TTT課程體系

課程名稱:《TTT培訓師訓練營》主講:黃雅聆老師課程對象:企業(yè)內(nèi)部師、部門經(jīng)理及培養(yǎng)后備力量課程收益:1.內(nèi)訓師授課技能全面提升;2.完整的企業(yè)內(nèi)部課程;3.掌握培訓前、中、后實操的全部流程;4.掌握課程開發(fā)的所有核心原理及操作方式;授課方式:理論講解+角色扮演+個案分析+現(xiàn)場演練+分組討論+作業(yè)實操+學員分享課程大綱/要點:|課程內(nèi)容:(結(jié)合工作實際進行雙...

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課程名稱:《商業(yè)銀行內(nèi)訓師TTT培訓----課堂呈現(xiàn)方法》主講:黃雅聆課程大綱/要點:第一天白天加晚上輔導一、課程展示1.課程體系、收益、目的、對象等核心內(nèi)容展示2.講師、學員評分、點評及指導;3.課程15分鐘授課;4、講師、學員評分、點評及指導;2.培訓有效-現(xiàn)場的黃金四要素1.營造樂學氛圍2.沒有規(guī)矩不成方圓3.精通的目的就是運用4、行動落實是關鍵3.作...

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課程名稱:《專業(yè)培訓師培訓》-課程開發(fā)、設計培訓場景、現(xiàn)場培訓技能課程主講:黃雅聆老師12課時課程目標:?了解課程設計與開發(fā)理論基礎?掌握課程設計與開發(fā)的基本流程?學習如何進行培訓課程的演繹與行為配置?掌握尋找與應用素材的能力?提升學員開發(fā)單體課程的能力?掌握現(xiàn)場授課的核心技能?掌握培訓過程的全程監(jiān)控課程對象:團隊長及內(nèi)部師培養(yǎng)后備力量授課方式:理論講解+角...

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課程名稱:《高級培訓師培訓》-培訓需求調(diào)研、培訓評估、培訓有效落實訓練課程主講:黃雅聆老師12課時課程目標:?明確企業(yè)培訓管理的重點與難點;?掌握培訓需求分析、制訂培訓計劃、設計課程及開展培訓評估的方法與技巧;?明確培訓的基本流程及培訓需求的重要性?掌握培訓需求分析的流程?明確培訓評估的分類和要點?掌握培訓評估的程序和方法?掌握培訓的核心技能-有效落實培訓的...

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內(nèi)訓師課程設計與呈現(xiàn)技巧講師:王惠課程綱要【課程名稱】《內(nèi)訓師課程設計與呈現(xiàn)技巧》【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯(lián)系企業(yè)實際傳授知識和技能,達成有針對性的培訓成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓師隊伍更有利于促進企業(yè)內(nèi)部溝通、推進企業(yè)文化建設和知識管理。因此,越來越多的企業(yè)將組建內(nèi)訓師隊伍作為企業(yè)培訓體系的重要組成部分。一個優(yōu)秀的內(nèi)訓師必須高度認同...

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附件01《企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓》三天中文課程培訓師:田老師課程目標:★隨著企業(yè)的發(fā)展及其對管理提升的要求,企業(yè)培訓被提到了空前重要的地位,而企業(yè)內(nèi)部大量的培訓是由內(nèi)部培訓師完成,本課程培訓的主要目標是培養(yǎng)一批適合特定企業(yè)管理現(xiàn)狀、了解本企業(yè)業(yè)務特征、諳熟員工實情的優(yōu)秀的內(nèi)部培訓講師。★圍繞總體目標,本訓練課程以現(xiàn)代培訓理念和教學手段,運用培訓實戰(zhàn)模擬訓練,幫助...

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優(yōu)秀內(nèi)訓師形象打造教練營主講:田淼課程背景這是一堂當代政府機關、企事業(yè)單位及社會團體人員的必修之課。每個人的形象都代表著政府機關、企事業(yè)單位及社會團體等組織的形象,并能塑造其代表組織的良好形象;而內(nèi)訓師的形象更需要加強,因為在這些組織當中,內(nèi)訓師的整體形象塑造好了,其培訓的人員自然也會有樣學樣,成為象內(nèi)訓師一樣的人。同時,不管是教任何技能的內(nèi)訓師都必須做到學...

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TTT專業(yè)講師訓練技能提升班主講:田淼課程背景內(nèi)部培訓師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分??墒窃趦?nèi)部培訓師的培育上,很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于內(nèi)部培訓師而言,怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有所幫助?如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求?培訓效果如何評估?游戲、活動很有趣,可是怎么做才能讓學員從...

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TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師訓練主講:田淼課程背景內(nèi)部培訓師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分。可是在內(nèi)部培訓師的培育上,很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于內(nèi)部培訓師而言,怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有所幫助?如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求?培訓效果如何評估?游戲、活動很有趣,可是怎么做才能讓學員從中有...

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七步成師專業(yè)講師練成法技能培訓主講:田淼課程背景對于企業(yè)來說,外來的培訓師不解渴,最落地有效的培訓往往是內(nèi)部講師師產(chǎn)生的。但可惜的是,夠?qū)I(yè)的內(nèi)部講師的成長太難太慢了。而專業(yè)講師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分。對于講師而言?如何從不敢看學員講到對著學員侃侃而談??如何從坐而論道到講課勝似閑庭散步??如何培養(yǎng)自己的自信塑...

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TTT職業(yè)培訓師標準教程講師:曹甄俊【課程對象】1、企業(yè)經(jīng)營管理者如果您是企業(yè)總裁、高管、職業(yè)經(jīng)理人、部門負責人,通過TTT的學習,助您突破固有思維,反思常識,感悟經(jīng)營管理新境界;同時認識培訓是有效的領導方式,學習引領員工快速成長的有效手段,掌握有效部署培育思路。2、職業(yè)教育培訓人士如果您是職業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師、兼職培訓師、教師,通過TTT的學習,您將深入...

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TTT企業(yè)內(nèi)訓師(中級)專業(yè)能力講師:曹甄俊【課程目標】理清培訓師的職業(yè)定位和核心本質(zhì)明確培訓實質(zhì),效果真實體現(xiàn)課堂呈現(xiàn)演繹必備基本能力掌握培訓的實施流程達成培訓的順好精活學會應用話語系統(tǒng)影響學員【課程收益】培訓效果的保障技能課堂呈現(xiàn)的六大能力培訓進程及推進模型主輔明暗的四線配置概念表述和語感結(jié)論捷思漫講及問答技巧轉(zhuǎn)換角度,無縫對接技巧區(qū)分辨別,概念提煉技巧...

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TTT內(nèi)訓師輔導項目   課時:18H

TTT內(nèi)訓師輔導項目講師:曹甄俊【課程背景】企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長,員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓很貴,不培訓更貴,無效的培訓最貴!“有效培訓,助推企業(yè)成長”,企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長,員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效?如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學以致用?這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題?內(nèi)...

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TTT企業(yè)內(nèi)訓師(初級)基礎能力講師:曹甄俊課程目標:1講臺上得去2內(nèi)容講得出3場面控得住4課件理得清課程收益:1化解緊張怯場分散壓力情緒2掌握風范七法塑造講臺形象3認知課堂禁忌營造良好氛圍4改善枯燥乏味演繹情理并茂5優(yōu)化演示稿本設計精彩呈現(xiàn)6言之有膽:有效化解緊張情緒,實現(xiàn)從容上臺下場7言之有范:掌握職業(yè)風范七法,肢體眼神合理運用8言之有聲:氣息發(fā)聲輕重緩...

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TTT標準課程開發(fā)教程(TTT企業(yè)內(nèi)訓師高級專業(yè)能力課程)講師:曹甄俊課程背景:企業(yè)擁有自己的課程,形成自己的知識產(chǎn)權(quán),是企業(yè)知識管理中的一個關鍵核心,是推廣企業(yè)文化,提高整體工作效能的一個有效管理方法,也是企業(yè)建立自己內(nèi)部培訓師隊伍的前提。企業(yè)課程開發(fā)與設計教程是專門為企業(yè)培訓相關負責人、企業(yè)內(nèi)部培訓講師和企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)人員而設計的專業(yè)課程,也是企業(yè)實現(xiàn)...

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