執(zhí)行力課程體系

致勝執(zhí)行力打造優(yōu)良的職業(yè)風范崔小屹課程背景:再好的戰(zhàn)略,沒有堅決地執(zhí)行也無法達到目標。如何激發(fā)員工內(nèi)心的潛能,擺脫惰性,塑造職業(yè)化的團隊是每個企業(yè)的挑戰(zhàn)。本課程通過深入淺出的分析,從學員的個人利益出發(fā),個人發(fā)展出發(fā),讓學員在價值觀和工作心態(tài)上有所感悟,從內(nèi)而外地提升員工的主動性、學習能力和溝通協(xié)調(diào)能力。另外,執(zhí)行力也體現(xiàn)在訓練有素,掌握科學的工具和方法。在課...

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推薦課程:九型人格與執(zhí)行力主講:歐陽老師【課程背景】眾所周知,知人者智,自知者明。1、為什么團隊一直在執(zhí)行就是沒有結(jié)果?2、為什么下達一個任務(wù)在執(zhí)行的過程中總有這樣那樣的問題?3、為什么員工在執(zhí)行的過程中總是有自己的想法?4、為什么員工不主動,不積極?5、為什么技能培訓持續(xù)效果不長?6、為什么看似強大的團隊,執(zhí)行力卻不強?執(zhí)行的核心是人,如何充分調(diào)動人的主觀...

 講師:歐陽京濤在線咨詢下載需求表


《打造卓越的領(lǐng)導力與執(zhí)行力》——實現(xiàn)從領(lǐng)導力到執(zhí)行力的無縫對接(1-2天)課程對象:?公司董事長、總經(jīng)理、副總等中高級領(lǐng)導者與管理者/后備干部。課程目標:?了解領(lǐng)導力的內(nèi)涵;?了解提升自我領(lǐng)導力的途徑;?了解領(lǐng)導中的人性;?了解領(lǐng)導中的哲學;?了解領(lǐng)導力的方法;?了解領(lǐng)導中的文化;?掌握執(zhí)行力的內(nèi)在邏輯!課程亮點:←將生活工作人生有效結(jié)合,將態(tài)度行為結(jié)果有效...

 講師:鮑愛中在線咨詢下載需求表


《高效執(zhí)行力——沒有執(zhí)行力就沒有競爭力》(1-2天)課程對象:←針對企業(yè)中高層領(lǐng)導、主管。課程目標:←洞穿執(zhí)行力的執(zhí)行危機;←解密執(zhí)行力:如何完成戰(zhàn)略任務(wù);←領(lǐng)略執(zhí)行力:核心流程;←高層執(zhí)行力:如何迫使員工進化;←中層執(zhí)行力:責任使人進步;課程背景:一家企業(yè)的成功,30靠戰(zhàn)略,40靠執(zhí)行力,其余的靠運氣。無論這句話是不是絕對真理,但是指出了執(zhí)行力的重要性:沒...

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《讓你的員工快樂行動起來——中層管理干部團隊執(zhí)行力提升》【課程背景】為什么規(guī)劃好的企業(yè)戰(zhàn)略卻難以實現(xiàn)?為什么無懈可擊的方案和設(shè)計總是難以成為真正的利益和績效呢?作為一名管理者的根本任務(wù),是帶領(lǐng)部屬完成團隊任務(wù),最終提升團隊績效,一切活動以目標為導向,聚焦人力、財力、物力,采取科學的策略快速達成團隊目標。本課程通過案例教學法,幫助學員建立情景、在情景中學習,在...

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《員工責任意識與執(zhí)行力提升》【課程背景】每個企業(yè)都需要有責任的員工、需要有執(zhí)行力的員工,但其實無論責任也好執(zhí)行力也好,不是管理者要求,喊要有就能有的,他是需要不斷的行為固化,經(jīng)過不斷的行為步驟訓練,才能成為習慣,才能在面對事情的時候自然而然的有責任感和執(zhí)行力。那么,我們該怎么辦?如何突破這一發(fā)展瓶頸呢?本課程通過案例教學法,幫助學員建立情景、在情景中學習,在...

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《項目經(jīng)理魅力領(lǐng)導力及執(zhí)行力修練》【課程背景】隨著企業(yè)業(yè)務(wù)的高速發(fā)展,越來越多的業(yè)務(wù)面向項目化管理,在每一個項目運行過程中均需要項目經(jīng)理能夠充分協(xié)調(diào)資源,保障項目有效運行,需要進行詳細的計劃安排、實施與跟蹤、多部門的溝通協(xié)作、風險的控制等,以保證每個項目能夠在預定的時間、預算和質(zhì)量要求下達到最終的成功。???在現(xiàn)代企業(yè)管理的實踐中,優(yōu)秀的領(lǐng)導者與平庸的領(lǐng)導者...

 講師:姚光林在線咨詢下載需求表


《建筑企業(yè)打造全員執(zhí)行力》【課程背景】執(zhí)行力不佳是建筑企業(yè)常見的頑癥,影響建筑企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標的實現(xiàn)。建筑企業(yè)在當下的競爭環(huán)境下必須有強大的執(zhí)行能力才能保證團隊快速完成目標,降低成本,提高效益,實現(xiàn)建筑企業(yè)的良性運轉(zhuǎn)。員工職業(yè)素質(zhì)及建筑企業(yè)管控系統(tǒng)是影響團隊執(zhí)行力的重要因素,本課程從員工職業(yè)素質(zhì)提升及組織管控系統(tǒng)打造兩個角度展開,找到打造全員執(zhí)行力的密碼,...

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《執(zhí)行力與高績效》(兩天)前言:企業(yè)執(zhí)行力模型一、R1——結(jié)果定義執(zhí)行力系統(tǒng)二、R2——建立一對一責任系統(tǒng)三、R3——建立節(jié)點檢查系統(tǒng)四、R4——建立即時獎勵系統(tǒng)五、4R的意義第一章:從低水平年度計劃剖析企業(yè)執(zhí)行力一、執(zhí)行力的定義與含義二、低水平的“年度計劃”三、制定年度計劃的要素第二章:剖析中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行力的不利影響一、儒家代表思想二、道家代表...

 講師:張晨在線咨詢下載需求表


《團隊建設(shè)與高效執(zhí)行力》課程教學大綱課程名稱:《團隊建設(shè)與高效執(zhí)行力》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時:6小時(1天)課程簡介:如何改變團隊“散養(yǎng)”的狀況,強化團隊的凝聚力、向心力、執(zhí)行力。由于企業(yè)員工沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓,沒有到達職業(yè)化的水準,導致公司缺乏奮發(fā)向上、勇于克服困難的整體氛圍,部分員工士氣低落、工作沒有方法,抱怨多、牢騷多,執(zhí)行力差。另外,互...

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《團隊建設(shè)與高效執(zhí)行力溝通力》課程教學大綱(三、五)課程名稱:《團隊建設(shè)與高效執(zhí)行力溝通力》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時數(shù):學時:6小時(1天)課程簡介:如何改變團隊“散養(yǎng)”的狀況,強化團隊的凝聚力、向心力、執(zhí)行力。由于企業(yè)員工沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓,沒有到達職業(yè)化的水準,導致公司缺乏奮發(fā)向上、勇于克服困難的整體氛圍,部分員工士氣低落、工作沒有方法,抱怨多、牢騷...

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打造卓越執(zhí)行力課程名稱:《打造卓越執(zhí)行力》課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓培訓時長:學時:一天培訓學員:班組長、文員、儲備干部、部門主管、經(jīng)理、公司高管課程介紹為什么有的人總是完不成任務(wù)?面對困難我們應(yīng)該有什么樣的態(tài)度?面對結(jié)果導向,部分員工計劃的事情為什么執(zhí)行起來這么難?由于企業(yè)員工沒有經(jīng)過專業(yè)的執(zhí)行力的培訓,沒有到達職業(yè)化的水準,導致公司缺乏奮發(fā)向上、勇于克服困難...

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團隊建設(shè)執(zhí)行力(1天)課程背景本課程為于老師版權(quán)課程《企業(yè)教練實戰(zhàn)》中一個部分,企業(yè)教練實踐課程運用九點領(lǐng)導力及九點領(lǐng)導技巧配合以教練落地工具,從管理學的角度詮釋“教練”及“教練”在管理實踐中扮演的角色,將教練步驟與教練工具相結(jié)合。參加者會重點學習教練能力、教練步驟、落地實踐工具等。通過學習及導修,系統(tǒng)地掌握教練實踐工具。企業(yè)教練實踐是個工具+案例+體驗+實...

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課程名稱戰(zhàn)略執(zhí)行力——從戰(zhàn)略切入,建立行為導引與實踐——35052002552700導言:當企業(yè)在高舉執(zhí)行力大旗的時候,一支高效能執(zhí)行力團隊的培養(yǎng)必須能解決幾個問題:執(zhí)行力應(yīng)該是一種管理的常態(tài),是一支團隊整體的,長期的行為評價;而不是指有效的完成了某一個指令而已;這是一個口令,一個動作的團隊,它不具備主動思考和實踐的能力。所以,我們需要建立的是一支有系統(tǒng)的戰(zhàn)...

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王者之劍——高效能執(zhí)行力提升訓練營主講:王哲光課程背景執(zhí)行——管理熱門話題,不是因為新穎而是因為長期被困擾;老板最頭疼的問題,員工最無奈的借口!互相推諉、不愿承擔責任;管理體系認證都是“一陣風”運動,貫標和認證只停留在內(nèi)審員和管理文檔之中;面對任務(wù)首先考慮個人和部門的利益,面對利益一些不職業(yè)化的表現(xiàn)也頻頻出現(xiàn);員工牢騷滿腹,沒有積極工作的動力,缺乏必要的科學...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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