可能聚合與鑄就一支能征善戰(zhàn)之師，就不可能有前途。一個(gè)缺乏整體規(guī)

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融資有道—中國(guó)中小企業(yè)融資操作大全   課時(shí)：12H

融資有道中國(guó)中小企業(yè)融資操作大全課程說(shuō)明：1、課程內(nèi)容共分理念篇、渠道篇、策略篇和風(fēng)險(xiǎn)篇四大部分。理念篇重點(diǎn)闡述新經(jīng)濟(jì)時(shí)期中小企業(yè)融資理財(cái)?shù)男掠^念；渠道篇用豐富的案例詳細(xì)論證企業(yè)融資八大渠道三十余種方法；策略篇主要?dú)w納總結(jié)了融資決策中必須考慮的重大問(wèn)題決策、重點(diǎn)環(huán)節(jié)控制和具體操作技巧等方面內(nèi)容；風(fēng)險(xiǎn)篇主要揭露融資騙局以及反騙對(duì)策。2、案例來(lái)源，一部分來(lái)自于導(dǎo)

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現(xiàn)場(chǎng)管理者能力提升   課時(shí)：12H

現(xiàn)場(chǎng)管理者能力提升主講：曹曉峰n課程目標(biāo)：w培養(yǎng)管理者的革新意識(shí)w掌握基本的成本降低和質(zhì)量改進(jìn)的工具w培訓(xùn)完成后能夠選擇小的改善點(diǎn)，立即在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施w以新方式進(jìn)行班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理n課程對(duì)象：工廠制造部門(mén)各級(jí)管理者、生產(chǎn)工程師等n課程大綱：（23天）一、革新意識(shí)培養(yǎng)1.如何打破現(xiàn)有的思維束縛，增強(qiáng)變革意識(shí)2.如何面對(duì)變革和主動(dòng)尋求變化3.只有想法變了行動(dòng)才會(huì)變

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設(shè)備管理與TPM   課時(shí)：12H

設(shè)備管理與TPM主講：曹曉峰n培訓(xùn)對(duì)象：制造部經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)職班長(zhǎng)、設(shè)備保全人員n培訓(xùn)時(shí)間：12天n課程內(nèi)容：（以2天為例）一、設(shè)備管理概論1.設(shè)備的磨損類型2.設(shè)備的磨損曲線3.減少設(shè)備的磨損對(duì)策4.設(shè)備的三級(jí)保養(yǎng)5.設(shè)備的維護(hù)重點(diǎn)6.設(shè)備的預(yù)防性檢查7.設(shè)備的評(píng)價(jià)指標(biāo)二、生產(chǎn)綜合效率的改善1.設(shè)備綜合效率定義2.綜合效率的計(jì)算和用語(yǔ)3.生產(chǎn)效率的個(gè)別改善三、

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精益與六西格瑪   課時(shí)：12H

精益與六西格瑪主講：曹曉峰n課程背景：精益和六西格瑪方案適用于企業(yè)里的任何一個(gè)流程。精益關(guān)注的是流程的速度，而六西格瑪關(guān)注的是流程的質(zhì)量。要想達(dá)到精益六西格瑪，經(jīng)理人必須面對(duì)所有的流程，從車(chē)間到客戶服務(wù)。其中的精益方案可以幫助企業(yè)重新審視流程，消除不增值的活動(dòng)，從而建立新標(biāo)準(zhǔn)；而六西格瑪方案則努力消除為達(dá)到這套標(biāo)準(zhǔn)所產(chǎn)生的差錯(cuò)。精益管理與六西格瑪方案的巧妙結(jié)

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精益價(jià)值流（Lean Value Stream）   課時(shí)：12H

精益價(jià)值流（LeanValueStream）n課程背景：精益生產(chǎn)是起源于日本豐田汽車(chē)公司的一種生產(chǎn)管理方法。其目標(biāo)是追求消滅包括庫(kù)存在內(nèi)的一切浪費(fèi)，并圍繞此目標(biāo)發(fā)展了一系列具體方法，逐漸發(fā)展成為一個(gè)包括經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)組織、物流控制、現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、成本管理和庫(kù)存管理等的完整的生產(chǎn)管理技術(shù)和方法體系。企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)，就是要根據(jù)精益思想的原則，在組織、管理

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6S與目視化管理   課時(shí)：12H

6S與目視化管理主講：曹曉峰n課程說(shuō)明：6S，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全，這是一個(gè)源自日本的非常簡(jiǎn)單的管理方式，最初叫做3S，后來(lái)增加了清潔和素養(yǎng)，稱為5S。再后來(lái)，鑒于安全管理的重要性，又增加了安全，所以稱為6S。很多公司都曾經(jīng)或者仍在推行5S或6S，但是簡(jiǎn)單不等于容易，成功的6S活動(dòng)需要一個(gè)好的推行策略加上長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持。本課程除了介紹6S的原

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目標(biāo)與計(jì)劃管理   課時(shí)：12H

目標(biāo)與計(jì)劃管理主講：曹曉峰n課程說(shuō)明：根據(jù)雙方溝通的內(nèi)容以及了解到的目前績(jī)效指標(biāo)的管理情況，主觀上判斷，目前設(shè)定的指標(biāo)管理體系存在以下幾個(gè)問(wèn)題：w指標(biāo)的篩選是采用自下而上的模式，同公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略方向聯(lián)結(jié)不清晰，容易導(dǎo)致偏離。目前比較成功的方式是根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，自上而下的展開(kāi)戰(zhàn)略地圖，從而提出為實(shí)現(xiàn)既定的公司戰(zhàn)略而必須管理的績(jī)效指標(biāo)，這樣的指標(biāo)屬于戰(zhàn)略績(jī)效

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理   課時(shí)：12H

1、目標(biāo)受眾企業(yè)各部門(mén)經(jīng)理、主管、人力資源經(jīng)理、其它人力資源工作者2、課程收益通過(guò)本課程，我們的專家將：1、與你企業(yè)各級(jí)非人力資源經(jīng)理共同探討全球化競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，中國(guó)企業(yè)人力資源的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，以提高主管的人力資源管理意識(shí)；2、讓你公司非人力資源經(jīng)理了解其在自己企業(yè)人力資源管理中角色及責(zé)任；3、闡述人力資源系統(tǒng)框架，讓你企業(yè)非人力資源經(jīng)理掌握人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)；

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控制力-不要被執(zhí)行蒙蔽了雙眼   課時(shí)：12H

1、目標(biāo)受眾：企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁及副總裁、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、戰(zhàn)略總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理2、課程收益通過(guò)本課程，我們的專家將與您共同探討：中國(guó)企業(yè)執(zhí)行不佳的解決方案真的是領(lǐng)導(dǎo)者缺乏執(zhí)行的心態(tài)？；有效執(zhí)行的前提是什么？；企業(yè)管理控制理論的基本架構(gòu)；重點(diǎn)探討B(tài)SC為核心的推進(jìn)步驟、方法與工具重點(diǎn)探討戰(zhàn)略、流程與組織、人力資源、企業(yè)文化的建設(shè)就您公司目前在企業(yè)管控中

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以BSC提升母子公司戰(zhàn)略執(zhí)行力   課時(shí)：12H

1、目標(biāo)受眾：集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、總裁及副總裁、集團(tuán)人力資源總監(jiān)、戰(zhàn)略總監(jiān)、獨(dú)立事業(yè)部或分子公司高層2、課程收益通過(guò)本課程，我們的專家將與您共同探討：中國(guó)企業(yè)母子公司管控應(yīng)當(dāng)思考的重點(diǎn)問(wèn)題；當(dāng)今中國(guó)企業(yè)母子公司管控運(yùn)作機(jī)制要解決的重點(diǎn)問(wèn)題；在母子公司管控中，BSC能夠發(fā)揮什么樣的功能；如何在您的集團(tuán)公司中推進(jìn)BSC，落實(shí)責(zé)任機(jī)制？如何提升分子公司、事業(yè)部及總部職

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危機(jī)管理   課時(shí)：6H

《危機(jī)管理》課程內(nèi)容：第一節(jié)：中國(guó)式危機(jī)管理9+1策略沉默策略（沉默抵萬(wàn)金）圍魏救趙策略（圍魏方能救趙）情感公關(guān)策略（情感公關(guān)也是生產(chǎn)力）慎用信息控制策略挑明真相策略（何時(shí)挑明真相）道歉先行原則（道歉要及早）依靠主管策略（請(qǐng)勿自證清白）供應(yīng)鏈優(yōu)先策略質(zhì)量問(wèn)題4步走策略強(qiáng)大執(zhí)行力原則危機(jī)管理特性第二節(jié)：中國(guó)式危機(jī)管理預(yù)警9＋1策略預(yù)警之一：高層重視CEO介入時(shí)

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