TTT課程體系
TTT內(nèi)訓師輔導項目 課時：18H
TTT內(nèi)訓師輔導項目講師：曹甄俊【課程背景】企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓很貴，不培訓更貴，無效的培訓最貴！“有效培訓，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題？內(nèi)...
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TTT企業(yè)內(nèi)訓師（初級）基礎(chǔ)能力講師：曹甄俊課程目標：1講臺上得去2內(nèi)容講得出3場面控得住4課件理得清課程收益：1化解緊張怯場分散壓力情緒2掌握風范七法塑造講臺形象3認知課堂禁忌營造良好氛圍4改善枯燥乏味演繹情理并茂5優(yōu)化演示稿本設計精彩呈現(xiàn)6言之有膽：有效化解緊張情緒，實現(xiàn)從容上臺下場7言之有范：掌握職業(yè)風范七法，肢體眼神合理運用8言之有聲：氣息發(fā)聲輕重緩...
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TTT標準課程開發(fā)教程（TTT企業(yè)內(nèi)訓師高級專業(yè)能力課程）講師：曹甄俊課程背景：企業(yè)擁有自己的課程，形成自己的知識產(chǎn)權(quán)，是企業(yè)知識管理中的一個關(guān)鍵核心，是推廣企業(yè)文化，提高整體工作效能的一個有效管理方法，也是企業(yè)建立自己內(nèi)部培訓師隊伍的前提。企業(yè)課程開發(fā)與設計教程是專門為企業(yè)培訓相關(guān)負責人、企業(yè)內(nèi)部培訓講師和企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)人員而設計的專業(yè)課程，也是企業(yè)實現(xiàn)...
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《這樣學TTT－內(nèi)部培訓師實操訓練》for2012目標:←全面認知培訓、培訓師和學員←掌握前、中、后培訓流程圖←學會正確全面的了解培訓需求←學會設計培訓課程←學會獨自實施整堂培訓課←學會評估培訓效果←提升培訓者上臺培訓能力培訓對象：企業(yè)內(nèi)部專職訓師，經(jīng)常輔導下屬，培訓下屬的各部門主管，致力于提升表達與演講技能的職業(yè)人士培訓方式：10大培訓方法——競爭式培訓法...
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《TTT系列》 課時：6H
《TTT企業(yè)培訓師職業(yè)化成長系列訓練教程》課程說明及內(nèi)容綱要課程說明：一、本系列課程系本人持續(xù)專注長達7年，籍300多場課程現(xiàn)場訓練實踐經(jīng)驗，經(jīng)由眾多受訓企業(yè)、學員與專業(yè)機構(gòu)的反饋，融合本人孜孜的審視與省思，以“人本、踐諾、責任、成長”為核心價值導向，以“專業(yè)、實用、持續(xù)發(fā)展”為實踐路徑，圍繞企業(yè)培訓師成長與發(fā)展的兩大支撐——“職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能”有序改善的...
講師：廖信琳在線咨詢下載需求表
《內(nèi)訓師培訓PTT》主講：李竹老師18課時課程目標1.掌握PTT的含義以及學習該課程的意義；2．使學員掌握PTT課程中的相關(guān)技巧，并通過大量互動訓練熟悉這些技巧；3.教授學員保持正確的心態(tài)，克服緊張情緒，有效表達。課程對象證券公司內(nèi)部師培養(yǎng)后備力量授課方式課堂講授+案例分析+學員分享+演練課程大綱第一天：第一節(jié)講師自我介紹及相互溝通（一）我是誰？1、工作背景...
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《內(nèi)部講師實戰(zhàn)授課技巧TTT》課程大綱（2天授課+1天點評）【培訓對象】高中層管理者/培訓經(jīng)理/培訓主管/人力資源經(jīng)理/人力資源主管/內(nèi)部講師及候選人【學習目標】◆掌握培訓的基礎(chǔ)理論，熟悉成人學習的特點及作為培訓師的關(guān)鍵要求；◆學習如何設計完整的授課過程，掌握如何做好培訓前三大類準備的技巧與方法；◆學習培訓從開場實施到圓滿結(jié)束的全套流程，掌握現(xiàn)場呈現(xiàn)的語言、...
講師：朱世杰在線咨詢下載需求表
TTT之內(nèi)訓師核心能力突破 課時：18H
TTT之內(nèi)訓師核心能力突破【教學目標】培訓師最大的對手，不是自己，而是手機流量日漸挑剔的學員，不懂互動教練式的內(nèi)訓師肯定out，授課效果沉悶單調(diào)本課程運用3天時間，通過密集訓練，幫助內(nèi)訓師養(yǎng)成互動教練式授課習慣，大大提升講師素質(zhì)和授課技能，保證授課效果【課程特色】國內(nèi)唯一將TTT技術(shù)結(jié)合心理體驗和能量修煉的課程，美國培訓與發(fā)展協(xié)會(ATD)訓練體系，演練為主...
講師：周錦弘在線咨詢下載需求表
TTT之呈現(xiàn)為王 課時：12H
TTT之呈現(xiàn)為王【課程背景】近些年來各個企業(yè)都更加重視對員工的內(nèi)部培訓。但是在企業(yè)內(nèi)訓方面，仍有許多問題困擾企業(yè)的總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理們。比如，外請的師資能解決企業(yè)的問題嗎？開展了這么多課程會有實際效果嗎？這種效果在企業(yè)內(nèi)部能夠得到長期保障嗎？好的課程能夠在企業(yè)內(nèi)部隨時隨地的開展嗎？如何能以有限的培訓預算實現(xiàn)更大成果的培訓目標呢？企業(yè)的內(nèi)訓不斷面臨...
講師：周錦弘在線咨詢下載需求表
TTT之課程開發(fā)技巧 課時：18H
TTT之課程開發(fā)技巧 授課時長：6小時/天，3天 課程大綱： 培訓師：真誠用心地表達，生命的感動和學習的分享 一、開宗明義 1、自我評估(工具：講師技能平衡輪) 2、課程開發(fā)五原則 3、為何對課程開發(fā)成果合格滿意的不多 4、解決：云學習模型 5、應用：S-C-Q-A模式6、操作：邏輯+結(jié)構(gòu)+大綱+亮點+方法=課件 二、結(jié)構(gòu)化表達體驗：魚式...
講師：周錦弘在線咨詢下載需求表
《內(nèi)部培訓師培訓》課程大綱（2天） 課時：12H
《內(nèi)部培訓師培訓》課程大綱（2天）一、培訓目標：本課程重點培訓學員作為內(nèi)部培訓師的講課技能，旨在幫助學員：■理解培訓師的使命■認識有效溝通的定義和關(guān)鍵，學會運用內(nèi)容、聲音和身體語言，增強演講和表達的效果■學習培訓師的基本技能和培訓教學方法?！霭才琶课粚W員進行講課的實戰(zhàn)訓練，并錄像記錄學員講課片段及老師的反饋。通過培訓，幫助學員更快學習運用講課技能，增強內(nèi)部培...
講師：章春明在線咨詢下載需求表
《高級培訓師培訓——課程的設計》（2天） 課時：12H
《高級培訓師培訓——課程的設計》研討會（2天）【培訓目標】本課程重點培訓學員作為內(nèi)部培訓師的課程設計技能，旨在幫助學員理解和掌握：■培訓的四項基本原則與課堂滿意度的十個關(guān)鍵點■培訓需求分析方法和課程設計流程■課程結(jié)構(gòu)設計的方法和思路■課程內(nèi)容編排的線索■通過亮點的提煉讓課程精彩紛呈通過培訓，幫助學員提高培訓師“演、導、編”第三階段的課程設計技能，增強學員培訓...
講師：章春明在線咨詢下載需求表
《TTT》【培訓收益】人才培養(yǎng)與能力提升是維持一個企業(yè)竟爭力的重要手段，培訓企業(yè)培訓師已成為企業(yè)有否發(fā)展后勁的主要舉措，只有通過有能力的培訓師，才能將企業(yè)的卓越的經(jīng)驗、理念傳程，將企業(yè)優(yōu)秀的員工快速復制。如何能在短期時間走上講臺，將知識素質(zhì)、學問、經(jīng)歷、體驗、經(jīng)驗、心得與他人有效分享，如何在短時間內(nèi)提高培訓質(zhì)量和效果，以幫助更多的人盡快走向?qū)I(yè)培訓師?！九嘤?..
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培訓師培訓：課程開發(fā)與設計【課程收獲】掌握課程開發(fā)與設計的的100組關(guān)鍵技巧，達成10項核心價值收獲，落地10大標準工具■收獲1：能夠比以往任何時候都更加犀利、更加準確的識別培訓需求■收獲2：完全顛覆以往拖泥帶水的培訓設計思路，直指問題核心，引爆解決方案■收獲3：掌課程標題、內(nèi)容、思想、方法、載體五大關(guān)鍵部件的開發(fā)、設計和重建技巧■收獲4：掌握課程訓練推進模...
