信息部
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
序號(hào)
相關(guān)條款
涉及要素
檢查內(nèi)容
檢查方法
審核記錄
職責(zé)權(quán)限
7.5
教育教學(xué)服務(wù)的提供
1、部門(mén)主管對(duì)學(xué)校質(zhì)量方針目標(biāo)的了解情況
2、部門(mén)如何確保學(xué)校的質(zhì)量目標(biāo)和方針
、 部門(mén)的職責(zé)權(quán)限
1、部門(mén)在教育教學(xué)服務(wù)提供中的工作。
1、與部門(mén)主管交談,是否了解學(xué)校的質(zhì)量方針與目標(biāo)
1、與部門(mén)主管交談,了解部門(mén)的質(zhì)量目標(biāo)和方針
1、 問(wèn)主管是否了解本部門(mén)在體系中的職責(zé)權(quán)限
2、 與部門(mén)主管交談,具體工作為哪幾個(gè)板塊
1、 與部門(mén)主管交談,了解部門(mén)為滿(mǎn)足教育教學(xué)要求提供哪些服務(wù)。
2、檢查《系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)單》,有沒(méi)有明確的保養(yǎng)人、檢查人,是否規(guī)定了時(shí)間。
序號(hào)
相關(guān)條款
涉及要素
檢查內(nèi)容
檢查方法
審核記錄
數(shù)據(jù)分析
1、對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)分析的處理
3、檢查各類(lèi)資源服務(wù)提供記錄單,是否有服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)或評(píng)定。
4、檢查網(wǎng)站建設(shè)計(jì)劃,是否得到批準(zhǔn),是否按照計(jì)劃完成。
1、與主管交談。部門(mén)數(shù)據(jù)分析的種類(lèi)有多少。采用哪些統(tǒng)計(jì)技術(shù)。
2、 抽樣最近一次期中考試質(zhì)量監(jiān)控記錄和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查記錄,數(shù)據(jù)分析報(bào)告、各類(lèi)圖表。
3、檢查最近一次數(shù)據(jù)處理完成后,組織召開(kāi)的質(zhì)量分析會(huì)議記錄,形成對(duì)質(zhì)量管理體系的適宜性和有效性評(píng)價(jià)記錄。是否識(shí)別了可以實(shí)施的改進(jìn),并制定改進(jìn)計(jì)劃。
信息部
[下載聲明]
1.本站的所有資料均為資料作者提供和網(wǎng)友推薦收集整理而來(lái),僅供學(xué)習(xí)和研究交流使用。如有侵犯到您版權(quán)的,請(qǐng)來(lái)電指出,本站將立即改正。電話(huà):010-82593357。
2、訪(fǎng)問(wèn)管理資源網(wǎng)的用戶(hù)必須明白,本站對(duì)提供下載的學(xué)習(xí)資料等不擁有任何權(quán)利,版權(quán)歸該下載資源的合法擁有者所有。
3、本站保證站內(nèi)提供的所有可下載資源都是按“原樣”提供,本站未做過(guò)任何改動(dòng);但本網(wǎng)站不保證本站提供的下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性;同時(shí)本網(wǎng)站也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的損失或傷害。
4、未經(jīng)本網(wǎng)站的明確許可,任何人不得大量鏈接本站下載資源;不得復(fù)制或仿造本網(wǎng)站。本網(wǎng)站對(duì)其自行開(kāi)發(fā)的或和他人共同開(kāi)發(fā)的所有內(nèi)容、技術(shù)手段和服務(wù)擁有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán),任何人不得侵害或破壞,也不得擅自使用。
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 16695
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt 16695
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 16695
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16695
- 5員工守則 16695
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 16695
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 16695
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 16695
- 9文件簽收單 16695