TTT課程體系
《TTT內(nèi)部講師培訓(xùn)技巧》 課時：12H
|課程名稱|《TTT內(nèi)部講師培訓(xùn)技巧》|[pic]||授課講師|程貴平老師|||授課時間|12小時|||授課方式|講授、現(xiàn)場演練、模仿、經(jīng)驗分享；|||適合對象|中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人、培訓(xùn)管理者、人||||力資源專業(yè)人士、專（兼）職講師、企業(yè)內(nèi)部||||培訓(xùn)師、拓展培訓(xùn)教練等|||【自我介紹】程貴平老師||國際職業(yè)培訓(xùn)師||中國名師學(xué)院講師||濟(jì)南廣播電...
講師：程貴平咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT提綱 課時：6H
企業(yè)培訓(xùn)師（TTT）課程提綱成國良培訓(xùn)特色：視頻、故事、圖片、、講授、研討（結(jié)合企業(yè)實際）、游戲、情景模擬、角色扮演、道具演練、書面、口頭練習(xí)等多種互動方法相結(jié)合。注：1、上課時將會有部分調(diào)整、更新2、時間：2天（如要試講考試需要增加一天）3、內(nèi)容與時間可根據(jù)客戶要求進(jìn)行調(diào)整、增減。4、課程題目可以按需要更改，如《塑造優(yōu)秀的培訓(xùn)師》。第一部分設(shè)計新穎的開場開...
講師：成國良咨詢電話：010-82593357下載需求表
【TTT訓(xùn)練】【課程名稱：心態(tài)教學(xué)法】【教學(xué)大綱】【講師：李穎峰】課程內(nèi)容來源結(jié)構(gòu)內(nèi)容來源占比獨創(chuàng)及跨界引入30對成功講師的技巧研究30培訓(xùn)經(jīng)典教材30同類課程優(yōu)秀內(nèi)容借鑒10 課程介紹 培訓(xùn)對象：公司內(nèi)訓(xùn)師 培訓(xùn)時長：2天 課程特色： 針對性強(qiáng)：以學(xué)員為中心的授課導(dǎo)向，關(guān)注傳播到位 實操性強(qiáng)：使用技巧訓(xùn)練為主，拆解講授套路及原理 ...
講師：李穎峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓(xùn)師授課技巧（初階） 課時：3H
一、揭秘■企業(yè)培訓(xùn)師的三大角色1.醫(yī)者：診斷2.藝者：演藝3.長者：督導(dǎo)■培訓(xùn)中學(xué)員學(xué)習(xí)過程推動揭秘1.學(xué)習(xí)過程：輸入—處理—輸出2.員工績效改變的流程3.學(xué)習(xí)過程金字塔結(jié)構(gòu)4.學(xué)習(xí)的漏斗原理5.學(xué)習(xí)的本質(zhì)規(guī)律■培訓(xùn)五線譜1.W1線(when)：什么時間講什么2.W2線(what)：講的內(nèi)容要精練3.W3線(how)：怎么講4.W4線(whom)：用什么工具...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
天：編---培訓(xùn)課程的設(shè)計者一、課程開發(fā)整體思路1.課程開發(fā)結(jié)構(gòu)訓(xùn)練與數(shù)據(jù)收集2.課程開發(fā)結(jié)構(gòu)邏輯與結(jié)構(gòu)推理3.快速課程開發(fā)信息整合訓(xùn)練4.課程戰(zhàn)略與課程結(jié)構(gòu)調(diào)整管理5.培訓(xùn)教材編撰原則-教材之撰擇-教材的組織-教材的排列二、培訓(xùn)教材制作的流程與步驟1.課程目標(biāo)的確定2.相關(guān)資料收集3.教材的架構(gòu)及內(nèi)容要素-教材的架構(gòu)-形成架構(gòu)的五個主體-架構(gòu)主體的覽例分配...
講師：周子淳咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 一、3項職業(yè)理念訓(xùn)練 1、改變組織先改善學(xué)習(xí) 2、成就他人必先提升自我 3、職業(yè)形象傳達(dá)職業(yè)態(tài)度 二、5大專業(yè)技巧訓(xùn)練 1、壓力轉(zhuǎn)換技巧 2、風(fēng)格選型技巧 3、語音運用技巧 4、眼神運用技巧 5、手勢運用技巧 三、4大教法訓(xùn)練 1、課堂講授法 2、現(xiàn)場演示法 3、游戲帶動法 4、案例分析法 四、教學(xué)互動能力訓(xùn)練 ...
講師：劉百功咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、檢驗?zāi)愕幕竟Α ?、TTT職業(yè)風(fēng)范回顧 身法：肢體語言表達(dá) 手法：TTT6大手勢 步法:快與慢、停與走 眼法：眼法3大技巧 聽法：聽法五原則 2、專業(yè)表達(dá)：語境造心境、抑揚頓挫、輕重緩急、停頓 3、先聲奪人的導(dǎo)入：11種開場白、3種摒棄的開場白、課程講授示意圖 4、自我介紹：開門見山、比附、聚焦、切題等 5、6大收結(jié)方法 基本功...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)師培訓(xùn)：授課技巧（2天） 課時：12H
時間主題內(nèi)容天1.掌控核心■課程目的：立足講授，面向效果1.講清楚：職業(yè)表達(dá)之道2.聽明白：生動演繹之道3.記得?。航虒W(xué)技巧之道4.做的到：訓(xùn)練點評之道■課程核心：展示1.理論有高度2.內(nèi)容可指導(dǎo)3.氛圍有快樂天2.藝術(shù)效果目的：保障培訓(xùn)效果，課程藝術(shù)呈現(xiàn)■編：規(guī)定內(nèi)容1.時間段的標(biāo)準(zhǔn)2.美麗三大要素3.內(nèi)容三級布局■導(dǎo)：規(guī)定技巧1.提高參與感2.控制難易度...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 一、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ) 1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別 2、成人學(xué)習(xí)的特點 3、職業(yè)訓(xùn)練三大目的 4、企業(yè)培訓(xùn)師的兩個職責(zé)：授人以魚和授人以漁 5、培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演 6、企業(yè)培訓(xùn)師八大能力： 7、企業(yè)培訓(xùn)師三大能級 8、職業(yè)培訓(xùn)6大理念 9、TTT學(xué)習(xí)要領(lǐng) 10、企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)化四階段 二、TTT專業(yè)表達(dá)技巧 1、表達(dá)含義 ...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：模塊：培訓(xùn)師職業(yè)理念與基礎(chǔ)第二模塊：培訓(xùn)師的心理建設(shè)第三模塊：培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范第四模塊：培訓(xùn)師的專業(yè)表達(dá)技巧第五模塊：培訓(xùn)師的精彩呈現(xiàn)技巧第六模塊：培訓(xùn)師的課件制作課程大綱：模塊：培訓(xùn)師職業(yè)理念與基礎(chǔ)?角色認(rèn)知l內(nèi)訓(xùn)師必備素養(yǎng)：三頭六必l內(nèi)訓(xùn)師的定位的影響n老師n演講者n輔導(dǎo)者n激勵者l培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演?方向認(rèn)知l關(guān)注培訓(xùn)與教育不同l關(guān)注...
講師：王維玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ) 1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別 2、成人學(xué)習(xí)的特點 3、職業(yè)訓(xùn)練三大目的 4、企業(yè)培訓(xùn)師的兩個職責(zé)：授人以魚和授人以漁 5、培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演 6、企業(yè)培訓(xùn)師八大能力： 7、企業(yè)培訓(xùn)師三大能級 8、職業(yè)培訓(xùn)6大理念 9、TTT學(xué)習(xí)要領(lǐng) 10、企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)化四階段 二、TTT專業(yè)表達(dá)技巧 1、表達(dá)含義 2、影響...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
Outline/課程概述：Topics/題目Contents/內(nèi)容導(dǎo)論：全腦思維1、認(rèn)識大腦：拆掉思維墻、活出真自己2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒u左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦u右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦3、思維導(dǎo)圖的魔力：思維無邊、自由無限u什么是思維導(dǎo)圖u為什么要用思維導(dǎo)圖：眾覽全局與明察秋毫u如何使用思維導(dǎo)圖：手...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、初步項目計劃 二、需求調(diào)查 1、需求調(diào)查基礎(chǔ) 標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)流程 培訓(xùn)需求分析模型 不同戰(zhàn)略的培訓(xùn)需求 企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)格與員工類別結(jié)合 標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)關(guān)鍵 員工培訓(xùn)需求的預(yù)估表 培訓(xùn)需求調(diào)查5“W” 2、職責(zé)任務(wù)分析 崗位分析 職責(zé)分析 任務(wù)分析 工作標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)鍵動作要素分析 能力分析 練習(xí)：技術(shù)類、銷售類崗位分析 3、需求調(diào)...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
Outline/課程概述：Topics/題目Contents/內(nèi)容導(dǎo)論：全腦思維1、認(rèn)識大腦：拆掉思維墻、活出真自己2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒u左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦u右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦3、思維導(dǎo)圖的魔力：思維無邊、自由無限u什么是思維導(dǎo)圖u為什么要用思維導(dǎo)圖：眾覽全局與明察秋毫u如何使用思維導(dǎo)圖：手...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
上午一、開場互動的原則與方法雞尾酒會良好開場的101原則不同開場方式分享與討論二、教學(xué)互動的步互動利器----提問如何提問以及提問的禁忌回答問題的3步法避開提問陷阱的2個殺手锏三、5種常見互動技巧的應(yīng)用小組討論視頻錄像培訓(xùn)游戲角色扮演案例分析游戲小組討論案例分析模板分享下午四、更多元的教學(xué)手段“121”個互動技巧豐富教學(xué)形式合理組織多元教學(xué)活動的技巧五、視覺...
