班組建設課程體系
《班組建設七大實務》 課時：12H
《班組建設七大實務》課程主講：丁展鵬課時:2天課程背景班組是一個企業(yè)組織生產經營活動的基層部門，是企業(yè)的基礎生產管理組織。企業(yè)的一切生產活動幾乎都是依托班組來進行，因此班組工作的好壞直接關系到企業(yè)經營的成敗。只有組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線，班組一線牽，當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設明顯不足，企業(yè)好的...
講師：丁展鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組建設與班組長管理能力提升（3天） 課時：18H
《班組建設與班組長管理能力提升》3天導入“全員、全方位、全過程”的班組管理模式目前班組（團隊）建設與技能提升培訓中的幾個突出問題：1.培訓內容多集中于部分理論的講解，未能給予學員完整的管理系統(tǒng)，而個別的先進管理理念，帶回到原來的管理系統(tǒng)中無法發(fā)揮其效用；2.培訓內容多集中于理論本身的講解，卻無法給出實際工作中具體管理的應用工具和方法，學員回到實際工作中無從做...
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班組建設與班組長管理能力提升（1天） 課時：6H
《班組建設與班組長管理能力提升》1天導入“全員、全方位、全過程”的班組管理模式目前班組（團隊）建設與技能提升培訓中的幾個突出問題：1.培訓內容多集中于部分理論的講解，未能給予學員完整的管理系統(tǒng)，而個別的先進管理理念，帶回到原來的管理系統(tǒng)中無法發(fā)揮其效用；2.培訓內容多集中于理論本身的講解，卻無法給出實際工作中具體管理的應用工具和方法，學員回到實際工作中無從做...
講師：楊帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越“五型”班組建設與負責人勝任力提升》-----生產企業(yè)班組長技能提升與效率改善系列課程【課程背景】1、生產制造型企業(yè)無論是戰(zhàn)略、文化還是營銷，最終是要靠最終的產品的產量和質量來證明自己、表達自己；而在這個過程中，最終起決定性作用的是生產環(huán)節(jié)。2、產品的產量和質量，最終反映的是企業(yè)對整個制造運營系統(tǒng)的整體管控能力，而班組現(xiàn)場管理則是其中的重頭戲，涉及人、...
講師：沈懷金咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組建設的軟實力》 課時：12H
《班組建設的軟實力》【課程背景】在企業(yè)中的“兵頭將尾”的班組長，“麻雀雖小，五贓俱全”，“官雖不大，作用不小”，不可忽視但在當下中國一些企業(yè)的管理現(xiàn)實中，班組長的作用沒有完全受到重視，并且因為廣大班組長都由生產一線的普通員工提拔而來，管理水平普遍都不高?！霸谄湮唬荒苤\其職”是當下很多企業(yè)班組長都面臨的尷尬局面。憑借班組長培訓咨詢的多年經驗，推出的班組建設...
講師：齊乃波咨詢電話：010-82593357下載需求表
【培訓大綱Outline】破冰分享：生產型企業(yè)模型和生產各單位（部門、車間、班組）的管理定位及功能1.優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)（外在表現(xiàn)，內在透析，怎么做到的？）2.企業(yè)效益的三大來源及生產企業(yè)的三大流（信息流、物資流、工藝流）3.生產企業(yè)構成的5大基本要素詮釋及關系（人、機、料、法、環(huán)）4.生產制造業(yè)平面結構圖（企業(yè)運營平面圖）5.績效考核的根本是什么？（數(shù)據(jù)哪...
講師：沈懷金咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：班組績效與成長瓶頸------找到問題比解決問題更重要l制約班組績效與成長的能力障礙l制約班組績效與成長的系統(tǒng)障礙l制約班組績效與成長的“中國式”障礙第二單元：全員卓越績效管理模式-----新管理模式是管理哲學和方法論的轉變l卓越班組的全員管理模式l全員管理模式的管理哲學l全員管理模式的管理思維l全員管理模式的管理方法第三單元：卓越管理模式的班組滲透—...
講師：楊帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能一、班組長在企業(yè)中所處的地位二、班組長執(zhí)行業(yè)務的重點三、班組長的團隊潛能激發(fā)第二講：班組長應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內容一、如何執(zhí)行計劃管理二、人員日常管理及激勵員工三、溝通互動的開端1、重新認識團隊---工作上2、重新認識團隊---生活上四、現(xiàn)場物料流的管理重點內容五、現(xiàn)場設備的管理重點---公司的財神六、如何做好信息管理---收集與...
講師：王翔咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元從優(yōu)秀到卓越——卓越的五型班組與班組長創(chuàng)建五型班組的基本內容創(chuàng)建五型班組的指導思想當前班組管理面臨的機遇與挑戰(zhàn)五型班組管理的內涵卓越班組管理的特征班組文化與班組建設班組長的地位和使命和作用班組長的管理水平現(xiàn)狀分析班組長管理中的角色與變換班組長的素質與技能要求班組長的職責、權限和管理原則班組長權力的基礎和魅力的塑造班組長應有做人的品德班組長必備的職業(yè)道德班...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】全業(yè)務背景下移動區(qū)域競爭態(tài)勢一、中國移動全業(yè)務競爭SWOT分析二、呼和浩特區(qū)域內中國移動營銷現(xiàn)狀三、呼和浩特區(qū)域內中國移動班組現(xiàn)狀四、全業(yè)務競爭下班組建設的整體策略全業(yè)務下班組建設的作用與意義一、班組長位置的重新認識二、班組長在組織中的作用：細胞、神經、雙手、眼睛、血液……三、班組長在組織中的意義三、班組長建設的六大問題移動班組長管理水平現(xiàn)狀四、...
講師：梁宇亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分“五型”班組建設一、從優(yōu)秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇2.創(chuàng)建“五型班組”,打造一流的員工隊伍3.五型班”班組管理的內核4.當前各種班組長的畫像5.卓越的班組管理的特征6.現(xiàn)代企業(yè)對班組長的素質要求二、學習工作化、工作學習化——“學習型”班組1.走出學習型班組的十大智障2.學習型組織的目標：做到學習工作化、工作學習化3.確...
講師：陸君偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、創(chuàng)建“五型”班組的基本內容及指導思想以強化班組執(zhí)行力為重點、以提升員工素質為核心、將五型班組深入到群眾中二、學習型班組的創(chuàng)建1、班組長在創(chuàng)建學習型班組中的作用（班組長的七大職能）2、如何建立班組的共同目標（生產目標、質量目標、定額目標）3、如何在日常工作中組織好班組的團隊學習（高效班前會）4、班組如何“崗位技能比武”等學習活動，有效激發(fā)班組的創(chuàng)新意識。三...
講師：肖鋼咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產主管教練技巧與班組建設講師：何余雄或柳榮部分：找準車間管理人員職責定位1.1、車間管理人員職責與角色認知1.1.1、依生產進度執(zhí)行日常生產1.1.2、使車間擁有穩(wěn)定生產條件1.1.3、依生產進度安排人員、材料、設備等相關準備工作完善化1.1.4、認真執(zhí)行N5S活動，減少浪費產生1.1.5、溝通與協(xié)調1.1.6、使產品不良率控制在一定范圍1.1.7、控制報...
講師：何余雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元從優(yōu)秀到卓越——卓越的五型班組與班組長創(chuàng)建五型班組的基本內容創(chuàng)建五型班組的指導思想當前班組管理面臨的機遇與挑戰(zhàn)五型班組管理的內涵卓越班組管理的特征班組文化與班組建設班組長的地位和使命和作用班組長的管理水平現(xiàn)狀分析班組長管理中的角色與變換班組長的素質與技能要求班組長的職責、權限和管理原則班組長權力的基礎和魅力的塑造班組長應有做人的品德班組長必備的職業(yè)道德班...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 部分主管的角色轉變與挑戰(zhàn) 1、認識管理和管理者 管理功能的內涵 主管的多角色與職責作用 認識內部客戶 日常管理中的5個基本問題 從控制型主管到教練型主管 教練與管理的對比分析 2、生產主管的挑戰(zhàn) 生產主管的職責與作用 價格、價值與成本 信息質量、工作質量和產品質量 PDCA循環(huán)與管理技能分析 生產主管現(xiàn)場管理的內容 ...
