如何提升人才的層次

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如何提升人才的層次
2004,中國人才年專題:
一個常被告忽略的問題——我國缺乏高層次人才
張曉巖
經(jīng)過多年的發(fā)展,我國在各個方面有了很大的提高,人才領域也不例外。21世紀的頭幾年,我們已經(jīng)欣喜地看到了這樣的現(xiàn)實,即我國人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)基本健全,各類人才基本都能夠自己培養(yǎng),對外人才交流進入了新時代,大量海外學成人員投身祖國的建設事業(yè)。但是我們也必須冷靜地觀察問題,在看到良好發(fā)展勢頭的同時,也不得不正視亟待解決的問題。其中一個重要的問題就是,雖然經(jīng)過多年,我國在人才總量上大大提升,并且在很多領域出現(xiàn)了相對過剩的現(xiàn)象,但是真正意義上的高層次人才卻遠遠不能滿足社會、經(jīng)濟發(fā)展的需要,并且這種現(xiàn)象日益成為我國未來發(fā)展的“瓶頸”性因素。
以宏觀的視角觀察我國人才狀況,可以看到這樣幾個基本事實。
其一是人才總量大大提升,人才門類比較齊全。目前,我國經(jīng)濟發(fā)展勢頭好、速度快,教育、科研等領域也有了長足的進步,人才培養(yǎng)的總量上已經(jīng)形成相當?shù)囊?guī)模。再加上近年來大學不斷擴招、海外留學人員大量歸國,人才市場上一派欣欣向榮之勢。以浙江省為例,2001年初,全省國有、非國有企業(yè)人才總量已經(jīng)達到110萬,再加上各類科研、教育等領域的人才,已經(jīng)是一個很可觀的數(shù)字了。而我國的人才總體規(guī)模更是已超過6千萬。同時,我國在人才門類上也比較齊全,高、中、低多個層次,以及各個行業(yè)都已擁有了一定規(guī)模的人才,這對于我國在獨立自主的基礎上發(fā)展經(jīng)濟意義重大。

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