人事考核辦法
綜合能力考核表詳細內容
人事考核辦法
人事考核辦法 第一條 人事考核體系 對原有的月度考核、勞動態(tài)度評價等考核形式進行系統(tǒng)整合,再加以專業(yè)化、形式較 為科學的人事考核體系。 1.勞動態(tài)度評定: 根據退休金發(fā)放制度進行季度勞動態(tài)度評定,日??己酥胁辉u議勞動態(tài)度。勞動態(tài)度評 定實質上是考核員工是否達到公司要求的基本工作標準,這個標準是文化標準,包括基 本行為規(guī)范、責任心、敬業(yè)精神、奉獻精神和團隊精神五個方面。 2.工作績效考核: 工作績效考核是對日常業(yè)務工作表現的考核,是由各級行政主管去實施完成的績效管理 與評價過程。 此項考核由原有的月考核制度轉化而來,考核期中一個月改為一個季度。這是一種以成 果為導向的考核制度,強調的是實際工作表現,考核內容包括工作直接表現成果及與工 作有關的實際能力體現。 3.任職資格能力考察: 由各系統(tǒng)干部部門負責考察各級干部和員工的任職資格能力狀況,是一項日常性的工作 ,每半年有一個系統(tǒng)性考察。主要是考察、評價干部和員工的任職資格水平,為干部選 拔提供后備人才庫,也為培訓、開發(fā)與使用員工提供動態(tài)、豐富的檔案庫。 第二條 工作績效考核制度: 工作績效考核制度是對原有的月考核制度進行深化和優(yōu)化,吸收其理念和框架上的優(yōu) 點,同時提出新的內容和改進要求。對高中級干部的績效考核將另行制訂相應的工作述 職與評價制度,以下內容只適用于中基層員工。 1.考核對象。中基層員工相對于高中級干部而言,指大系統(tǒng)三級部門及其他二級部門副 經理以下正式員工(不包括鐘點工、臨時工和計量制人員)。 2.考核形式。根據職位的主要職責和工作內容制定考核要素。通過量化表的形式,以實 際的工作表現(事實或數據)對照考核標準進行評價。量化表力求實用性和操作性,并 保留較大空間供考核者填寫評價意見。 3.考核內容。核心是工作績效,這里面包含了工作能力或崗位技能的轉化部分,即表現 出來的能力部分。主要包括兩方面內容,一是直接的可量化的績效成果,二是反映能力 的可衡量的績效特征。 4.考核要素。按分類的原則確定相應的考核要素,開發(fā)類重點考核項目進度與質量,營 銷類重點考核銷售額及市場潛力,專業(yè)類重點考核工作目標的達成情況,事務類則重點 考核日常工作的數量和質量等等。要素力求簡化,以點帶面,而且考核要素必須具有較 高的可衡量性,易于評價。 5,考核基準。指公司內通用的考核標尺,尺度的掌握原則是:S(“杰出”)指實際工作 遠遠超過目標要求;A(“很好”)指實際工作超過目標要求或某些方面在遠遠超過目標要 求且其他方面達到要求;B(“好”)指達到目標要求;C(“需改進”)指有些方面未達到 目標要求;D(“差”)指主要方面未達到目標要求。 6.考核標準。指對具體考核要素進行評價的績效標準,通常表現為可衡量的工作目標數 量、比率等或可檢測的品質標準,前者在考核期初由考核雙方確認,后者則由相關職能 部門提出規(guī)范。 7.考核依據。指能夠反映員工工作績效水平的依據。工作中表現出來的客觀、準確的事 實或數據,數據主要在業(yè)務活動中采集,事實主要由考核者從工作過程中記錄和收集。 相關協作部門的評價意見也作為績效考核的參考依據,可應用規(guī)范的表格通過正式渠道 獲得。 8.考核結果。根據考核要素對員工工作績效進行評價,再對照考核基準確定績效考核的 等級,即得出考核結果。在制度設計時必須充分考慮到考核結果應具有較高的效度和信 度,效度指結果確實能夠準確反映工作績效的真實水平,信度指不同的考核者對同一工 作績效的考核結果能夠保持一致性。考核結果不只是一個等級概念,而且包括考核者所 作的規(guī)范性評價意見。 第三條 任職資格能力考察制度。 任職資格能力考察建立在職位描述的基礎上,以職位所需的任職資格條件為標準,對員 工的工作適應性、能力傾向、潛能與職業(yè)品質等內容進行評估,以確定員工所在職位的 勝任程度,提出員工能力資格上的優(yōu)勢與不足,并逐步明確員工的事業(yè)成長與發(fā)展通道 ,其中包括干部培養(yǎng)方向等。 1.考察形式。上級考察下級,主要依據員工在工作中表現出的穩(wěn)定的能力特征和職業(yè)品 質特征。考察下級是上級的日常性工作,也是管理者的重要責任,考察下級的過程就是 一個關心、指導、培養(yǎng)下級的過程。員工對任職適應性也可向上級提出。 2.考察內容??疾煸u估內容的重點在于“工作人”而非“社會人”,即組織中人的品質和能 力因素,這些因素只與員工所任職位的資格條件有關??疾鞎r上級應力戒帶人個人主觀 偏見,月度人事考核應較多地從公司角度對員工提出要求,主要發(fā)揮其導向和約束功能 ,以達到全體員工在企業(yè)文化基礎上對公司管理的認同。改進后績效考核制度主要是對 員工的工作績效進行專門的考核,加強工作成果導向,以引導員工工作上不斷進步, 不斷提高績效水平。 3.季度績效考核更應重視過程管理與控制: 可以將工作績效考核的周期改為季度后,逐步導人目標管理的思想和方法,注重期初目 標的制訂與期末的考核評價,但同時更應重視過程管理與控制。可以設計月度工作計劃 與檢查制度、月溝通制度、月度工作例會制度、工作周記制度等,注重對員工工作過程 的階段性成果記錄和工作指導。 4.強化考核者培訓并引人資格審核制;不少考核者在執(zhí)行考核制度時角色不到位,致使 出現了相當多的問題。因此,在實施并不斷完善新的績效考核制度的過程中,必須對考 核者進行相關培訓。并引人考核資格審核制,考核者培訓后經考試合格持證執(zhí)考,同時 對其考核活動進行監(jiān)管,對其考核資格實施定期審查。 5.各部門應在“繼承”中開展改進工作: 在總體改進思想的指導下,各部門應堅持吸納原有制度和方法中的積極因素,并結合部 門業(yè)務特點開展改進工作。 6.以各干部、干部處為改進工作的主要推行者。人力資源管理部在思想、制度、方法的 層面上提出指導,并與各干部、干部處達成共識。在此前提下,各干部、干部處應擔負 起此次改進工作的組織責任,人力資源管理部會及時提供有關支持。 7.改進工作與工資改革工作相輔相成。 人事考核與工資制度的關系其本質是價值評價與價值分配的關系,兩者之間是非常緊密 的??己烁倪M與工資改革工作看似獨立的兩件事,實際上是相輔相成;互為一體的。應 統(tǒng)籌安排、互促互進,爭取高質量完成任務。
人事考核辦法
人事考核辦法 第一條 人事考核體系 對原有的月度考核、勞動態(tài)度評價等考核形式進行系統(tǒng)整合,再加以專業(yè)化、形式較 為科學的人事考核體系。 1.勞動態(tài)度評定: 根據退休金發(fā)放制度進行季度勞動態(tài)度評定,日??己酥胁辉u議勞動態(tài)度。勞動態(tài)度評 定實質上是考核員工是否達到公司要求的基本工作標準,這個標準是文化標準,包括基 本行為規(guī)范、責任心、敬業(yè)精神、奉獻精神和團隊精神五個方面。 2.工作績效考核: 工作績效考核是對日常業(yè)務工作表現的考核,是由各級行政主管去實施完成的績效管理 與評價過程。 此項考核由原有的月考核制度轉化而來,考核期中一個月改為一個季度。這是一種以成 果為導向的考核制度,強調的是實際工作表現,考核內容包括工作直接表現成果及與工 作有關的實際能力體現。 3.任職資格能力考察: 由各系統(tǒng)干部部門負責考察各級干部和員工的任職資格能力狀況,是一項日常性的工作 ,每半年有一個系統(tǒng)性考察。主要是考察、評價干部和員工的任職資格水平,為干部選 拔提供后備人才庫,也為培訓、開發(fā)與使用員工提供動態(tài)、豐富的檔案庫。 第二條 工作績效考核制度: 工作績效考核制度是對原有的月考核制度進行深化和優(yōu)化,吸收其理念和框架上的優(yōu) 點,同時提出新的內容和改進要求。對高中級干部的績效考核將另行制訂相應的工作述 職與評價制度,以下內容只適用于中基層員工。 1.考核對象。中基層員工相對于高中級干部而言,指大系統(tǒng)三級部門及其他二級部門副 經理以下正式員工(不包括鐘點工、臨時工和計量制人員)。 2.考核形式。根據職位的主要職責和工作內容制定考核要素。通過量化表的形式,以實 際的工作表現(事實或數據)對照考核標準進行評價。量化表力求實用性和操作性,并 保留較大空間供考核者填寫評價意見。 3.考核內容。核心是工作績效,這里面包含了工作能力或崗位技能的轉化部分,即表現 出來的能力部分。主要包括兩方面內容,一是直接的可量化的績效成果,二是反映能力 的可衡量的績效特征。 4.考核要素。按分類的原則確定相應的考核要素,開發(fā)類重點考核項目進度與質量,營 銷類重點考核銷售額及市場潛力,專業(yè)類重點考核工作目標的達成情況,事務類則重點 考核日常工作的數量和質量等等。要素力求簡化,以點帶面,而且考核要素必須具有較 高的可衡量性,易于評價。 5,考核基準。指公司內通用的考核標尺,尺度的掌握原則是:S(“杰出”)指實際工作 遠遠超過目標要求;A(“很好”)指實際工作超過目標要求或某些方面在遠遠超過目標要 求且其他方面達到要求;B(“好”)指達到目標要求;C(“需改進”)指有些方面未達到 目標要求;D(“差”)指主要方面未達到目標要求。 6.考核標準。指對具體考核要素進行評價的績效標準,通常表現為可衡量的工作目標數 量、比率等或可檢測的品質標準,前者在考核期初由考核雙方確認,后者則由相關職能 部門提出規(guī)范。 7.考核依據。指能夠反映員工工作績效水平的依據。工作中表現出來的客觀、準確的事 實或數據,數據主要在業(yè)務活動中采集,事實主要由考核者從工作過程中記錄和收集。 相關協作部門的評價意見也作為績效考核的參考依據,可應用規(guī)范的表格通過正式渠道 獲得。 8.考核結果。根據考核要素對員工工作績效進行評價,再對照考核基準確定績效考核的 等級,即得出考核結果。在制度設計時必須充分考慮到考核結果應具有較高的效度和信 度,效度指結果確實能夠準確反映工作績效的真實水平,信度指不同的考核者對同一工 作績效的考核結果能夠保持一致性。考核結果不只是一個等級概念,而且包括考核者所 作的規(guī)范性評價意見。 第三條 任職資格能力考察制度。 任職資格能力考察建立在職位描述的基礎上,以職位所需的任職資格條件為標準,對員 工的工作適應性、能力傾向、潛能與職業(yè)品質等內容進行評估,以確定員工所在職位的 勝任程度,提出員工能力資格上的優(yōu)勢與不足,并逐步明確員工的事業(yè)成長與發(fā)展通道 ,其中包括干部培養(yǎng)方向等。 1.考察形式。上級考察下級,主要依據員工在工作中表現出的穩(wěn)定的能力特征和職業(yè)品 質特征。考察下級是上級的日常性工作,也是管理者的重要責任,考察下級的過程就是 一個關心、指導、培養(yǎng)下級的過程。員工對任職適應性也可向上級提出。 2.考察內容??疾煸u估內容的重點在于“工作人”而非“社會人”,即組織中人的品質和能 力因素,這些因素只與員工所任職位的資格條件有關??疾鞎r上級應力戒帶人個人主觀 偏見,月度人事考核應較多地從公司角度對員工提出要求,主要發(fā)揮其導向和約束功能 ,以達到全體員工在企業(yè)文化基礎上對公司管理的認同。改進后績效考核制度主要是對 員工的工作績效進行專門的考核,加強工作成果導向,以引導員工工作上不斷進步, 不斷提高績效水平。 3.季度績效考核更應重視過程管理與控制: 可以將工作績效考核的周期改為季度后,逐步導人目標管理的思想和方法,注重期初目 標的制訂與期末的考核評價,但同時更應重視過程管理與控制。可以設計月度工作計劃 與檢查制度、月溝通制度、月度工作例會制度、工作周記制度等,注重對員工工作過程 的階段性成果記錄和工作指導。 4.強化考核者培訓并引人資格審核制;不少考核者在執(zhí)行考核制度時角色不到位,致使 出現了相當多的問題。因此,在實施并不斷完善新的績效考核制度的過程中,必須對考 核者進行相關培訓。并引人考核資格審核制,考核者培訓后經考試合格持證執(zhí)考,同時 對其考核活動進行監(jiān)管,對其考核資格實施定期審查。 5.各部門應在“繼承”中開展改進工作: 在總體改進思想的指導下,各部門應堅持吸納原有制度和方法中的積極因素,并結合部 門業(yè)務特點開展改進工作。 6.以各干部、干部處為改進工作的主要推行者。人力資源管理部在思想、制度、方法的 層面上提出指導,并與各干部、干部處達成共識。在此前提下,各干部、干部處應擔負 起此次改進工作的組織責任,人力資源管理部會及時提供有關支持。 7.改進工作與工資改革工作相輔相成。 人事考核與工資制度的關系其本質是價值評價與價值分配的關系,兩者之間是非常緊密 的??己烁倪M與工資改革工作看似獨立的兩件事,實際上是相輔相成;互為一體的。應 統(tǒng)籌安排、互促互進,爭取高質量完成任務。
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