創(chuàng)新專利課程體系

《企業(yè)變革管理與創(chuàng)新思維》←授課講師:柳瑞軍←標(biāo)準(zhǔn)課時:12課時/2天←適用對象:公司董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理等各級中高層管理人員?!n程特點(diǎn):全程以理念講解、案例分析、獨(dú)創(chuàng)互動活動、課堂演練等形式,授課生動活潑、氣氛熱烈、吸引力強(qiáng)、引人入勝,啟迪心智,為學(xué)員帶來非凡培訓(xùn)體驗和收獲?!嘤?xùn)目標(biāo):(1)幫助構(gòu)建企業(yè)變革和管理創(chuàng)新的系統(tǒng)觀念和思維,系統(tǒng)檢視...

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《營銷創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期的營銷思維突破》課程背景:管理大師彼得德魯克說:企業(yè)的目的就是創(chuàng)造顧客,企業(yè)的基本功能有兩個:一是營銷,二是創(chuàng)新。21世紀(jì)是不連續(xù)性發(fā)展和跳躍性變化的時代,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的主題,企業(yè)不創(chuàng)新,就難以避免被淘汰出局甚至消亡的命運(yùn)。要想管理好企業(yè),就必須有創(chuàng)造性的洞見和創(chuàng)新觀念;要想在市場競爭中取勝,企業(yè)就必須有商業(yè)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,開發(fā)獨(dú)特的...

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《企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)》課程背景:溫家寶總理在政府工作報告中指出:“一個國家能否在國際競爭中長久地保持優(yōu)勢,取決于科技進(jìn)步的速度與自主創(chuàng)新的能力?!备母镩_放以來,我國科技發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的技術(shù)構(gòu)成發(fā)生了重大變化,勞動力素質(zhì)也有了相當(dāng)提高。但總的來看,面對日新月異的科學(xué)技術(shù)變革,面對日益強(qiáng)化的資源環(huán)境約束,面對以創(chuàng)新和技術(shù)升級為主要特征的激烈國際競爭,我國自...

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《系統(tǒng)管理創(chuàng)新》標(biāo)準(zhǔn)課時:18課時/3天。適用對象:公司董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)及各部門經(jīng)理等中高層管理人員。課程特點(diǎn):本課程是柳瑞軍講師在幾十場創(chuàng)新培訓(xùn)基礎(chǔ)上深度開發(fā)和高度提煉的精品課程,凝聚了系統(tǒng)創(chuàng)新的思維精華,全程由互動授課與案例分享、獨(dú)創(chuàng)活動、課堂演練相結(jié)合,授課生動活潑、氣氛熱烈、吸引力強(qiáng)、引人入勝,啟迪心智,為學(xué)員帶來非凡培訓(xùn)體驗和收獲。培訓(xùn)目標(biāo):系...

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《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的管理變革和工作創(chuàng)新》課程背景:德魯克說:“在21世紀(jì),管理最大的挑戰(zhàn),是使組織成為變革的領(lǐng)導(dǎo)者?!弊兓?1世紀(jì)的主旋律,當(dāng)今時代,變革是永恒的主題。企業(yè)的內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境比以往任何時候都更加充滿了不確定性,企業(yè)要獲取持續(xù)成長的動力,就必須不斷進(jìn)行“系統(tǒng)的改進(jìn)”和“系統(tǒng)的放棄”,企業(yè)組織必須向?qū)W習(xí)型組織、變革型組織和創(chuàng)新型組織轉(zhuǎn)變,才能在市場競爭中...

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《激勵工作創(chuàng)新——領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮和創(chuàng)造性激》課程背景:對領(lǐng)導(dǎo)者而言,有效激勵團(tuán)隊和下屬是最重要的領(lǐng)導(dǎo)能力。在當(dāng)今時代,激勵工作必須進(jìn)行創(chuàng)新,才能實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)和激勵。這是因為:首先,隨著新生代員工逐漸成為職場主力,以及多元化管理的發(fā)展趨勢,很多傳統(tǒng)的激勵手段正逐漸失去原有的效力,激勵手段必須進(jìn)行創(chuàng)新;其次,真正有效的激勵是一個工作系統(tǒng),而目前很多企業(yè)的激勵工作只停...

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《房產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型期的管理變革和工作創(chuàng)新》標(biāo)準(zhǔn)課時:2天適用對象:房產(chǎn)企業(yè)高層決策人員及中層管理人員課程目標(biāo):幫助房產(chǎn)企業(yè)各級管理者突破傳統(tǒng)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,通過成功的企業(yè)轉(zhuǎn)型和管理創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)新的市場機(jī)會,培養(yǎng)創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行技能,挖掘企業(yè)成長潛力。課程大綱:主題一:轉(zhuǎn)型期的管理創(chuàng)新之道——突破觀念和思維的障礙一、管理創(chuàng)新的重要意義1.創(chuàng)新是企業(yè)的基本功能...

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《創(chuàng)新思維和有效執(zhí)行》課程背景:正如一位名人所言:“知識本身是一體的,把它分為不同的學(xué)科,只是屈從了人類的軟弱而已。”管理者的執(zhí)行能力,是各項管理技能的綜合運(yùn)用和發(fā)揮,是管理者素質(zhì)、知識、技能和思維方式的綜合體現(xiàn)。任何片面思考或局部解決問題的方式,或許會帶來某些方面的短期成效,但是,卻無法從根本上解決企業(yè)執(zhí)行的問題,反而有可能會導(dǎo)致更大的內(nèi)部協(xié)調(diào)問題。因此,...

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《變革轉(zhuǎn)型和傳統(tǒng)經(jīng)營模式創(chuàng)新》課程背景:德魯克說:“在21世紀(jì),管理最大的挑戰(zhàn),是使組織成為變革的領(lǐng)導(dǎo)者?!弊兓?1世紀(jì)的主旋律,當(dāng)今時代,變革是永恒的主題,中國社會處于經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動時期,企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級已成當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的主旋律。在復(fù)雜環(huán)境下,企業(yè)的內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境比以往任何時候都更加充滿了不確定性,企業(yè)要獲取持續(xù)成長的動力,就必須不斷...

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創(chuàng)新之上-聰明企業(yè)如何利用創(chuàng)新推動業(yè)績第一章創(chuàng)新+(3天)創(chuàng)新思維(奇妙的創(chuàng)新思考方法很多)戰(zhàn)略創(chuàng)新(成功創(chuàng)新四在原則-四色戰(zhàn)略-模式創(chuàng)新-供應(yīng)鏈創(chuàng)新-“+_”-反營銷-創(chuàng)新新法則“時間圖”-要素品牌創(chuàng)新-CSR及SCR-女性創(chuàng)新)綠色創(chuàng)新(通過AUDIO發(fā)現(xiàn)環(huán)保問題和機(jī)會-“從綠到金”策略結(jié)構(gòu))設(shè)計創(chuàng)新(最棒的設(shè)計定義-第三種創(chuàng)新:設(shè)計驅(qū)動式創(chuàng)新-蘋果設(shè)計...

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中高層協(xié)作及創(chuàng)新體驗式培訓(xùn)課程方案目錄培訓(xùn)收益3培訓(xùn)方式和技術(shù)3課程設(shè)計思路及依據(jù)5體驗項目及時間節(jié)點(diǎn)6體驗式培訓(xùn)項目說明6培訓(xùn)收益?提升管理者的團(tuán)隊協(xié)作意識,開拓管理者創(chuàng)新思路。?提升管理職責(zé)與角色定位,理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。?明確領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵,掌握基層管理在日常工作中如何樹立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力?掌握時間規(guī)劃的方法,學(xué)習(xí)有效制訂個人計劃的方法?掌握與員工溝...

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《創(chuàng)新盒子》情景沙盤模擬課程一、課程背景1、有效地創(chuàng)新是在創(chuàng)新過程中,分別立足于每一個創(chuàng)新人格,利用特定的方法、技巧和工具展開創(chuàng)新之旅。2、本課程是從“創(chuàng)新人格”的這個獨(dú)特角度培養(yǎng)創(chuàng)造性的人格,涵蓋創(chuàng)新思維、創(chuàng)新流程,創(chuàng)新工具的應(yīng)用,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新項目實踐,開發(fā)出來的國內(nèi)首個創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理的沙盤演練課程。二、參加對象:商場員工三、課程特點(diǎn):1.三者協(xié)...

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《創(chuàng)新締造企業(yè)成就》-經(jīng)典沙盤課程七巧板沙盤培訓(xùn)背景來源企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,最終開發(fā)出了企業(yè)沙...

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《商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)營與創(chuàng)新——萬達(dá)模式解析》課程大綱一、課程收益1、提升學(xué)員商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)營思維;2、了解大連萬達(dá)的商業(yè)運(yùn)營模式;3、了解商業(yè)地產(chǎn)創(chuàng)新發(fā)展趨勢;4、掌握商業(yè)地產(chǎn)營銷策劃要點(diǎn)。二、授課對象商業(yè)地產(chǎn)營銷策劃、運(yùn)營和招商管理人員三、授課課時1天(6小時)四、授課方式1、理論分享2、提問互動3、分組討論4、案例分享5、課堂測試五、課程大綱課程開篇模塊一商業(yè)地產(chǎn)...

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創(chuàng)新營銷   課時:3H

課程提綱:上午3h8:45-9:15-報告人簡介-整合者、解答者-五分鐘摘要-小測試(營銷?品牌?戰(zhàn)略?策略?競爭?市場?)9:15-9:45一、新思想篇-營銷發(fā)展三階段-品牌與營銷-品牌如何建成-每次接觸皆品牌-偏偏喜歡你?MOTOROLA++可口可樂9:45-1:15-關(guān)于定位-三種品牌戰(zhàn)略(USP、品牌、定位)-USP的新發(fā)展-定位新說-品牌建設(shè)三次浪...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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