人力資源素質(zhì)測評范本相關(guān)說明
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人力資源素質(zhì)測評范本相關(guān)說明
人力資源素質(zhì)測評范本相關(guān)說明 |名稱 |人力資源素質(zhì) |編 碼 | |版 本 | | | |測評范本相關(guān) | | | | | | |說明 | | | | | | | |頁 次 |2/2 |修改狀 | | | | | | |態(tài) | | | | |4、人力資源素質(zhì)測評范本特征及使用方法 | | | |經(jīng)過近一個世紀的發(fā)展,中外人力資源管理專家們設(shè)計了多種測評方法、測評工| |具,并設(shè)計了多種測試資料。 | |我們編寫的這套人力資源素質(zhì)測評范本,是在充分考慮了我國企業(yè)人力資源管理| |現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,參照國內(nèi)外專家的研究成果編寫而成的。人力資源素質(zhì)測評有多| |種方法和工具,我選擇了最為簡單,非測評專業(yè)人士也能輕松操作的測評方法,| |即試題測評。所選擇測評題目,有的是直接譯自國外測評專家的著作,有的是我| |們在從事人力資源管理咨詢過程中設(shè)計的,有的是參照國內(nèi)外專家的測評題目改| |編的,測評范圍包括心理素質(zhì)測評和智能素質(zhì)測評。過去幾年的實踐證明,這套| |測試范本具有很強的實用性。 | |這套范本的使用也十分簡單,可以直接復(fù)制下來,或者印制成測試試卷,于人員| |招聘、晉升、考核時使用。當然,針對不同的測試對象,可以對試題進行取舍,| |沒有必然全套測試,例如測試一般職員,就沒有必要使用與管理能力相關(guān)的測試| |試題,而準備晉升某位職員擔任管理工作時,則需要充分使用與管理能力相關(guān)的| |測試試題。 | |如果你選擇面談的方式進行測試,這套范本中的測試題目,則可以作為面談資料| |使用,你可以在談話中問及這些問題,并根據(jù)對方的回答作記錄,最后總結(jié)。相| |比較而言,面談效果更好,但耗時相對要多一些。 | |需要說明的是,無論心理素質(zhì)測評,還是智能素質(zhì)測評,都包括很多方面,限于| |篇幅,以及出于提高范本實用性角度考慮,我們提供的測試題沒有全部涵蓋,只| |涵蓋了那些與工作密切相關(guān)的素質(zhì)測評。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |相關(guān)說明 | | |編制人員 | |審核人員 | |批準人 | | | | | | |員 | | |編制日期 | |審核日期 | |批準日 | | | | | | |期 | |
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人力資源素質(zhì)測評范本相關(guān)說明 |名稱 |人力資源素質(zhì) |編 碼 | |版 本 | | | |測評范本相關(guān) | | | | | | |說明 | | | | | | | |頁 次 |2/2 |修改狀 | | | | | | |態(tài) | | | | |4、人力資源素質(zhì)測評范本特征及使用方法 | | | |經(jīng)過近一個世紀的發(fā)展,中外人力資源管理專家們設(shè)計了多種測評方法、測評工| |具,并設(shè)計了多種測試資料。 | |我們編寫的這套人力資源素質(zhì)測評范本,是在充分考慮了我國企業(yè)人力資源管理| |現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,參照國內(nèi)外專家的研究成果編寫而成的。人力資源素質(zhì)測評有多| |種方法和工具,我選擇了最為簡單,非測評專業(yè)人士也能輕松操作的測評方法,| |即試題測評。所選擇測評題目,有的是直接譯自國外測評專家的著作,有的是我| |們在從事人力資源管理咨詢過程中設(shè)計的,有的是參照國內(nèi)外專家的測評題目改| |編的,測評范圍包括心理素質(zhì)測評和智能素質(zhì)測評。過去幾年的實踐證明,這套| |測試范本具有很強的實用性。 | |這套范本的使用也十分簡單,可以直接復(fù)制下來,或者印制成測試試卷,于人員| |招聘、晉升、考核時使用。當然,針對不同的測試對象,可以對試題進行取舍,| |沒有必然全套測試,例如測試一般職員,就沒有必要使用與管理能力相關(guān)的測試| |試題,而準備晉升某位職員擔任管理工作時,則需要充分使用與管理能力相關(guān)的| |測試試題。 | |如果你選擇面談的方式進行測試,這套范本中的測試題目,則可以作為面談資料| |使用,你可以在談話中問及這些問題,并根據(jù)對方的回答作記錄,最后總結(jié)。相| |比較而言,面談效果更好,但耗時相對要多一些。 | |需要說明的是,無論心理素質(zhì)測評,還是智能素質(zhì)測評,都包括很多方面,限于| |篇幅,以及出于提高范本實用性角度考慮,我們提供的測試題沒有全部涵蓋,只| |涵蓋了那些與工作密切相關(guān)的素質(zhì)測評。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |相關(guān)說明 | | |編制人員 | |審核人員 | |批準人 | | | | | | |員 | | |編制日期 | |審核日期 | |批準日 | | | | | | |期 | |
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