招聘面試方法
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
招聘面試方法
招聘面試方法 面試考官面試方法自我評價表 是 否 1.進行考試前對考試的定位與實施方法是否已有充分了解 □ □ 2.是否已與其他考官商量好了? □ □ 3.引入提問時是否努力形成融洽關(guān)系? □ □ 4.展開的提問是否能讓應試者充分發(fā)言? □ □ 5.是否給與了充足的思考時間? □ □ 6.是否注意問題簡潔,讓應試者多談? □ □ 7.有沒有采用已暗示了答案的問題? □ □ 8.提問有沒有使得應試者緊張過度? □ □ 9.是否圍繞興趣來提問? □ □ 10.有沒有避開觸及應試者基本人權(quán)的問題? □ □ 11.是否很好地抓住線索,深刻追究應試者的形像? □ □ 12.話題數(shù)量是否適量? □ □ 13.措詞是否?。? □ □ 14.記筆記的方法是否恰當? □ □ 15.與其他考官合作是否圓滿? □ □ 面試考官評定方法自我評價表 是 否 1.對于評定項目的內(nèi)容,事前是否已經(jīng)充分了解? □ □ 2.觀察應試者是否依據(jù)評定項目的全效內(nèi)容做到不偏向? □ □ 3.有沒有憑借最開始的幾分鐘就對應試者作出某種判斷? □ □ 4.作評定時不僅針對應試者的應答內(nèi)容,而且也針對他的應答方式與 □ □ 與態(tài)度進行很好地觀察再下判斷。 5.從應試者處獲得的住處后再下結(jié)論。 □ □ 6.是否與將錄用的職務(wù)聯(lián)系起來進行評定? □ □ 7.評定時是否注意不以個人的好惡習來判斷? □ □ 8.在評定應試者時有沒有和自己作比較? □ □ 9.有沒有注意到不將評定集中到中心? □ □ 10.有沒有注意不作過分苛刻的評定? □ □ 11.有沒有注意不作過分嚴格要求的評定? □ □ 12.不受光輪效應影響,按評定項目進行獨立評定。 □ □ 13.能不受先入為主觀念與偏見的影響進行評定嗎? □ □ 14.在下結(jié)論時不受其他考官意見的影響而獨立進行評定? □ □ 15.是否注意在繼續(xù)面談時不讓評定基準發(fā)生變動? □ □ 面試的可靠性與準確性 可靠性 所謂面試的可靠性的即指通過考試測定的正確性與穩(wěn)定性的概念,反復測定的結(jié)果都 會一致的情況。面試時的可靠性由多數(shù)考官評價的一致性以及對同一應試者進行兩次以 上面試時評價的一致性等不表示。為了提高面試的可靠性,除對面談過程,及評價方法 謀求標準化之外,提高考官的評價能力很重要。 準確性 所謂面試的準確性,即面試要測定的內(nèi)容在實際當中測定的程度。面試的準確性,由 面試時的評價和應試者被錄用在實際中從事職務(wù)時的評價的一致性等來表示。為了提高 面試的準確性,重要的是在考官考察應試者時,不僅要進行一般性的人物評價,還用要 將他與即將錄用的職務(wù)相聯(lián)系進行評價。 面試與外觀準確性 面試在測定方法上要求提高質(zhì)量以外,還要具備讓應試者能夠接受的外觀,這就叫做“外 觀準確性。 面試時,包含提問的方法與內(nèi)容整個面試的過程要讓應試者產(chǎn)生對考官判斷的信賴感。 應試者對考官必須理解。從這種意義上講,提高面試的外觀準確性很重要,為此,考官 首先要對應試者的人格表示尊重,這一點也很重要。 考官的心理準備 1. 考官必須很了解即將錄用的職務(wù)的內(nèi)容以及適合這種職務(wù)的人物形象。 2. 希望考官能務(wù)與應試者相同年齡層有人廣泛接觸。 3. 考官必須很好地了解到人有各種類型。 4. 希望考官能以熟練而沉穩(wěn)的態(tài)度來對待面試這種態(tài)度能使應試者對考官的判斷產(chǎn)生信賴 感。 5. 考官必須以讓應試者說話為重點??脊僬f話過多的面試并不能說是好的面試。 6. 考官必須充分考慮到不傷害應試者的人格和自尊心。 7. 考官必須做到毫無偏見,想法靈活、客觀地進行評價。 8. 考官不能憑借對應試者某一方面的印象進行判斷,而要全面考察其人品。 9. 考官必須清楚地認識到人評價人的意義及其難度。 10. 考官要領(lǐng)會到面談的場所是組織的窗口,應試者通過這個窗口對組織進行評價。 觀察記錄 [面談方法的優(yōu)點] [面談方法的缺點] [感想] |面試評定表 | |實施日期: |應試者姓名: |考官姓名: | |年 月 日 | | | |[評定] A:優(yōu)秀 B:較優(yōu)秀 C:普通 D:較差 E:差 | |評 定 項 |著 眼 點 |評 定 | |目 | | | |協(xié)調(diào)性 |能否與他人合作順利展開工作 |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |對事物的見解想法是否有獨斷之外 | | | | | | | | | | | | | | | |以自我為中心的感情是否強烈 | | | | | | | | |記錄: | |積極性 |有沒有率先做的愿望 |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |意見與想法是否主動闡述 | | | | | | | | | | | | | | | |有沒有符合青年人活動 | | | | | | | | |記錄: | |堅實性 |誠實、責任感強嗎? |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |無輕率之處、可以信賴 | | | | | | | | | | | | | | | |有忍耐力、很堅強 | | | | | | | | |記錄: | |表達能力 |說話能否簡潔明了 |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |對問題的回答是否正確 | | | | | | | | | | | | | | | |說話是否有條理 | | | | | | | | |記錄: | |態(tài)度 |是否在認真作答 |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |表情與動作是否利落爽快 | | | | | | | | | | | | | | | |是否沉穩(wěn) | | | | | | | | |記錄: | |判定 |有關(guān)判定的特記事項 |錄用預定職務(wù)的資 | | | |格 | | | | | | | | | | | | | | | |最適合 相當具備 | | | |有 懷疑 沒有 | | | |A |B |C |D |E | |考官3個人的綜合評定: | | |A |B |C |D |E | |面談卡 | |(大學畢業(yè)程度) | |實施日期: |姓名: | |年 月 日 | | |最終學歷: |在學時間 | |(學校名) (系、學科、專業(yè)) |年 月 ~ 年 月 | |(選擇專業(yè)學科的理由) | |(畢業(yè)論文、課堂討論、演習題目) | |[工作經(jīng)歷] (某種場合、其主要的職務(wù)內(nèi)容) | | | |有 沒有 | |[愛好、娛樂] | |喜歡的體育運動 自發(fā)參與 只是看 | |1. | |2. | |3. | |[最近關(guān)心的事情] | |[自我介紹(我的人品)] | |面談卡 | |(高中畢業(yè)程度) | |實施日期: |姓名: | |年 月 日 | | |最終學歷: |在學時間 | |(學校名) |年 月 ~ 年 月 | |(喜歡的學科及其理由) | |[工作經(jīng)歷] (某種場合、其主要的職務(wù)內(nèi)容) | | | |有 沒有 | |[愛好、娛樂] | |喜歡的體育運動 自發(fā)參與 只是看 | |1. | |2. | |3. | |[最近關(guān)心的事情] | |[自我介紹(我的人品)] |
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招聘面試方法 面試考官面試方法自我評價表 是 否 1.進行考試前對考試的定位與實施方法是否已有充分了解 □ □ 2.是否已與其他考官商量好了? □ □ 3.引入提問時是否努力形成融洽關(guān)系? □ □ 4.展開的提問是否能讓應試者充分發(fā)言? □ □ 5.是否給與了充足的思考時間? □ □ 6.是否注意問題簡潔,讓應試者多談? □ □ 7.有沒有采用已暗示了答案的問題? □ □ 8.提問有沒有使得應試者緊張過度? □ □ 9.是否圍繞興趣來提問? □ □ 10.有沒有避開觸及應試者基本人權(quán)的問題? □ □ 11.是否很好地抓住線索,深刻追究應試者的形像? □ □ 12.話題數(shù)量是否適量? □ □ 13.措詞是否?。? □ □ 14.記筆記的方法是否恰當? □ □ 15.與其他考官合作是否圓滿? □ □ 面試考官評定方法自我評價表 是 否 1.對于評定項目的內(nèi)容,事前是否已經(jīng)充分了解? □ □ 2.觀察應試者是否依據(jù)評定項目的全效內(nèi)容做到不偏向? □ □ 3.有沒有憑借最開始的幾分鐘就對應試者作出某種判斷? □ □ 4.作評定時不僅針對應試者的應答內(nèi)容,而且也針對他的應答方式與 □ □ 與態(tài)度進行很好地觀察再下判斷。 5.從應試者處獲得的住處后再下結(jié)論。 □ □ 6.是否與將錄用的職務(wù)聯(lián)系起來進行評定? □ □ 7.評定時是否注意不以個人的好惡習來判斷? □ □ 8.在評定應試者時有沒有和自己作比較? □ □ 9.有沒有注意到不將評定集中到中心? □ □ 10.有沒有注意不作過分苛刻的評定? □ □ 11.有沒有注意不作過分嚴格要求的評定? □ □ 12.不受光輪效應影響,按評定項目進行獨立評定。 □ □ 13.能不受先入為主觀念與偏見的影響進行評定嗎? □ □ 14.在下結(jié)論時不受其他考官意見的影響而獨立進行評定? □ □ 15.是否注意在繼續(xù)面談時不讓評定基準發(fā)生變動? □ □ 面試的可靠性與準確性 可靠性 所謂面試的可靠性的即指通過考試測定的正確性與穩(wěn)定性的概念,反復測定的結(jié)果都 會一致的情況。面試時的可靠性由多數(shù)考官評價的一致性以及對同一應試者進行兩次以 上面試時評價的一致性等不表示。為了提高面試的可靠性,除對面談過程,及評價方法 謀求標準化之外,提高考官的評價能力很重要。 準確性 所謂面試的準確性,即面試要測定的內(nèi)容在實際當中測定的程度。面試的準確性,由 面試時的評價和應試者被錄用在實際中從事職務(wù)時的評價的一致性等來表示。為了提高 面試的準確性,重要的是在考官考察應試者時,不僅要進行一般性的人物評價,還用要 將他與即將錄用的職務(wù)相聯(lián)系進行評價。 面試與外觀準確性 面試在測定方法上要求提高質(zhì)量以外,還要具備讓應試者能夠接受的外觀,這就叫做“外 觀準確性。 面試時,包含提問的方法與內(nèi)容整個面試的過程要讓應試者產(chǎn)生對考官判斷的信賴感。 應試者對考官必須理解。從這種意義上講,提高面試的外觀準確性很重要,為此,考官 首先要對應試者的人格表示尊重,這一點也很重要。 考官的心理準備 1. 考官必須很了解即將錄用的職務(wù)的內(nèi)容以及適合這種職務(wù)的人物形象。 2. 希望考官能務(wù)與應試者相同年齡層有人廣泛接觸。 3. 考官必須很好地了解到人有各種類型。 4. 希望考官能以熟練而沉穩(wěn)的態(tài)度來對待面試這種態(tài)度能使應試者對考官的判斷產(chǎn)生信賴 感。 5. 考官必須以讓應試者說話為重點??脊僬f話過多的面試并不能說是好的面試。 6. 考官必須充分考慮到不傷害應試者的人格和自尊心。 7. 考官必須做到毫無偏見,想法靈活、客觀地進行評價。 8. 考官不能憑借對應試者某一方面的印象進行判斷,而要全面考察其人品。 9. 考官必須清楚地認識到人評價人的意義及其難度。 10. 考官要領(lǐng)會到面談的場所是組織的窗口,應試者通過這個窗口對組織進行評價。 觀察記錄 [面談方法的優(yōu)點] [面談方法的缺點] [感想] |面試評定表 | |實施日期: |應試者姓名: |考官姓名: | |年 月 日 | | | |[評定] A:優(yōu)秀 B:較優(yōu)秀 C:普通 D:較差 E:差 | |評 定 項 |著 眼 點 |評 定 | |目 | | | |協(xié)調(diào)性 |能否與他人合作順利展開工作 |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |對事物的見解想法是否有獨斷之外 | | | | | | | | | | | | | | | |以自我為中心的感情是否強烈 | | | | | | | | |記錄: | |積極性 |有沒有率先做的愿望 |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |意見與想法是否主動闡述 | | | | | | | | | | | | | | | |有沒有符合青年人活動 | | | | | | | | |記錄: | |堅實性 |誠實、責任感強嗎? |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |無輕率之處、可以信賴 | | | | | | | | | | | | | | | |有忍耐力、很堅強 | | | | | | | | |記錄: | |表達能力 |說話能否簡潔明了 |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |對問題的回答是否正確 | | | | | | | | | | | | | | | |說話是否有條理 | | | | | | | | |記錄: | |態(tài)度 |是否在認真作答 |A |B |C |D |E | | | | | | | | | | |表情與動作是否利落爽快 | | | | | | | | | | | | | | | |是否沉穩(wěn) | | | | | | | | |記錄: | |判定 |有關(guān)判定的特記事項 |錄用預定職務(wù)的資 | | | |格 | | | | | | | | | | | | | | | |最適合 相當具備 | | | |有 懷疑 沒有 | | | |A |B |C |D |E | |考官3個人的綜合評定: | | |A |B |C |D |E | |面談卡 | |(大學畢業(yè)程度) | |實施日期: |姓名: | |年 月 日 | | |最終學歷: |在學時間 | |(學校名) (系、學科、專業(yè)) |年 月 ~ 年 月 | |(選擇專業(yè)學科的理由) | |(畢業(yè)論文、課堂討論、演習題目) | |[工作經(jīng)歷] (某種場合、其主要的職務(wù)內(nèi)容) | | | |有 沒有 | |[愛好、娛樂] | |喜歡的體育運動 自發(fā)參與 只是看 | |1. | |2. | |3. | |[最近關(guān)心的事情] | |[自我介紹(我的人品)] | |面談卡 | |(高中畢業(yè)程度) | |實施日期: |姓名: | |年 月 日 | | |最終學歷: |在學時間 | |(學校名) |年 月 ~ 年 月 | |(喜歡的學科及其理由) | |[工作經(jīng)歷] (某種場合、其主要的職務(wù)內(nèi)容) | | | |有 沒有 | |[愛好、娛樂] | |喜歡的體育運動 自發(fā)參與 只是看 | |1. | |2. | |3. | |[最近關(guān)心的事情] | |[自我介紹(我的人品)] |
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