領導力課程體系
部分、自我超越——以敏銳的感知和真誠的態(tài)度領導打破自我限制的桎梏整合所有的生活體驗融入一個有意義的場景深化領導力的真實性探索個人信念使?jié)撛谛拍蠲骼驶钠邨l線索品格型領導和應對型領導品格型領導和應對型領導的特點了解我們自己個人超越必備的8條原則第二部分、目的超越——讓核心目的來指引自己尋找高效領導區(qū)認清自己的才干認識自己的核心價值觀找到自己的核心目標上樓，去尋...
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一、領導力可以獲得追隨者和改變他人行為1．領導力人人都可以擁有2．中國歷代政治都強調(diào)領導力的作用：3．領導力的養(yǎng)成和表現(xiàn)形式4．接受價值觀才能成為追隨者5．當今世界認同簡約的價值觀二、領導力的時代新特征1．傳媒領導力更強大2．透明才會有領導力3．平民獲得更多的領導力4．符號成為領導力作用的重要工具5．網(wǎng)絡獨具領導力6．領導力決定會議的成效三、領導力源自品格1...
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講、認識傳媒領導力？1、領導力是各級主管共同的語言2、我們總是管理的太多，領導的太少3、每個人都必須具有領導力4、案例：從西點、西爾斯中學習領導力第二講、傳媒領導的五種經(jīng)典行為1、以身作則案例2、共啟愿景：共同的使命，共同的愿景3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：成功是大的危機，以終為始4、激勵人心：首先激勵自己5、團隊建設：沒有完美個人，只有完美團隊第三講：傳媒卓越領導力的五種...
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講：新聞媒體進入市場行銷力時代傳媒“行銷力”。“行銷力”的形成受眾的分析與解讀媒體市場環(huán)境的特點媒體企業(yè)行銷的變化行銷理念的變化市場結(jié)構(gòu)的變化市場需求的變化媒體產(chǎn)品變化與品牌行銷第二講：新媒體時代傳媒產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型傳媒產(chǎn)業(yè)如何以內(nèi)容產(chǎn)業(yè)為核心，與網(wǎng)絡、數(shù)字等新平臺、新渠道融合，實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展媒體傳播價值的分析影視植入廣告的生態(tài)環(huán)境與軟植入應對移動互聯(lián)網(wǎng)線上...
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突破性絕對領導力 課時：24H
突破性絕對領導力訓練營【課程目的】讓中高層領導者：1.懂得領導的本質(zhì)含義2.在心理上，真正實現(xiàn)管理者向領導者的過渡3.了解作為一名合格的領導者應具備的素質(zhì)和能力4.提升激情、信任、欣賞、共贏等領袖魅力5.提高決策、授權、執(zhí)行、控制、溝通等管理技能6.提升權力之外的個人影響力，激發(fā)并帶領團隊，實現(xiàn)企業(yè)目標【學習對象】：總經(jīng)理，企業(yè)中高層管理人員，核心團隊，及有...
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情商—領導力修練 課時：12H
情商—領導力修練大量的研究數(shù)據(jù)表明，企業(yè)領袖和卓越的管理者往往不是因為擁有高智商而成功，相反他們成功的秘訣是“情緒智能”即EQ。數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，領導者的成功=20％的IQ+80的EQ，而EQ不同于IQ，它并非與生俱來，是可以通過學習和實踐逐步提高的。在新的商業(yè)環(huán)境下，出現(xiàn)了四個特征：信息多、變化快、個性化、開放性強。很多領導者困惑：固有的經(jīng)驗不再受用，強制性的...
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四型人格與領導力打造一、課程目的???利用性格來配置人力，是打造互補團隊與高效團隊的關鍵。你是何種性格？與什么樣的性格的人共事能產(chǎn)生合力？還有作為一個領導，了解了每個團隊成員的性格，你就懂得了如何更好地與團隊溝通？如何有效配置團隊成員？發(fā)揮出每個團隊成員的性格優(yōu)勢？如何調(diào)動不同性格成員的積極性？知人者：智，自知者：明，四型人格系統(tǒng)工具，是一個明智領導必須盡早...
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《覺察身心狀態(tài)，修煉心智清明—喧囂時代的正念領導力》主講：劉尋老師【課程背景】在當前的商業(yè)環(huán)境中，領導者面臨前所未有的挑戰(zhàn)。市場的快速變化、工作生活平衡的需求增加，以及高效團隊建設的壓力，都要求當代領導者不僅要有出色的業(yè)務能力，還需要具備堅實的內(nèi)在核心心理素質(zhì)。然而，當技術發(fā)展和工作強度的增加使得忙碌成為常態(tài)時，許多領導者發(fā)現(xiàn)自己陷入了應對短期危機的循環(huán)之中...
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《打破慣性，激發(fā)潛能自我認知與個人領導力提升工作坊》主講：劉尋老師【課程背景】在當今快速變化和高度競爭的職場環(huán)境中，許多職業(yè)人感到自身發(fā)展停滯不前，工作表現(xiàn)難以突破瓶頸。企業(yè)不僅需要員工具備專業(yè)技能，更需要他們能夠自我驅(qū)動，具備領導他人和自我管理的能力。然而，許多人在面對挑戰(zhàn)時，往往依賴外界力量，缺乏自主性和領導力，導致在職場中難以脫穎而出。然而，職場中的慣...
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《正念領導力：覺察身心狀態(tài)，修煉心智清明》主講：劉尋老師【課程背景】在當前的商業(yè)環(huán)境中，領導者面臨前所未有的挑戰(zhàn)。市場的快速變化、工作生活平衡的需求增加，以及高效團隊建設的壓力，都要求當代領導者不僅要有出色的業(yè)務能力，還需要具備堅實的內(nèi)在核心心理素質(zhì)。然而，當技術發(fā)展和工作強度的增加使得忙碌成為常態(tài)時，許多領導者發(fā)現(xiàn)自己陷入了應對短期危機的循環(huán)之中，難以抽身...
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《數(shù)字化時代重塑領導力——巧用MBTI高效管理團隊》導師：劉尋【課程背景】隨著數(shù)字化時代的到來，企業(yè)面臨著日益嚴峻的管理和領導挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的管理方法在這種環(huán)境下顯得力不從心，而數(shù)字化時代要求領導者具備更高的適應性和敏銳性。但是，如何在海量的數(shù)據(jù)和信息中保持清晰的頭腦和穩(wěn)定的情緒，如何有效地識別和應對團隊中出現(xiàn)的問題，以及如何從自身的心智出發(fā)，去更好地理解和引導...
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《數(shù)字化時代，從心出發(fā)的領導力——從自我認知到高效團隊策略》主講：劉尋【課程背景】隨著數(shù)字化時代的到來，企業(yè)面臨著日益嚴峻的管理和領導挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的管理方法在這種環(huán)境下顯得力不從心，而數(shù)字化時代要求領導者具備更高的適應性和敏銳性。但是，如何在海量的數(shù)據(jù)和信息中保持清晰的頭腦和穩(wěn)定的情緒，如何有效地識別和應對團隊中出現(xiàn)的問題，以及如何從自身的心智出發(fā)，去更好地理...
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《領導力背后的情緒智慧—中高層管理者的壓力與情緒應對策略》主講：劉尋【課程背景】在現(xiàn)代職場中，中高層管理者面臨著多重壓力，不僅需要做出明智的決策，維護團隊和諧，還需要在快速變革的商業(yè)環(huán)境中，確保企業(yè)的持續(xù)增長與發(fā)展。實際上，很多中高層管理者在面對重大決策和職場沖突時，常常受到情緒的干擾，無法做出最佳判斷。這不僅損害了他們的領導形象，更可能導致企業(yè)的戰(zhàn)略失誤和...
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《領導的藝術：不再“指揮”，而是“引導”激勵人心的領導力心理學》主講：劉尋【課程背景】在當前的快速變化和競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，團隊的凝聚力和員工的積極性成為組織成功的關鍵因素。許多領導者仍然采取傳統(tǒng)的管理方式，盡管有效但可能限制了團隊的潛力和創(chuàng)造力。你是否想掌握有效激勵團隊的心理學技巧？你是否渴望通過深入理解員工心理，釋放他們的潛能？你是否想要摒棄舊有的指揮...
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《感恩的力量：賦能企業(yè)成長——超越傳統(tǒng)的幸福領導力》講師：劉尋【課程背景】在現(xiàn)代職場中，企業(yè)面臨著高速的變革和競爭壓力。員工的心理健康和幸福感被證明是影響團隊績效、員工留存率和企業(yè)打造健康型組織的關鍵因素。盡管許多組織意識到這一點，還是往往忽視了領導力在塑造這種幸福文化中的核心作用。傳統(tǒng)的領導力課程大多集中于技能提升和管理方法，忽略了員工的情感和價值觀。近年...
