培訓(xùn)體系課程體系

需求分析培訓(xùn)管理體系的建立及其運作(培訓(xùn)制度體系、資源體系和運作體系)培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法培訓(xùn)課程體系實例分析課程體系設(shè)計練習(xí)培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別靜動態(tài)需求的意義培訓(xùn)體系的建立從哪里開始要做哪些工作從這里開始講師一步步講解、實例分析及練習(xí),讓學(xué)員掌握建立一個培訓(xùn)體系所必需的方法和技巧分析:培訓(xùn)體...

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課程綱要:一、如何從企業(yè)戰(zhàn)略高度看待員工培訓(xùn)與發(fā)展?1.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略性人力資源管理之----員工培訓(xùn)發(fā)展2.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)對企業(yè)員工素質(zhì)與技能的要求3.以價值實現(xiàn)為核心的員工培訓(xùn)在企業(yè)人力資源戰(zhàn)略體系中的重要性4.企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理/負(fù)責(zé)人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認(rèn)可支持?小組討論:企業(yè)培訓(xùn)為什么老總不太愿意買單?其顧慮是什么?案例剖析:某溫州制造企業(yè)...

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【課程大綱】天上午:9:00—12:00單元:培訓(xùn)的理論認(rèn)知與現(xiàn)狀分析1、培訓(xùn)在戰(zhàn)略人力資源管理中的定位2、本土企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀分析3、本土企業(yè)轉(zhuǎn)化率低的深層次成因分析4、培訓(xùn)體系中HR和各直線經(jīng)理的分工與合作。5、不同類型企業(yè)培訓(xùn)責(zé)任人的設(shè)置。6、企業(yè)培訓(xùn)需要幫助企業(yè)解決的兩個核心問題。第二單元:培訓(xùn)需求分析1、培訓(xùn)需求分析的四個層面?戰(zhàn)略層面?組織層面?工...

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天上午:9:00—12:00單元:培訓(xùn)的理論認(rèn)知與現(xiàn)狀分析1、培訓(xùn)在戰(zhàn)略人力資源管理中的定位2、本土企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀分析3、本土企業(yè)轉(zhuǎn)化率低的深層次成因分析4、培訓(xùn)體系中HR和各直線經(jīng)理的分工與合作。5、不同類型企業(yè)培訓(xùn)責(zé)任人的設(shè)置。6、企業(yè)培訓(xùn)需要幫助企業(yè)解決的兩個核心問題。第二單元:培訓(xùn)需求分析1、培訓(xùn)需求分析的四個層面戰(zhàn)略層面組織層面工作層面員工發(fā)展層面...

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  培訓(xùn)大綱:  講:企業(yè)人才與人才隊伍建設(shè)困惑  章、企業(yè)人才困惑  1.1企業(yè)人才短缺現(xiàn)狀回顧  1.2企業(yè)為何“人才荒”  第二章、企業(yè)人才隊伍建設(shè)誤區(qū)  2.1企業(yè)人才培育誤區(qū)  2.2企業(yè)人才隊伍建設(shè)誤區(qū)分析  分析:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓(xùn)案例!  解析:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)案例  案例:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)課程...

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一、戰(zhàn)略性人力資源管理運行系統(tǒng)1.人力資源管理的問題與挑戰(zhàn)2.人力資源管理系統(tǒng)性與階段性3.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心能力4.人力資源具備核心能力的特征5.核心競爭力與員工素質(zhì)6.戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)與員工發(fā)展二、培訓(xùn)在企業(yè)人力資源管理中的地位和作用1.培訓(xùn)服務(wù)于企業(yè)人力資源戰(zhàn)略2.人力資源開發(fā)的內(nèi)涵3.人力資源培訓(xùn)與開發(fā)專業(yè)人員的角色和能力要求4.人力資源開發(fā)人員的職能...

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1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點-培訓(xùn)能解決的問題-如何設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)-如何設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容-解決“誰來講”的問題-提升業(yè)務(wù)經(jīng)理的的教練技能-組織實施培訓(xùn)班-設(shè)計培訓(xùn)體系的四個步驟3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)-評估你的公司環(huán)境-評估你的培訓(xùn)環(huán)境-任務(wù):針對全體員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者建立培訓(xùn)課程庫-根據(jù)職務(wù)體系規(guī)劃培訓(xùn)-課程舉例:管理人員培...

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一、如何從企業(yè)戰(zhàn)略高度看待員工培訓(xùn)與發(fā)展?1.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略性人力資源管理之----員工培訓(xùn)發(fā)展2.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)對企業(yè)員工素質(zhì)與技能的要求3.以價值實現(xiàn)為核心的員工培訓(xùn)在企業(yè)人力資源戰(zhàn)略體系中的重要性4.企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理/負(fù)責(zé)人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認(rèn)可支持?小組討論:企業(yè)培訓(xùn)為什么老總不太愿意買單?其顧慮是什么?案例剖析:某溫州制造企業(yè)每年投入百...

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單元如何從企業(yè)戰(zhàn)略高度看待員工培訓(xùn)與發(fā)展?(1小時)1企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略性人力資源管理之----員工培訓(xùn)發(fā)展2企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)對企業(yè)員工素質(zhì)與技能的要求3以價值實現(xiàn)為核心的員工培訓(xùn)在企業(yè)人力資源戰(zhàn)略體系中的重要性4企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理/負(fù)責(zé)人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認(rèn)可支持?小組討論:企業(yè)培訓(xùn)為什么老總不太愿意買單?其顧慮是什么?案例剖析:某溫州制造企業(yè)每年投入...

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一.企業(yè)基于量化培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建意義1.現(xiàn)代敏捷工作方式需要量化培訓(xùn)需求2.“百年樹人”不適應(yīng)現(xiàn)代競爭特征3.培訓(xùn)體系構(gòu)建對企業(yè)的價值和貢獻4.傳統(tǒng)培訓(xùn)體系構(gòu)建方式收益差的原因剖析5.人才精益快速復(fù)制模式的競爭優(yōu)勢分析:培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建培訓(xùn)案例!解析:培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建內(nèi)訓(xùn)案例案例:培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建課程案例分析!二、課程體系需求分析1、...

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一、企業(yè)對培訓(xùn)的認(rèn)知1.人力資產(chǎn)的概念2.人力資源規(guī)劃3.企業(yè)培訓(xùn)綜述二、培訓(xùn)體系建立基礎(chǔ)1.企業(yè)培訓(xùn)與戰(zhàn)略發(fā)展2.勝任力模型與企業(yè)培訓(xùn)3.員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯發(fā)展三、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計——培訓(xùn)需求分析四.企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計——培訓(xùn)規(guī)劃制定五、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計——培訓(xùn)方案實施六、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計——培訓(xùn)效果評估

 講師:楊少杰咨詢電話:010-82593357下載需求表


1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點-培訓(xùn)能解決的問題-如何設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)-如何設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容-解決“誰來講”的問題-提升業(yè)務(wù)經(jīng)理的的教練技能-組織實施培訓(xùn)班-設(shè)計培訓(xùn)體系的四個步驟3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)-評估你的公司環(huán)境-評估你的培訓(xùn)環(huán)境-任務(wù):針對全體員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者建立培訓(xùn)課程庫-根據(jù)職務(wù)體系規(guī)劃培訓(xùn)-課程舉例:管理人員培...

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課程大綱:  天上午:9:00—12:00  單元:培訓(xùn)的理論認(rèn)知與現(xiàn)狀分析  1、培訓(xùn)在戰(zhàn)略人力資源管理中的定位  2、本土企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀分析  3、本土企業(yè)轉(zhuǎn)化率低的深層次成因分析  4、培訓(xùn)體系中HR和各直線經(jīng)理的分工與合作?! ?、不同類型企業(yè)培訓(xùn)責(zé)任人的設(shè)置。  6、企業(yè)培訓(xùn)需要幫助企業(yè)解決的兩個核心問題?! 〉诙卧号嘤?xùn)需求分析  1、培訓(xùn)需求...

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課程大綱部分:企業(yè)培訓(xùn)的作用和意義1.長期、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的人才供給(練兵)2.輔助解決問題的手段——發(fā)現(xiàn)問題、提升績效、達(dá)成共識、推動變革3.滿足企業(yè)和員工的“需要(Want)”第二部分:企業(yè)培訓(xùn)的兩種運作模式1.體系化運作——解決長期供給問題2.項目化運作——輔助解決經(jīng)營問題第三部分:培訓(xùn)體系的含義培訓(xùn)體系——維持培訓(xùn)工作有序、持續(xù)、高效運轉(zhuǎn)的各種相關(guān)資源及...

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培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)天數(shù):2天培訓(xùn)目標(biāo):熟悉與培訓(xùn)相關(guān)的戰(zhàn)略人力資源管理的概念及模式;掌握培訓(xùn)需求診斷、培訓(xùn)計劃制定的方法和工具;掌握培訓(xùn)評估和培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)換的技術(shù)和方法;掌握培訓(xùn)組織管理的流程和關(guān)鍵點;了解如何組建內(nèi)部師資隊伍;對培訓(xùn)體系進行全面的了解;授課方式:分享經(jīng)驗、演練、點評、指導(dǎo)培訓(xùn)提綱:第一部分、培訓(xùn)體系的概念;培訓(xùn)系統(tǒng)概述培訓(xùn)系統(tǒng)運作模型培訓(xùn)體系構(gòu)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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